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  • 简介:本文主要研究电网信息传播效果的评估,首先确立电网信息传播效果评估指标,并计算各指标的权重,然后给出电网信息传播效果的公式以及评判电网宣传效果的标准。为此,本文利用文献分析方法,并通过AISAS模型建立对传播效果进行评估的指标,利用AHP分析方法,判定每个指标对传播效果影响的权重,并根据权重建立传播效果评估的公式。

  • 标签: 电网信息传播 传播模型 PIPE 传播效果评估 AHP方法 AISAS模型
  • 简介:随着网络技术的飞速发展,已经形成了微博、微信等新兴的信息传播方式,因其传播快速和便捷的特点已成为传递信息的重要渠道.本文基于地震信息传播的特点和新兴媒介平台的优势,通过对地震信息资源的分析,提出了建立以地震监测、震害防御、应急救援为主体的地震信息发布构架.同时,借助大众新媒体传播及时快捷、立体多元、全面覆盖的信息平台,可为公众提供丰富多彩的地震信息服务.

  • 标签: 地震信息 传播平台 综合服务
  • 简介:网络信息传播失控,危及政治文化安全、经济社会稳定以及给网民的个人利益带来损害。当前,政府在网络信息传播管理中占据主导地位,正以立法、制度、技术等手段对网络信息传播进行必要的管控,但其过程中仍存在着诸多的问题需要加以解决,需要政府从构建法律体系、完善管理制度、加强行业自律和民众监督、提升管理人员水平以及加强网络道德建设方面进一步规范和引导互联网新媒体的健康发展,为建立完善的信息传播环境和可控信息传播体制机制夯实基础。

  • 标签: 网络信息 传播失控 政府管理 应对措施
  • 简介:随着经济社会的发展,人们预防疾病和获取健康知识的需求日益增加。加强健康科普工作,通过各种形式的健康传播活动,将健康领域的科学知识、科学方法、科学精神向公众普及传播,从而提高公众健康素养,是健康教育与健康促进工作的重要内容。为进一步落实医改对健康教育与促进工作提出的要求,推动实现《全民健康素养促进行动规划(2014-2020年)》目标.

  • 标签: 健康传播活动 健康知识 科普工作 健康教育与促进 指南 信息
  • 简介:文章从信息学的角度,讨论了汉字信息密度对汉字快速阅读、意象思维的加强之影响。力求从新的视角研究探索汉字的传播

  • 标签: 汉字信息密度 快速阅读 意象思维
  • 简介:微博的使用引发了高校领域一场新的媒体革命,高校信息传播机制较之过去发生了变革。本文对高校信息传播机制展开演变分析,然后从内容生产、传播渠道、交流互动这三个方面探讨微博时代高校信息机制呈现的新特点。研究发现,在高校微博空间中,内容的生产主体"泛中心化"、信息传播渠道广泛拓宽、大学生开始抢占部分话语权。

  • 标签: 高校微博 信息机制 内容生产 传播流程
  • 简介:本文借中国接入互联网服务20周年之机,总结了互联网技术创新给信息传播业、传媒业、政府治理和民间社会等领域带来的深刻变化,提出信息传播方式的创新是驱动社会发展的动力。互联网技术创新改变了信息流动的方式,重塑了信息传播的格局。开放式的信息流动促进了传播领域的更新换代,破除了传统传媒业对信息的控制和垄断。传播业的开放倒逼了政府治理的公开透明,信息化建设提高了政府施政的效率。互联网的网状结构培育了强大的自组织能力,释放了民间社会的活力。呼吁进一步破除制度壁垒,促使创新驱动社会发展的正向循环。更多还原

  • 标签: 互联网 信息传播 创新 政府 社会
  • 简介:文献著录规则是文献著录的一个主要依据。为了进一步发展图书馆事业,实现自动化管理,达到"资源共享"、与国际接轨的目标,我国图书馆界逐步统一了文献著录规则。1979年全国文献工作标准化技术委员会成立,这个组织自成立以来,根据各类国际文献标准,对我国文献著录标准进行了研制。自1982年开始,连续颁布了《文献著录总则》及各类型文献的著录规则,如《普通图书著

  • 标签: 中小学图书馆 著录规则 责任方式 版本项 视听资料 题名页
  • 简介:20年前,尼葛洛庞蒂在他撰写的《数字化生存》一书中讲道:“比特(计算机的最小存储单位),作为信息时代新世界的DNA正迅速取代原子成为人类社会的基本要素。”今天,中国互联网网民的总数已经到达6亿,互联网普及率达到45.8%。电子信件,谷歌、百度综合性搜索引擎,QQ、MSN即时通讯工具,移动便携终端承载的各种网络信息服务,已经日益广泛地渗透到人们的日常生活之中。

  • 标签: 互联网时代 信息传播 《数字化生存》 转型 即时通讯工具 网络信息服务
  • 简介:摘要目的探讨碘缺乏病防治核心信息传播策略,制定合理的工作方案,做好碘缺乏病防治工作。方法对当前碘缺乏病防治方面的信息传播方式进行分析、研究。结果在分析的基础上,制定出碘缺乏病防治的知识要点,并根据不同群体的信息,制定出健康教育传播的相关策略与办法。结论在全社会宣传碘缺乏防治信息的基础上,有必要加大宣传力度,推动碘缺乏病防治工作的顺利开展。

  • 标签: 碘缺乏 防治 传播 策略
  • 简介:我国刑法第291条之一对编造、传播虚假恐怖信息罪的规定较为笼统,入罪标准、加重量刑的标准均模糊,导致司法实务中对认定该罪的诸多问题产生分歧。本文对此加以具体分析和探讨,以供实践参考。

  • 标签: 实务研究 信息 传播 司法实务 标准
  • 简介:根据德鲁克对效能的阐释理解,在信息技术环境下,由于印刷文献的需求变化而引起的排架职能变化和效能因素。在此来分析图书馆同仁们对文献排架中一些效能因素的改进,并基于此提出了一些图书馆提高印刷文献排架效能的举措。

  • 标签: 印刷文献 排架 效能 图书馆
  • 简介:摘要现如今,社会在不断发展,媒体形式也呈现出一定的多样性特点。其中自媒体是一种应用相对比较普遍的传播形式,其中包括博客、论坛等等。在自媒体的环境下,每个公众都可以作为发布和传播信息的主体。现如今,社会已经完全进入到了自媒体时代,信息传播的方式呈现出一定的多元化。在这一背景下,档案信息资源的传播渠道也在不断拓宽,不同的人群会以不同的方式来接收信息。在具体传播的过程中不仅步骤比较简单,而且时效性也相对较强。这是档案信息资源传播所依靠的主要形式。

  • 标签: 自媒体 档案信息 资源 问题 传播
  • 简介:摘要以帮助农民工就业为基本宗旨的农民工就业网站的兴起帮助农民工丰富了就业信息、拓展了就业渠道、降低了搜寻成本,一定程度上缓和了农民工就业难的问题。但也存在网站信息更新不及时、信息呈现形式单一、缺乏交互性服务等问题。笔者将在分析问题的同时,给出具有针对性的、具体可行的解决办法,以期使农民工就业网更好地服务于广大农民工的就业。

  • 标签: 农民工就业网站,信息传播,现状与对策
  • 简介:随着传播媒介的不断发展,媒体日益呈现出集各种功能于一身的特点,一种媒体往往能囊括以前很多各种不同的媒体功能,新媒体的功能越来越全面,走向全面发展的道路。新时代的媒体融合主要是指一种新的综合的信息传播形式,综合报纸、电视等传统媒体和电脑、智能手机等新兴的媒介,实现彼此之间的资源共享,统一进行各种问题的处理,从而得出各种信息,在各种平台上进行传播。而其中网络平台就是很重要的一个信息平台,网络

  • 标签: 网络信息传播 媒体融合 信息传播形式 资源共享 指一 新闻工作者
  • 简介:摘要医学网络环境是指以医学科学为基础,以计算机和通讯网为依托,以数字状态为信息存在方式的医学电子化环境;它既有一般网络的共性,同时又具有很强的特指性,即直接服务于医学及有关人员,影响着医学科学的发展。

  • 标签: 医学网络环境 档案信息 服务
  • 简介:数字时代的到来,在极大地改变了信息传播方式的基础上,改变了我们的生活方式。虚拟世界与真实世界开始并行,甚至"矫正"着真实世界的运行模式。举一个简单的随处可见的例子:在餐馆里,一桌年轻人吃饭,等菜的过程非常安静,每一个人都拿着一个手机或iPad在那里各自忙着。甚至和旁边的人也在通过微博或是微信进行交流。菜一上来,争先恐后地拍照,然后秀给"全人类"。

  • 标签: 信息传播方式 数字时代 艺术批评 虚拟世界 生活方式 年轻人
  • 简介:在这个充满风险的时代,将"我想要炸某处"一律排除在恐怖信息之外,是将复杂问题简单化、实质标准形式化,并不可取。爆炸罪的犯意表示虽然不可能构成爆炸罪,但可能构成编造、故意传播虚假恐怖信息罪。只要没有证据证明行为人表示出的犯罪意图是真实的,就属于虚假信息。但风险社会不应当成为草木皆兵的借口,导致模糊抽象的不安感、危惧感,并不等同于"可能引起社会恐慌或者公共安全危机"。编造,是以自己或他人传播为目的编造恐怖信息;传播,是将自己或他人编造的恐怖信息向特定或不特定人传播。无论是自编自传、还是既编又传,都构成编造、故意传播虚假恐怖信息罪。当行为人以投放虚假危险物质的方式,编造、故意传播与该虚假危险物质相关的虚假恐怖信息时,属于法条竞合,应认定为投放虚假危险物质罪。

  • 标签: 虚假恐怖信息 犯意表示 编造 传播 投放虚假危险物质罪
  • 简介:新闻一定是信息,但信息未必是新闻。不同历史时期由于生产力发展水平和生产关系的差异性,人们获取信息的渠道和方式在不断地变化。从原始社会单一的人内传播、人际传播,到新媒体时代的大众传播、分众传播、自媒体传播等,虽然信息的内涵未变,但信息采制主体及其传播方式,尤其是信息的呈现形态却发生了深刻的嬗变。新媒体时代,对于信息载体而言,新闻采制主体及其传播方式在媒体融合的背景下必须实现现代化转型。

  • 标签: 信息 采制主体 传播方式 媒体融合
  • 简介:摘要在大学校园里,以微博、微信、易信为突出代表的自媒体(WeMedia)为大学生提供了广阔的自我表达机会,它是伴随着互联网新技术发展而产生的一种交互式媒体,催生了新型师生关系博弈的形成,使得大学生的维权意识大大加强,同时也给高校学生的思想引领和舆情引导带来新的问题和挑战。

  • 标签: 自媒体信息传播舆情引导