简介:摘要:在现如今的高中地理课程中,即使已经通过全新校改制定了详细的教育改革计划,但现如今仍然存在着地理课枯燥乏味的局面,在大量研究下,笔者认为中学地理教学应重视景观图的作用,准确定位景观图与教材的关系,在不同的教学情境中有效地运用,促进教学效果的提高,培养学生的技能和素质,加强思想情感教育,使学生在景观图的支持下,减少地理学习的难度,使学习活动更加灵活、高效。
简介:[ 摘要 ] 本文以部编版《道德与法治》七年级上册第四单元第九课第一框《守护生命》教学设计为例,引导学生对生命的敬畏,帮助学生从爱护身体和养护精神两方面来守护生命。