简介:[摘要]在教育越来越重要的今天,各种各样的教学改革浪潮此起彼伏,诸多语文教学形式层出不穷,甚至出现一些不良倾向,如“虚语文”“空语文”“盲语文”等,语文教学出现“错位”“越位”等问题,学生的能力不进反退。让语文回归本位,并有所发展,应从语文本身、教师、学生三方面来考虑。
简介:摘要:寓言教学不能被文本所限制,就课文教课文,必须坚守语文本位,体现语文的核心价值。教学时,我们可通过“关注文体特征,强烈的课程意识、多元的课程资源、有效的思维提升和科学的方法习得”五个方面去实现。
简介:摘要:货币的历史伴随着人类的历史,本文围绕着货币的信用,对怎样掌控货币才能更有益于人类发展,进行了初步探讨。并对古今政治家对货币的运用进行了叙述和分析。对世界货币体系的缺陷给出了治理的方法——浮动金本位。