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  • 简介:<正>2009年的中央春晚舞台上,"小沈阳"的精彩表现给人留下了深刻印象,以至于又充满期待地在网络上搜索他的其他节目和信息。果然,看他的节目是一种"非常罪、非常美"的"自我折磨"——基本上一个小时看下来,脸部状况就已经是笑得肌肉僵硬嘴抽筋。

  • 标签: 乒乓球运动 父母关系 现实操作 家庭关系 综合观察 主观臆断
  • 简介:我随国家教委有关领导赴马来西亚参加国际会议并进行全民教育考察,所见所闻,感受颇深。一、马来西亚教育的特点马来西亚是一个多民族的国家。其主要民族是马来族、华族、印度族。马来西亚现有人口1800万,其中华人占35%,印度人占20%,其余为马来人。虽然马来族、华族、印度族人都有较长的历史文化、但其近现代教育的发展起步很晚。直到19世纪之后马来西亚才有了

  • 标签: 马来西亚 基础教育 非正规教育 教育经费 农村发展 职业技术教育
  • 简介:如何进一步做好新形势下的反腐倡廉教育工作,是关系我们党领导地位和执政能力的重大课题。以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动.在中央的正确领导下,创造了许多开展学习教育的成功经验.为我们进一步加强和改进新形势下的反腐倡廉教育工作提供了有益的启示

  • 标签: 先进性教育活动 教育工作 反腐倡廉 实践“三个代表” 领导地位 重大课题
  • 简介:台湾现行教育体制是历经几十年不断修正补充而成。战后日本遗留下来带有严重殖民色彩的学校名称、学制大部分被废除。台湾重新推行当时中国大陆的教育体制,国民党在1949年退居台湾后,在教育方面为适应社会经济发展的变化,进行了一系列的改革。影响较大的有1968年普及九年制义务教育

  • 标签: 中国 台湾省 十年 废除 国民党 战后
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  • 简介:谈到育儿的具体环节,现代幼儿家庭教育需要回答的基本问题是“我们要培养什么样的孩子”以及“如何培养这样的孩子”的价值取向与实施策略问题。因为“做正确的事情”与“把事情做对”都重要,但前者更是方向问题。本文尝试以中华儒家“仁、义、礼、智、信”五常为纲,借鉴中华先哲思想精粹,为现代家庭幼儿教育确定一个价值取向,为家庭的教育确定一个有机的、系统的方向并围绕“五常”开展具体家庭教育策略。

  • 标签: 五常 价值取向 实施策略 幼儿教育
  • 简介:本文在介绍评价托马斯·琼斯和拉里·莱恩提出的即认识道德问题、做出道德判断、形成道德意向、从事道德行动的道德认同模型的基础上,论述这一理论对于组织伦理教育启示,认为其对提升组织伦理决策质量有着重要的意义,同时有助于唤醒员工的道德责任意识。

  • 标签: 组织伦理决策 道德认同 道德强度 启示
  • 简介:孙中山一直重视国民教育,把国民教育放在“立国根本”“振兴之道”的位置,强调教育是关系人才培养和国家强盛的重大问题,“不可稍缓”。综观古今中外,教育与人才培养、国家富强,有着极其重要的关系,而教育事业的发展,在国家建设、人才的培养、社会文明的进化方面,起着决定性的作用。孙中山国民教育的理念和对教育的高度重视,特别值得我们深入领会,对当代中国的公民教育有着极大地借鉴作用。

  • 标签: 孙中山 教育 国民教育 公民教育
  • 简介:为便于编辑部及时处理来稿来件,今后凡与杂志运作直接相关的一切信函请—律寄至本刊编辑部。地址:安徽医科大学92信箱;邮编:230032;电话:(0551)334668

  • 标签: 安徽医科大学 乡镇经济研究
  • 简介:'世界上投有不良的土地,只有不良的耕作技术'。这是前苏联农业院士威廉斯·李森科的一句名言。联想到社会经济学范畴,我们是否可以得到这样的启示——任何欠发达地区(比如山区)同样可以实现经济的腾飞?很自然的推断:同一块版

  • 标签: 经济学范畴 欠发达地区 山区经济 沿海地区经济 李森科 威廉斯
  • 简介:法国方向指导主要指导初中学生的升留级以及就业方向,以期给学生适合其能力和兴趣发展的建议。其在运行方式上分为适应阶段、中心学习阶段、导向学习阶段等三方面指导;在机构设置上形成了国家、地方、学校三级体系。其对我国教育改革至少具有两方面的借鉴:建立专门方向指导机构,培养专业方向指导顾问;加强学校、教师、家长三方的联系。

  • 标签: 初中方向指导班 运行方式 机构设置
  • 简介:英国公学是英国的私立精英学校,为英国培养出了一批批社会精英。本文从公学的绅士培养理念入手,剖析这一独特教育理念的成功经验,并针对我国现今儿童家庭教育观念存在的问题,探析公学的成功经验对我国儿童家庭教育在道德礼仪、性格意志、艺术修养及体育精神方面的启示

  • 标签: 公学 绅士 儿童家庭教育
  • 简介:德国的学前教育源远流长。目前,盛行的"森林幼儿园"崇尚自然,尊重儿童自然成长,注重对儿童动手能力的培养。针对我国幼儿教育逐渐脱离自然的现状,森林幼儿园启发我们应该树立回归自然的观念和认识,创设贴近自然的幼儿园环境,建议混龄编班,重视父母参与幼儿园教学活动。

  • 标签: 崇尚自然 森林幼儿园 德国 学前教育