简介：摘要：当学生们在接受作文训练一段时间之后，很容易就引发一种写作文太简单了的错觉，而且还容易引发骄傲自满的情绪，但是不要慌乱，这很正常。这个时候，我们就需要给学生逐渐提升难度了，先提供一些关键词或者成语，让学生造句，然后把句子组合起来成为一个完整的段落，当然，还要要求语句通顺，没有逻辑错误。到了这个阶段，就可以做作文游戏了，大家都知道我们在不同的生活场景就需要用到不同的文体。这个时候就要让学生有针对性地学习和练习了。用一些简短易写的文体让学生们练习。

简介：摘要：阶梯清洁机器人对于各种环境的清洁更能做到简捷方便，节省劳动力的同时也会节约资源的浪费。此清洁机器人由清洁模块、驱动模块等主要部分组成，使用STM32单片机作为控制器，采用三叶型履带轮驱动外加履带驱动模式，能够自主完成在阶梯上的攀爬与横向运动，改变了传统清洁机器人的清洁模式，具备吸尘拖刷一体化能力、并且在清洁完成的同时对阶梯进行消毒作业，节约了资源。

简介：摘要：适当的批评可以让学生正确地认识自己，改正错误，但批评要有度，要时刻关注学生的感受，不能一而再，再而三地批评，因为缺乏表扬和赞赏，就会严重挫伤孩子的自信心和自尊心，他们更希望得到大家的理解和认可，期望得到正面的评价。在班主任工作中，爱应是育人的前奏，我们要用平等的眼光去看待每一个学生，多给他们表扬和赞赏，尽量少批评和打击，这不仅对于学生的心理健康有着积极的作用，也是送给他们人生最好的礼物。

简介：【摘要】本节课学习整时的认识，是学生建立时间概念的初次尝试，也为以后“时、分”的教学奠定了基础。教材在编写上注意从学生的生活经验出发,让学生生动具体的学习数学。按照“认识钟面结构——整时的读写法——时间观念建立”的顺序编写。

简介：

简介：摘要：在特勤疗养护理工作中特勤疗养员健康教育是一项重要的任务，由于特勤人员工作的性质，加上长时间的训练强度，使其处于高度的紧张中，通过健康教育可以强化特勤疗养员健康意识，使其形成良好的生活方式。

简介：

简介：摘要过敏性鼻炎（allergic rhinitis，AR）是儿童常见的过敏性疾病。阶梯治疗强调用最适宜的药物最大限度地控制症状，是具有实用价值的治疗方法。但临床尚缺乏系统的、详细的阶梯治疗建议，也无相关共识性文件以指导阶梯治疗方案在临床的具体运用。为此，共识专家组通过查阅文献和两轮德尔菲法投票制定本共识，遴选并重点阐述了阶梯治疗中的临床关键问题，根据患儿的症状类型和疾病严重程度提出有针对性的阶梯治疗方案及疗效评估方法，在评估时间点、评估标准及升降级治疗方案等关键问题上进行了论述，以期为基层医师、专科医师以及临床药师、护师提供具体且可行的方案指导，推动儿童AR治疗的规范化。

简介：内容摘要：  小学阶段学生进入的少先队，是在党的领导下，由共青团直接领导的少儿团体，是建设中国特色社会主义国家的后备力量。加入少先队对学生来说是一件非常光荣的事情，需要少先队员珍惜。构建一个阶梯式成长激励体系，非常必要的一件事情，可以增强少先队员的光荣感。在本篇论文中主要讲的是构建阶梯式成长机制，来增强少先队员的光荣感。

简介：摘要：高速列车在隧道内行驶的过程中，车前产生的初始压缩波沿着列车行进方向向前传播至隧道出口位置，一部分压缩波转化为洞口微气压波传播到隧道外，对隧道内设施以及隧道外居民的生活产生较大影响。研究隧道内气动效应，对解决行车舒适度问题具有一定意义。本文通过对阶梯型缓冲结构对压力梯度缓解作用的分析与验证，分析了不同阶梯型隧道缓冲结构对压力梯度减缓作用的影响。

简介：摘要：随着教育的不断发展，分层阶梯法被运用于作业设计中，从隐性分层、精准分层、有效分层三个方面探究核心素养下小学英语作业分层设计的策略。提出在小学英语教学中，隐性分层应成为分层作业的常态，目标分层应与学生的英语学业水平相融合，从而让分层作业精准化，而分层评价能让学生的作业分层更有效。实践发现，实施小学英语分层作业，能改变传统英语作业一统化、肤浅化、被动化的格局，能有效提升学生的学习力，发展其英语学科核心素养。

简介：摘要：随着社会经济不断地发展，群众的生活质量也得到极大提升，对于电力的需求越来越高，所以想要满足群众对用电的需求，就必须要注重居民阶梯电价的执行，才能够降低群众用电的压力，并且为群众提供良好的电力环境，有利于促进电力企业的发展。该文章讲述了居民阶梯电价执行中存在的问题，以及对策。

简介：重症肺部感染属于呼吸系统疾病，病情危急，据统计，重症肺部感染的发病率正在逐年提升，如果无法有效控制患者的病情，则会病变为脓毒血症、感染性休克，甚至是多个器官逐渐衰竭等，直到患者死亡。目前，临床中，一般会通过抗生素和对症支持方法治疗重症肺部感染患者，但是临床疗效不佳。抗生素降阶梯疗法属于新型治疗手段，通过抗生素降阶梯疗法进行治疗，能够提升临床疗效，保证治疗安全性。

简介：摘要：军队物资采购工作，是连接战场和市场的桥梁纽带，对于军队战备训练、开展及日常运行具有重要支撑作用。因此探索军队物资采购的新路径、新方式，对于我军的建设发展具有重要意义。当前，军民融合发展是大方向，而建设基于网络平台的“阶梯式”物资采购模式，对于提高我军物资保障能力，深化物资采购制度改革，建设现代化后勤具有重大意义。

简介：摘要：随着时代的不断发展和变化，教育对教师的要求也在不断地提升，任何一位教师需要通过漫长的学习和深入的培养实践等各方面综合锻炼才能够提升自身的专业水平和职业技能，因此在对教师进行培养的过程当中也应当能够立足于此。

简介：摘要:现在的小学数学教学需要以学生深度学习为核心，在教学中要关注学习状态、方式、成果，以此进行教学的调整，让教学支持自主探究理解，保证小学生在数学知识学习理解中有综合性的成长和发展。在高段教学中，错题整理能够让数学知识的理解和应用有应用完善的过程，可以使教学的开展符合学生的实际学习情况，而在利用措施上要先建立错题资源，之后以讨论分析、自我纠正和总结归纳发挥错题资源的效用，推动自主性反思和深度学习理解。

简介：摘要：目的 以小儿重症肺炎为例综合分析抗生素降阶梯治疗的效果。方法 从我院收治的小儿重症肺炎患者中抽取50例进行疗效对比，入院时间为2021年8月—2022年8月，随机均分为：对照组（常规抗生素治疗）和研究组（抗生素降阶梯治疗），综合对比两组效果。结果 治疗后，研究组患儿治疗总有效率更显优势（P＜0.05），同时研究组患儿住院及抗生素使用时间均比对照组短（P＜0.05）。结论 关于小儿重症肺炎采用抗生素降阶梯治疗可改善总有效率，避免抗生素过度使用，减少住院周期，加快患儿康复进程。

简介：摘要：时间管理是做好工作的重要保障。工作中要善于运用要事第一、四象限法则、帕累托原则、番茄工作法、麦肯锡30秒电梯理论、莫法特休息法，制定一份科学合理的日程和计划，用时间变量激发人生增量。

简介：摘要：为构建少先队员阶梯式成长激励体系，增强少先队员光荣感，笔者在《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》的启发下，通过架构新型的少先队队组织形态，以龙币、智慧云为载体，面向全体少先队员开展自主管理、自由参与的少先队活动，并通过活动的开展和自主管理，形成新型的、符合队员心理年龄和时代特征的评价体系，构建了符合队员身心发展规律的成长激励机制。

简介：摘要：为构建少先队员阶梯式成长激励体系，增强少先队员光荣感，笔者在《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》的启发下，通过架构新型的少先队队组织形态，以龙币、智慧云为载体，面向全体少先队员开展自主管理、自由参与的少先队活动，并通过活动的开展和自主管理，形成新型的、符合队员心理年龄和时代特征的评价体系，构建了符合队员身心发展规律的成长激励机制。