简介：办一本杂志并不难,办一本有特色的杂志却不是一件容易的事。在琳琅满目的书摊上,望着令人眼花缭乱的众多刊物,我却总忘不了作家韩石山“主政”那几年（2000年到2007年）的《山西文学》。

简介：文学副刊版编辑的文学素养很大程度上决定了一张文学副刊的品位、风格、特性。作为一名文学副刊版的编辑,文学知识的深层储备,会酝酿一个编辑业务上的成熟期。这种成熟期的到来,会促成编辑一种文化上的自觉、视野上的一种开阔,对文坛总体把握的一种相对自由。这种功力非常重要。第一,这会使他明白自己的副刊版要办成什么样的风格。没有思想和文学素养的编辑所办出的副刊版必然流于平庸。文学副刊版绝对不是几篇文学作品的简单堆砌。同样的文字,经过不同的组合会产生不同的思想,表达不同的理念。同样的文章,经过编辑的不同组

简介：该书由北京中国对外翻译出版公司1985年初版，20年来20次重印，为全国许多高校采用。2005年9月出增订版。增订版对原书进行了较多增删、改进，主要是增选了二十世纪英美13位重要作家的作品，涵盖面延伸到上世纪末。这次增订仍然坚持“少而精”的原则，精益求精，所选内容有助于“老师高兴教，学生喜欢学。”我国外文学界一代宗师范存忠教授曾为初版作序，认为该书内容“简略扼要”，英文注释“明白易懂。”

简介：<正>《西部·法制文学版》杂志是新疆文联主管、主办,《西部·法制文学版》编辑部编辑出版,面向全国公开发行的法制文学半月刊。现向广大读者、作者真诚长期约稿。本刊开设的栏目有:法制文萃、警法风云、

简介：《青年文学》杂志自1982年创刊以来,积极展示全国文坛的最新创作成果,全力推举有实力、有潜力的文学新人,发表了大量优秀纯文学作品。史铁生、铁凝、张炜、刘震云、刘醒龙、迟子建、陈染等作家从这

简介：笔者讲授由李永焱主编,经华东师范大学出版社出版的教材时,发现该书在知识的完整性、逻辑性、科学性等方面,存在一定的偏颇,谨就此与李永先生商榷.

简介：【摘要】  《义务教育语文课程标准》（2022 版）中指出：语文课程致力于全体学生核心素养的形成与发展，形成正确的世界观、人生观、价值观。在总目标中指出“学会运用多种阅读方法，具有独立阅读能力”。新课标对不同学段提出了不同阅读要求，分别从“阅读方式、理解词语、标点符号的应用、阅读方法、阅读整本书”诸多方面呈螺旋式上升。基于此，北碚区小学语文学科阅读教学内容共分三个层面进行设置研究：一是“课文阅读”作为基础型阅读；二是“阅读链接”作为补充型阅读；三是“整本书阅读”作为拓展型阅读。

简介：<正>《四川文学》(中旬刊·微型版),是由四川省作家协会主管、四川省小小说学会主办、成都圣立文化传播有限公司运营的省级综合性文学旬刊。2014年1月创刊,每月10日出版,国内外公开发行。本刊以发表各类体裁的短小精干的文学作品为主,辟有"小说天地"、"故事经纬"、"千字美文"、"诗海小舟"、"特稿页"、"书画世界"、"影视剧本"等栏目,以团结国内外优秀作家、发掘优秀文学作品、扶掖文学新人为己任。

简介：<正>《四川文学·校园版》是四川省作家协会主办的国内外公开发行的高品质校园文学月刊。立足四川、面向全国,旨在发现、培养校园作家诗人,深度探讨校园文学创作以及现代教育相关问题,全面展示和服务四川校园文学事业,为校园作家诗人提供成长平台。《四川文学·校园版》以优秀的文艺作品引导青少年树立积极健康的生活态度,丰富他们的课余文化生活,

简介：尊敬的读者朋友：您好!随着第11期杂志与您见面,2014年的编辑发行工作即将画上圆满的句号。非常感谢广大读者朋友多年以来，对我刊恒久不变的厚爱，没有您的青睐，何来刊社的发展。所以，一是为了保持我们在期刊市场的占有率相对稳定。

简介：~~

简介：

简介：摘要：高中语文不仅具备必要的学科知识，还包括丰富的传统文化和人道主义素养，在提高学生知识运用能力的同时，旨在培养语言素养并建立良好的核心价值观。在当前新课程改革不断深入的背景下，如何有效地发展学生的核心素养以及个人和综合素养，是当今教育工作者面临的主要挑战。

简介：摘要：部编版语文教材选取了大量经典文学作品，对教育教学有很大价值。它们有利于发展学生学科核心素养、落实新课程标准、对文化传承和价值引导发挥着至关重要的作用。就教学策略而言，教师要深挖文本文化内涵、以教学案例为载体增强解读实践性、创新教学方法激发学生学习兴趣。通过这几种策略能够有效地促进学生对于经典文学作品的认知与欣赏，从而促进学生的全面发展。

简介：“当代文学史”的莫言书写,呈现出无法有效阐释的危机:或是认知错乱,或是极度失语;莫言成为一个巨大的意义缺失。莫言获得诺贝尔文学奖,让“当代文学史”陷入极大的自我反讽中。陈晓明对第一版《中国当代文学主潮》的修改,是对莫言获奖的回应,它与其说是解决问题,不如说是发现问题;与其说要改正观点,不如说要更新观念。“当代文学史”无法有效阐释莫言的艺术经验并提取为文学史意义,这并非偶然,而是有着深层次的原因。

简介：复旦版《中国文学史》引起争议一、一本文学史成了畅销书1996年初,复旦大学出版了三卷本《中国文学史》,据报道,尚未见样书就被沪版图书订货会订走2万2千多套,后发行多达八万多套,“一部价格不菲的学术性著作如此‘炙手可热’,这在当代图书出版史上还是‘破天荒第一回’”。与此同时,各种媒体竞相报道和评价。此书是96年3月出版,早在两年前,就开始了宣传攻势。上海各家报纸跟踪预报了出版消息。96年1月,《文学报》用一个版和篇幅刊登有关内容。书成之后,有关方面组织各类演讲会、报告会、签名售书等活动近十次,成功地营造出一个关于文学史的‘对话环境’,除了各大报纸外,另有中央电视台参与了有关的宣传报道,(见《开放月刊》96年10月)

简介：<正>《四川文学·校园版》是四川省作家协会主办的《四川文学》杂志社于2014年隆重推出的下旬刊,是高品质的省级校园文学月刊。《四川文学·校园版》旨在推举、培养校园作家诗人,为校园作家诗人提供成长平台,深度探讨校园文学创作以及现代教育相关问题,全面展示和服务四川校园文学事业。《四川文学·校园版》立足四川、面向全国,以优秀的文艺作品引导青少年树立积极健康的生活态度,呵护他们的人生梦想和价值追求。通过传承优秀的民族文化,倡导新校园文学创作,发现、培养、推出校园文学人才。开展丰富多彩的校园文学活动,

简介：<正>随着电力行业改革发展的不断推进,企业文化已成为电力企业健康发展的重要内容。广大电力企业已逐步形成了具有自身特色的企业文化,电力员工中不断涌现出大批优秀创作人才,并在文学艺术的各个领域取得了令人瞩目的成绩。面对创作如此繁荣、基础如此雄厚的电力企业文化建设事业,原

简介：按《辞源》的解释,＂契合＂意为＂融合、相符＂,指事物间的结合达到一定的有机程度,所产生的一种理想关系。而不同事物之间能否达到契合状态,归根结底是取决于事物是否满足彼此间特殊的（而不是普遍的）选择标准。

简介：摘要为了提高小学阶段语文课堂教学的教学效果和高效性，不仅要对学生进行小学阶段各年级的语文基础知识的教学还要提高小学阶段学生对语文学习兴趣以及要提高对小学阶段学生的核心素养和综合素质的培养的重视程度。学习共同体，是一种新型的教学组织方式,以特定的学习目标为共愿景,推崇知识共享,强调学习是从知识边缘向中心过渡的实践过程。将学习共同体这种教学方式引入小学语文课堂教学中再结合小学语文教师的不断完善和和创新的教学方式，提高小学阶段的学生对语文进行学习的积极性，构建更加高效的小学阶段语文课堂教学。