简介:摘要智障儿童教育中注重感知觉与运作的发展训练是十分重要和必要的。感觉统合训练有效的促进智障儿童的智能开发和综合能力(注意力、行为能力、组织能力、学习能力)的提升,在他们日后学习、生活中起着举足轻重的作用。在智障儿童感觉统合训练中注重发挥三方面作用一是创设氛围,快乐体验,改善智障儿童的注意力。二是以人为本,量力而行。三是耐心细致,适时鼓励。
简介:〔摘要〕生活技能的教育对今天的智残学生显得尤为重要和迫切。在教学实践中,我们发现智残儿童由于生理上的缺陷和生活范围的狭窄,造成生活自理能力普遍较差,缺乏自信,容易依赖他人,不敢尝试自己有可能会的事情。因此,我们觉得在学校完全有必要对智残儿童进行一定的生活劳动学习和训练,使他们能掌握一定的劳动知识和技能,培养热爱劳动、勤于劳动的态度,学会自己的事情自己做,长大能自食其力,成为一名合格的社会主义劳动者。本着让我们特教的学生具备社会生存能力,对学生进行了一系列的生活适应能力的培养和训练。