简介：[摘要]随着健康中国的提出，护理人才队伍建设逐步加强，护士数量及学历水平不断提升，护理教育发展更加完善，有利于达到护理人才的供需平衡及护教协同的发展。但护教协同改革与发展过程中存在一些问题，本文对这些问题进行剖析，进而提出护教协同人才培养改革方法，达到培养优秀护理人才的目标。

简介：摘要：在小学、初高中教育改革的当下，学前教育的改革与发展也成了人们广泛讨论的话题之一。本文通过对学前教育改革重要行动的分析，对学前教育改革的现状与问题展开了一系列的总结与思考，并提出了相关的改革发展促进策略，以供借鉴。

简介：摘要：现阶段，我国高职技工教育虽然取得了一定的成效，但其发展道路依然不太顺畅。本文在分析职业教育改革环境下高职技工教育发展面临的困局的基础上，从教学机制的创新以及实训基地建设和一体化改革等层面探讨破除困局的几点关键措施，以期促进高职技工教育持续发展，为更好地培养高技能人才提供指导。

简介：摘要：随着社会的发展，学习和教育普遍成为家长、老师、甚至社会关注的问题，那么，什么样的教育，怎样教育成了一个难题。教育代表着一个国家的发展，受教育的是学生、是青少年，他们代表着一个国家的希望和力量。

简介：摘要：改革与创新是当前高等教育的核心内容，也是职业教育发展的驱动力。但在当前的部分高等院校中，教育发展存在一些困境，教学方法和理念与社会人才需求不符合，导致众多问题出现。对此，教师要正确认识到职业教育发展存在的问题，并充分结合高等教育改革理念来制定合理策略，创新教育方式和推动教学发展，提升学生的综合能力，进而培养社会综合性人才。本文立足于当前职业教育发展现状，就高等教育改革下职业教育发展的困境以及未来发展路径作以简单分析并提出相关教学建议。

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简介：摘要：近年来，经济快速发展，社会不断进步，培养和造就数以亿计的高素质劳动者大军，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保证。技工教育承载着培养高素质技能人才的重要使命，面对新时代社会发展的挑战，要坚持以办人民满意的技工教育为发展导向，明确技工教育发展的战略定位，加强技工教育的制度创新，加快教育信息化建设，深入推动产教融合与校企合作，促进新时代技工教育的高质量发展。

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简介：【摘要】小学教师对儿童的终身成长和发展起着基础性作用。提高小学教师培训质量是小学教师教育改革的核心任务。在当前经济和社会发展的新形势下，小学教师教育显现出：小学教师综合化培养，高校与地方政府、小学等有效协同培养，小学教师特色化培养，发挥大学“文化育人”优势等发展趋势。这些新趋势要求小学教师教育改革：进一步加强政策有效引领，充分发挥培养院校办学主动性，重视小学教师教育者专业发展等应对策略。

简介：摘 要：本文通过对通识教育性质的认识，结合高职教育的特点和目标，只有设置周密的通识教育课程体系，才能有效地推动通识教育课程的实施。

简介：摘 要：如何破解基础教育改革面临的困难和问题，应从教育本质出发，明确育人目标，深化课程改革，转变教学方式，改革教育评价。转变教师教育观念，开展教育行动研究，构建“深度学习”的课堂。

简介：摘要：随着素质教育的不断发展，国家和社会越来越关注学生艺术方面的发展。舞蹈可以让学生修身养性，提高学生的文化修养，不断提高学生的审美能力。高校舞蹈课的发展不仅是教育发展的需要，而且是学生全面发展的需要。高校开展舞蹈课程，可以丰富学生的实践活动，让学生有一技之长，丰富他们的课下生活。舞蹈课程的开展还有利于学生通过爱好认识新的朋友，扩大交友范围。因此，舞蹈教育在高校的开展就显得十分重要。

简介：摘要：在高校教育改革与创新方面，现代教育理念发挥至关重要的价值和作用。因此，有必要高度重视现代教育理念。基于此，本文进一步论述现代教育理念及高校教育改革创新相关理论，希望给有关机构提供参考与借鉴。

简介：摘要：近几年，我国科学技术飞速发展，计算机网络逐渐普及，成为人们生活和工作中重要的一部分。计算机网络在给我们带来便利的同时，也对当代的中学生的身心发展造成一定的影响，中学生网络成瘾逐渐受到社会各界的广泛关注。本文对初中生网络成瘾的原因和预防策略进行探讨分析。

简介：摘要：近年来，随着社会的发展，我国教育体制的不断改革，我国逐渐加大了对学前教育专业认证的重视度，旨在提高学前教育的质量和水平，培养幼师的专业教学能力。在专业认证的背景下学前教育课程体系改革势在必行。对于学前教育而言，需要严格按照专业认证相关标准和要求，紧扣国家标准，遵循教育规律，优化或重构课程体系；充分利用师德教育理念，形成成熟、健康的价值取向；规范教师教育课程实践教学内容，支撑毕业要求；提升课堂教学信息化水平，注重实效性；接受多方信息反馈，建立多元化的课程评价体系，以实现学前教育课程体系持续不断的优化和创新。

简介：摘要：学校设定的教育目标是为了塑造未来人才所服务的，在此目标设定的基础上，运用各类手段与方式达成教育目标，促进学生全面化发展。当下，国家和相关教育部门越来越重视中学生的素质培养和教育，这也是新时期改革的一大要求，初中教育改革能够锻炼学生学习思维能力，让学生具备良好的心理素质。初中教育需要根据新课改要求，通过素质教育体系，不断展开对学生的培养工作。本篇文章将对现有的初中教育改革问题进行分析，并提出相应的意见，以此推动初中教学质量的提升。

简介：摘要:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。笔者根据所在县级市思政教育教学现状，从不断加强思政教师队伍建设，以一体化建设理论为指导，整合资源、与时俱进、不断创新，不断推进思政课程改革创新和思政教育一体化建设等方面入手，就如何加强县域思政教育有效性和实效性提出探索性思考与论述。

简介：【摘要】伴随网络技术与信息技术的飞速发展，教育信息化也随之产生，信息技术对于教育发展与改革有着重要的影响。所以，在高校教育教学中要充分发挥信息技术的作用，实现教育的信息化发展，实现对优质教育资源的共享，不断地优化教学方法与教学内容教学模式，全面地提升教学质量，更好地深化教学改革，为社会培养出更多优秀的高素质人才。本文主要对加强教育信息化、推动高校教育改革的策略进行探讨，仅供参考。

简介：摘要：新课改进行之后我国就倡导教师要论用“阳光教育”的理念去教导学生，倡导教师要运用自己的关怀和理解去教导学生学习，用积极的理念教育学生，让学生成长为像阳光一样积极乐观的栋梁之才，这是一种创新的教育理念，值得推广。小学生还处在身体发育的关键时期，适当的体育运动是必不可少的，为了将学生培养成德智体美劳的全能型学生，我国的小学体育也进行了改革，此时“阳光教育论”正是可以运用在体育改革当中帮助小学生强健体魄，有充沛的体力支撑学习。

简介：