简介：宁波旅游高等教育起步较晚，在短时间里实现了规模扩张，存在诸多问题，例如整体实力弱，院校定位不科学，学科、师资、课程、教材建设全面落后，学生实践管理混乱，办学模式陈旧，国际合作缺乏等。针对这些问题，本文从政府和院校的视角出发，提出相应的改革构想。

简介：本文论述了素质教育是２１世纪中国高等教育改革的主旋律，并提出了从全面理解和贯彻党的教育方针、准确把握素质教育的内涵及构建学生素质教育保证体系等三个方面，全面推进素质教育的工作思路。

简介：为提高学生理论与实践结合能力，基于CDIO工程教育理念对“机械装备设计”课堂教学进行了改革。提出将设计竞赛与课堂教学相结合的方法以提高其师生的综合能力；将课程设计任务提前布置并融入教学环节，加强理论教学与实践教学的顺畅衔接；精选先进生产装备或学生感兴趣的装备知识作为主题，让学生积极参与到教学活动中；大量视频资料引入课堂以开拓学生的视野。以上方法的实施，将使学生在学习过程中达到理论与实践应用的紧密结合。

简介：大学精神是在办学过程中逐渐形成的被社会认可的一种优质理念，是大学理念的体现。“团结创业、务实创新、求精创优”的“三创”精神，已经成为宁波工程学院宝贵的精神财富，应予以弘扬。

简介：欧氯组织(布鲁塞尔)说，西欧5月份的氯气产量增加了8．2％，达到10年来的新高85．3万吨。整个5月份的单日年均产量上升了2．3％，达到406万吨。这种增长从多个耗氯产品尤其是氯乙烯的强劲需求上得以反映，市场人士说。氯气价格比去年同期上升了10欧元／吨，达到150～180欧元／吨(交货价)。

简介：

简介：中外合作办学的宗旨是希望通过引进国外优质教育资源以带动我国教育的改革。本文从分析享誉国际的澳大利亚TAFE英语教学资源中的教育理念、教学内容，教学评价和教学方法等四个方面的内容来探讨如何引入国外优质教育资源，改革和提高我国的英语教学。

简介：2005年12月15日,杭氧迁扩建工程全面开展,2009年11月30日,杭氧在临安工业园区举行竣工典礼,历时近4年、总投资达20多亿元的临安制造基地落成。整个制造基地占地922亩,建筑面积33.5万平方米,计划生产能力合计制氧容量大于100万m~3/h,可以生产单套制氧容量8万～10万m~3/h等级空分设备,公司每天要安排48辆大巴车分22个接送点,接送近2500名杭氧员工往返于新厂区与杭州主城区。

简介：1997年10月28日,杭州制氧机集团有限公司厂标、商标和服务标识"标识己被最后确认。由工程部潘慈同志主设计的图案获得录用。三位一体"的新38件

简介：邢台钢铁股份有限公司1998年1~#工程——"6000"制氧机建设,在杭氧和北钢设计院的大力支持下,于1998年10月18日顺利出氧,这项工程创出了全国一流的好水平。这套设备是杭氧第六代产品全精馏无氢

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简介：空分一厂1997年度在分厂员工的积极努力下,较好完成公司总部下达的各项经济指标。其中自主产品承接合同额达2300万元,为1996年度的192%,位居全公司之首。面对当前空分设备订货有所回升,而技术准备工作跟不上生产需要,空分一厂技术开发

简介：16世纪开始的英国宗教改革导致了英国历史的重大转折，对英国日后的政治、经济、社会发展有着极为重要的影响。本文探讨了英国宗教改革的全过程，并对其影响进行了系统地分析，提出宗教改革与英国民族国家的发展是相一致的，它彻底摧毁了教皇在英格兰长期的统治地位，确立了国王在世俗和宗教两个领域的最高首脑地位，产生了近代民族国家建立的两个基本要素——国家主权和民族一体性。

简介：最近,MesserGrieshsim公司申请了一项专利。以前,使用钨极惰性气体保护电弧焊（TIG）和熔化极惰性气体保护电弧为惰性保护气体。为了改进焊接过程,在惰性保护气体里加入80～250VpdmN2/N2O混合气,最好是120～180Vpdm,而N2和N2O的混合比例可任选。当然单用N2O也可以。该公司的这项发明在焊接上已获明显效果。

简介：本科院校要实现人才培养目标,重要环节之一便是课程教学改革。本论文紧扣我校＂知行合一,双核协同＂人才培养模式的要求,对《油库设计与管理》与《油气集输》进行了＂定向式＂课程教学改革与实践。

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简介：<正>2014年,"新常态"成为中国经济的关键词。在刚刚结束的2015年度工作会议,董事长蒋明的讲话、行政工作报告和党委工作报告都提出了适应经济发展新常态,不断转变观念、开拓创新,开创杭氧转型升级新局面的要求。新常态之"新",意味着不同以往;新常态之"常",意味着相对稳定。概括起来有三种特征:增长速度换挡,我国自改革开放以来,经济经历着高速发展阶段后,进入常态化的发展;结构调整阵痛,经济发展要改变原来的粗犷式经济,更多向服务业转型;前期刺激政策消化期。在经济新常态下,我国的经济不会有以前一样的高速发展,也不能寄希望于政府来拉动经济。

简介：本文以强化工程设计能力为目标，对《燃气输配》课程进行了教学改革和实践，并对教学改革过程中存在问题进行了分析，提出了解决对策。

简介：中外建筑史是我校建筑学专业的核心课程，在建筑学专业新时代教学需要和适应我校A＋T·CDIO教改要求的双重背景下，必须对课程体系进行调整。本文从教学内容、教学手段、评价体系等方面对两年来课程改革探索进行了总结。