简介：一、“双百”方针作为文艺政策的提出“百花齐放，百家争鸣”，是以毛泽东为首的中国共产党人在特定的历史背景下，根据社会的具体问题而提出的文艺方针，它是《在延安文艺座谈会上的讲话》精神的新发展，是马克思主义文艺理论的新创造，

简介：摘要人是社会劳动生产力的基本要素，是社会知识财富的创造者、应用者，是社会进步的核心。工会作为群众性组织和党联系职工群众的桥梁和纽带，其性质和职能决定了其与职工群众联系的紧密性。因此，要全面推进工会工作的开展，就必须牢固树立以人为本的理念，从职工群众最现实、最关心、最直接的事情利益入手，让职工群众有话好说、有事好找、有苦好诉、有难好帮，尽最大可能把职工群众利益维护好、落实好。

简介：德日法西斯崛起，始于20世纪30年代。苏联在全力应对希特勒德国的同时，又力图避免与日本发生战争，制定了通过开辟陆路交通线，从物质上援助中共及其领导下的红军，达到制约日本、保全自己的战略，“打通国际路线”就是落实这一战略的重要方针。“打通国际路线”既是苏联的需求，也是中共的需求。中共中央及红军在长征后期和长征结束后积极实施这一方针，对中央决策和红军的军事行动产生了重大而深远的影响。为了打通国际路线，取得苏联援助，中共及红军付出了极大的代价。但是，由于国内外局势的变化，特别是苏联与共产国际的原因，中共及红军始终未能实现这一战略目标，其中的经验教训值得我们总结借鉴。

简介：软硬实力的结合是企业的前进的动力。本文在企业软实力方面进行了必要的探讨.企业的软实力不仅仅是在口号上,而且还要使每一个员工在思想上得到认同、在日常行动上有所落实,只有这样,才能使企业软硬实力相得益彰,柔刚相济,促进企业良性发展!

简介：本文以武汉船舶职业技术学院通过教育部第二轮高职院校人才培养工作评估为例，详细分析了评估方案对高职院校各方面工作的要求，介绍了评估工作的重点和方向，阐明了接受评估对高职院校人才培养工作的指导方针。

简介：十年浩劫留下的后果十分严重，要在短期内消除这场内乱造成的政治上思想上的混乱是很不容易的。揭批“四人帮”，必然联系到十年内乱造成的冤假错案，对受迫售的干部、群众进行平反，特别足澄清“批邓、反击钉倾翮案风”的是非，让邓小平重新出来工作和为天安门事件平反．成为广大干部群众的强烈要求。

简介：国家制定的"保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展"的非物质文化遗产保护工作方针,笔者以为可以作两个层面的解读:一是要做好对纳入保护范畴的"非遗"实现传统的保护、传承;二是在基于传统的基础上实现适度的创新发展。前者称之为传统传承,后者称之为创新传承。但在保护实践中,我们首先要坚持对"非遗"保护工作方针传统传承的有效实现,然后才有在传统基础上的创新发展。本文即是基于这一精神解读下的关于艺术类"非遗"保护的若干建议与思考的。

简介：季米特洛夫曾任共产国际总书记并直接负责处理中国事务，与中国共产党的政策制定关系密切。中共对蒋方针在统战政策制定过程中有三次重要转变：从最初的“反蒋抗日”转到“逼蒋抗日”，西安事变之初又短暂转向“除蒋抗日”，继而再转为“联蒋抗日”。季米特洛夫在其中发挥过重要影响。中共一方面积极参考了季米特洛夫的指导意见，另一方面自身也大有创见。他在指导中共统战方面存在一定的左右偏向问题，也有一些不足之处。

简介：2013年全国硕士研究生招生网上报名正式启动从教育部有关部门获悉，2013年全国硕士研究生招生报名仍采用网上报名与现场确认相结合的方式。网上报名时间分为两个阶段：9月28日至29日为预报名阶段，主要安排应届本科毕业生报名，

简介：

简介：摘要从教育公平的角度来看，瑶族教育的发展是整个教育公平体系中重要而又独特的组成部分之一。只有当瑶族地区的教育得到了全面的发展，广大瑶族同胞的科学文化素质得到较大的提高时，才能实现事实上的民族平等与民族团结，中华民族才能繁荣发展，边疆才能稳定，国防才能巩固，构建社会主义和谐社会才能有坚实的基础与保证。

简介：摘要家庭教育十分重要，它在一切教育中居首位，意义深远。教育从家庭开始，这里是孩童的第一所学校，父母是教师。家庭是塑造品格的学校，家庭教育之影响有决定为善或为恶的力量，这是在潜移默化中发生的。正所谓，有什么样的家长就有什么样的孩子，可见，家庭教育的良好与否极大的影响着孩子的成长。

简介：摘要素质教育是以人的全面素质为目标的教育，现代社会呼唤完备的教育体系的建立，构建市场经济的素质教育，需要选择不同的路径，需要不断深化、完善教育创新。

简介：[摘要]目前，在爱的环境中成长起来的一代，其感恩意识非常淡漠，而家庭、学校、社会对学生的感恩教育又严重缺失，导致了人的自私、人情的冷漠、社会道德的滑坡。因此作为学校教育，我们在传授知识和技能的同时，更要培养学生的感恩意识，帮助教育学生懂得做人的道理，学会感激师长、善待他人、回报社会，营造健康、和谐的成长氛围。[关键词]德育教育感恩意识感恩教育

简介：三十年前，巴金在《随想录》里写了三篇文章谈教育问题。第一篇《小端端》，巴金说：“她是我们家最忙、最辛苦的人……她每天上学离家最早。下午放学回家，她马上摆好小书桌做功课，常常做到吃晚饭的时候。”巴金对此深为忧虑，“孩子的功课负担不应当这样雷”。

简介：摘要教师的爱心是教书育人的基础。教师的爱心表现在向学生传授知识、教学生正确做人的过程中，包括关心、尊重、理解、信任和严格要求等心理意向。一名成功的教育者必须是一个有爱心的人。

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简介：常德幼教发展迅猛今年将完成普惠园建设130所本刊讯(记者阳锡叶李茂林程光明)2月24日,记者从常德市教育工作会议上获悉,常德市政府把学前教育普惠工程作为八大重点民生工程之一,