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《守护生命》教学设计

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摘要 [ 摘要 ] 本文以部编版《道德与法治》七年级上册第四单元第九课第一框《守护生命》教学设计为例，引导学生对生命的敬畏，帮助学生从爱护身体和养护精神两方面来守护生命。

DOI kd232xkx46/4552086

作者梁位源

机构地区广西岑溪市第五中学 543200

出处《教学与研究》 2020年3期

关键词

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）