简介：【摘要】目的：探讨精神障碍住院患者暴力行为的相关因素及护理干预措施。方法：我院收治53例精神障碍患者，针对患者的暴力行为进行回顾性分析总结患者暴力的发生原因，及采取的护理干预措施。结果：通过有效、及时的护理干预及防范措施，住院患者暴力行为的发生率、伤残率显著降低。结论；对入院的精神障碍患者进行精心、认真的入院评估，多巡视查房，对高危患者人群密切观察病情，严格执行岗位责任制，对患者进行精心护理，可减少患者暴力行为的发生。

简介：摘要：在精神分裂症患者中容易出现暴力行为，它是指在精神症状的影响或支配下，患者突然出现的冲动或攻击行为。精神分裂症的发生会对社会的和谐稳定产生严重危害，使患者的家庭负担加重，甚者会对患者及医护人员的生命安全产生危害。近年来，受工作压力等不良因素的影响，明显增高了精神分裂症的发生率，对于精神科护理人员来说，怎样为患者提供更好的护理服务是面临的重要难题。

简介：【摘要】目的：预见性护理在暴力行为精神病女患者应用效果。方法：选择2021年7月-2022年7月本院收治精神病女患者100例，按随机数表分为两组，对照组50例采用常规护理，研究组50例采用预见性，对比两组患者护理效果。结果：研究组患者暴力行为发生情况低于对照组（P＜0.05）；研究组患者满意度94.00%高于对照组76.00%（P＜0.05）。结论：预见性护理运用有暴力行为精神病女患者，可减少患者暴力行为出现情况，从而提高满意度，具有一定推广价值。

简介：

简介：【摘要】目的：分析精神科急重症患者应用定位管理对暴力行为的控制效果。方法：选用2021年5月-2022年4月本院接受治疗的精神科急重症患者70例进行分析，抓阄法分设小组，对照组（n=35例），研究组（n=35例），对照组采用常规护理，研究组采用定位管理护理，比对护士安全感、护理工作质量、护理满意度与暴力行为的控制质量。结果：研究组护士安全感、护理工作质量、护理满意度均优于对照组，差异具备显著性（P＜0.05）；研究组暴力行为发生例数与护士遭受暴力伤害例数低于对照组，差异具备显著性（P＜0.05）。结论：精神科急重症患者应用定位管理可以有效控制暴力行为的总体发生率，提升护士安全感以及护理质量。

简介：【摘要】目的 探究给予精神分裂症患者优质护理干预对暴力行为相关因素产生的影响。方法 选取2021年3月~2022年3月内本院收治的42例精神分裂症患者，采取随机数字表法将其分为观察组与常规组，每组患者21例。常规组患者给予普通护理，观察组患者给予优质护理干预，对比两组患者护理后的暴力行为相关因素表现。结果 与常规组相比，观察组患者暴力行为相关因素评分明显更低，差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论 在精神分裂症患者的护理工作过中，采取优质护理干预能够对患者起到有效的引导作用，使得患者的心理压力得到缓解，不断增强患者的自觉性，有效控制暴力行为的发生，具有较高的应用价值。

简介：【摘要】目的：分析预见性护理在暴力行为精神病女性患者应用效果。方法：选取2020年6月—2021年6月本院诊治的暴力行为精神病80例女性患者的临床资料，随机分为两组，对照组40例行常规护理，研究组40例行预见性护理，观察两组护理效果和生活状况。结果：护理后研究组的生活能力、社交能力、病情状况等均优于对照组；研究组总有效率95.00%，高于对照组的75.00%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：预见性护理在暴力行为精神病女性患者应用效果显著，能改善女性患者的暴力行为。

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简介：摘要：目的：分析在暴力行为精神病女性患者护理期间应用预见性护理的临床效果。方法：在2020年5月~2021年5月期间选取90例暴力行为精神病女性患者作为研究对象并随机分为两组，对照组给予常规护理，研究组给予预见性护理，对比患者护理效果。结果：研究组患者发生暴力行为的几率低于对照组；经护理，患者生活质量均有所改善，且研究组评分高于对照组；研究组护患纠纷率低于对照组，差异有统计意义（P

简介：【摘要】目的：分析综合护理干预对女性精神分裂症患者暴力行为的影响。方法：选取2021年1月至2021年12月我院收治的30例女性精神分裂症患者为主要研究对象，采取随机分组的形式将患者分为观察组和对照组，每组各15例。对比两组患者暴力行为出现情况以及两组患者NOSIE因子评分情况。结果：观察组患者暴力行为出现次数少于对照组，P0.05；入院4周后两组患者因子评分均有所改善，其中观察组患者改善水平优于对照组，P

简介：摘要：持刀斧砍杀是近年发生较为频繁的案件，处置较为复杂且难度较大。最为最小作战单元以灵活、多变、安全、高效的特点广泛应用于各种警情处置中，在应对持刀斧砍杀极端暴力行为处置中，最小作战单元可以有效的利用警员的警务技能、警械的优势特点，对正在实施的砍杀行为予以有效的打击。同时通过民警最小作战单元的不断训练，形成了协同配合，同进同退的攻防效果，既实施了有效的打击，又保证了警员的自身安全。但在实战中，应根据现场的具体情况采用合理科学战术，这才能体现出最小作战单元的优势所在。

简介：【摘要】目的：观察阿立哌唑联合利培酮治疗精神分裂症暴力行为的效果分析。方法：我院2020年3月-2021年2月60例精神分裂症暴力行为患者为本次研究对象，按照是否应用阿立哌唑联合利培酮治疗将患者分为对照组（30例：利培酮治疗）与实验组（30例：应用上述联合治疗），比较两组患者治疗效果。结果：实验组治疗3个月后总有效率（93.33%）高于对照组总有效率（73.33%），实验组不良反应发生率（6.67%）低于对照组不良反应发生率（26.67%），数据差异明显（P

简介：摘要：互联网自1969年诞生以来，历经50年的发展，早已走进千家万户。互联网的出现改变了人们的交流方式，人们不再依赖面对面交流，而是在互联网平台上畅所欲言，在这里，每个人都有发表自己言论的自由，但是这种自由的滥用也产生了一种负面影响——网络暴力。近年来，网络暴力频频发生，对社会造成了严重危害，我们不能只从实体法的角度去规制网络暴力，还要从法理角度对立法进行指引，以此来更好的保障公民的个人权利。

简介：摘要：目的 探讨精神分裂症暴力行为患者中应用阿立哌唑口崩片、利培酮联合治疗的效果，以及该治疗方案对患者认知功能的影响。方法 在2020年7月-2021年7月期间选出72例伴暴力行为的精神分裂症患者，根据抽签法为2组，其对照组单独使用利培酮药物进行治疗，而观察组患者联合使用阿立哌唑口崩片、利培酮进行治疗。然后对比两组患者治疗效果。结果 治疗后操作智商评分与语言智商评分、治疗有效率，观察组高于对照组，P＜0.05差异有统计学意义。结论 精神分裂症暴力行为患者应用阿立哌唑口崩片、利培酮联合治疗效果显著，可有效改善其认知功能，值得应用。

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简介：摘要：校园暴力不仅给学生造成身心伤害，而且会影响学校正常的教学工作秩序。在此过程中，中小学校需自觉承担整顿校园暴力问题的责任，提高学校的管理水平，保护学生的安全。同时，社会与家庭也应该努力与学校配合共同解决中小学校园暴力问题。本文从思想政治教育视角出发，探索校园暴力问题的现状及原因，提出解决中小学校园暴力问题的方案。

简介：[摘要]教师要拥有一颗宽厚的爱心，没有爱，就没有教育，爱是教育的基础和前提，教育需要教师具备恒久的耐心，请莫用软暴力。

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