简介:有的教师在教学过程中特别是数学课的教学中往往只重视学生的智力因素,而忽视非智力因素,本人认为培养学生良好的非智力因素在任何课程的教学中却是很有必要的,因此,教师在数学课的教学过程中应该努力培养学生的非智力因素,从而激发学生学习的积极性,更好地掌握数学知识。
简介:[摘要]课堂教学设计改革一直是英语教学改革的一个重点,任务型教学就是指根据现实生活中的交际制定语言学习任务,由学生围绕这一任务制定计划,并通过自己的努力去实现计划、完成任务,而且在这一过程中不断评估自己的学习,本论文将着重介绍任务型课堂教学设计基本理论及设计原则,探索其课堂设计的特点及其优势。