简介:【摘要】目的:分析新生儿日常护理结合新生儿早期教育的新型护理模式的应用效果。方法:选取82例新生儿,随机分为两组,即对照组41例接受新生儿日常护理,观察组41例接受新生儿日常护理结合早期教育新护理方法。针对新生儿,比较两组的实施效果。结果:与对照组相比,观察组护理效率较高,P<0.05;与对照组相比,观察组的总体反应、原始反应、被动肌张力、新生儿行为能力、主动肌张力评分较高。 ,P<0.05。结论:新生儿日常护理结合新生儿早期教育的新型护理模式在临床应用中效果显着,不仅可以提高护理效果,而且可以改善新生儿的神经行为发育,从而有助于新生儿的健康成长。
简介:摘要目的探讨品管圈活动提高新生儿早接触早吸吮落实率的效果。方法选择2015年4月-10月期间在本院分娩的110例产妇作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各55例。对照组产妇按常规进行产科护理,观察组实施品管圈活动,观察两组产妇的新生儿早接触早吸吮落实情况,并比较两组产妇纯母乳喂养、混合喂养及人工喂养百分比情况。结果观察组新生儿早接触早吮吸落实率为92.73%,对照组为74.55%,组间差异P<0.05。产后3个月随访显示观察组纯母乳喂养率(70.91%)显著高于对照组(52.73%),组间差异P<0.05;观察组混合喂养率(16.36%)与对照组(18.18%)比较,无显著差异P>0.05;观察组人工喂养率(12.73%)显著低于对照组(29.09%),组间差异P<0.05。结论产科护理中实施品管圈活动有助于提高新生儿早接触早吸吮落实效果,并提升纯母乳喂养率,临床应用效果良好。
简介:摘要目的研究新生儿日常护理结合新生儿早教新型护理模式的效果。方法选择2016.1月-2017.3月间在我院出生的94例新生儿,随机划分为2组,包括实验组与对照组各47例,为实验组新生儿提供日常护理结合早教护理干预,为对照组新生儿提供常规护理流程,评价两组新生儿身长、体重、头围增长情况,评估家长对新生儿护理知识掌握度评分。结果实验组新生儿头围、身长、体重增长值均高于对照组,(t=13.711、4.943、10.992,P<0.05)。实验组家长对早教知识、皮肤护理、运动干预、神经发育干预知识掌握度评分均高于对照组,(t=32.999、52.217、35.499、45.625,P<0.05)。结论护士为新生儿提供日常护理结合早教干预,可促进新生儿头围、体重、身长增长,提高家长对新生儿知识掌握度。
简介:【摘要】目的:分析新生儿日常护理结合新生儿早教新型护理模式的应用效果。方法:选取82例新生儿,随机分组,即对照组41例,实行新生儿日常护理,观察组41例,实行新生儿日常护理结合新生儿早教新型护理模式,比较两组实施效果。结果:较对照组,观察组护理有效率高,P<0.05;较对照组,观察组一般反应、原始反应、被动肌张力、新生儿行为能力、主动肌张力评分高,P<0.05。结论:新生儿日常护理结合新生儿早教新型护理模式在临床应用效果显著,既能改善护理效果,又能提高新生儿神经行为的发育,从而有助于新生儿健康成长。
简介:摘要目的研究分析胎盘早剥分娩新生儿地方各项化验指标及胎盘早剥新生儿的临床特征。方法随机抽取17年8月到18年8月我院接收并予以治疗的60例新生儿,其中胎盘早剥新生儿为研究组(n=28),非胎盘早剥新生儿为对照组(n=32),比较两组化验指标(PT、ATPP、FBI、D-D)及临床特征。结果对照组患儿治愈率、住院时间、出院体重显著优于研究组(P<0.05);研究组患儿入院后ATPP、PT、D-D指标情况显著高于对照组,而FBI显著较低(P<0.05);出院前患儿PT、ATPP、FBI、D-D指标情况无显著变化(P>0.05)。结论胎盘早剥新生儿会使凝血功能发生继发性紊乱,且治疗效果不佳。
简介:摘要:目的:探讨增强父亲参与母乳喂养联合早接触、早吸吮对新生儿纯母乳喂养的影响。方法:研究时间选择为2019年4月-2020年10月,研究对象为此期间在我院妇产科登记并准备分娩产妇及其丈夫,一共有66个家庭,结合护理方案的差异将所有家庭分为常规、研究两组,每组33个家庭。在护理一段时间后,比较两组家庭父亲、母亲的婴儿喂养态度、新生儿母亲在不同阶段的喂养自我效能评分。结果:研究组母亲、父亲在出院时喂养态度评分要高于常规组;而且产妇母乳喂养自我效能在各阶段的评分也要高于常规组,P<0.05,差异有统计学意义。结论:在产妇备产期间,做好喂养护理并增强父亲参与程度,对提高产妇纯母乳喂养效率有积极影响。