简介：

简介：少儿舞蹈与成人舞蹈有相同的规律，都是以人体为工具，通过人体动作的语汇，表达一定思想感情的动态艺术。但与成人舞蹈相比，少儿舞蹈的动律更为欢陕明朗，它包容青少儿的“童心”与“童趣”，蕴含着孩子们对于“真善美”的感受与亲币口力。少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等，具有课堂教育所无法代替的积极作用。

简介：摘要：在我国的的现代化建设发展过程中，思想政治教育是摆在企业面前的永恒课题，高质量的思想政治教育可以为企业发展提供源源动力，使之成为企业文化的坚实基础。习近平总书记在2021年党史学习动员大会上对党史学习教育进行了全面的动员和部署，为企业顺利开展党史学习教育指明了新方向。如何依托于党史学习，以高质量党建推动企业高品质发展成为了企业当下的重要任务。本文将立足于新时代背景下，探析依托党史学习教育创新思想政治教育的做法，希望可以为企业今后的高质量发展提供帮助。

简介：摘要：在我国的的现代化建设发展过程中，思想政治教育是摆在企业面前的永恒课题，高质量的思想政治教育可以为企业发展提供源源动力，使之成为企业文化的坚实基础。习近平总书记在2021年党史学习动员大会上对党史学习教育进行了全面的动员和部署，为企业顺利开展党史学习教育指明了新方向。如何依托于党史学习，以高质量党建推动企业高品质发展成为了企业当下的重要任务。本文将立足于新时代背景下，探析依托党史学习教育创新思想政治教育的做法，希望可以为企业今后的高质量发展提供帮助。

简介：摘要：随着我国国民经济的快速发展和进步，国家和企业对于人才素质的要求不断升高，这就对职高学生的核心素质提出了更高的要求，而这部分新的要求不仅包括学生的职业技能素养，还涵盖了学生个体自身的思想道德素质，这同时也是职高德育教育工作的重点关注目标。因此，职高院校要针对学生各个年龄阶段的特点和心理变化来进行德育教育工作的完善和优化，并在此过程中总结出科学合理的德育教育工作技巧与方法，以此来全面提高职高学生的素质水平，让学生能够成为国家和社会的有用之才。本文首先简单阐述了职高的教育工作的基本内容，再探讨了职高对于教育工作存在的问题，然后分析了职高德育教育的技巧与方法，以期为相关工作者的工作提供理论基础。

简介：这个周末，中国许多城市爆发了针对日本所谓“国有化”钓鱼岛非法行径的游行。在记录那些群情激奋现场的影像中，两张照片格外吸引了我的注意。第一张照片中，一名戴着黑框眼镜和白色口罩的高中男生，背着单肩书包，双手高举一张薄薄的纸片，上面写着“反对暴力，理性爱国”。发微博的网友说，这个显得有些瘦弱的男生，就这样穿过沸腾的人群。在他身旁，比他高大的成年男人聚在一起，暴力血腥的骂声此起彼伏。

简介：

简介：摘要：中国书法是中国传统文化的提炼与升华，是中国人精神的重要体现。在国家大力提倡学习书法的背景下，我们应该关注教育这块土壤，及时发现并解决问题。发展书法教育，培养出时代需要的人才，有通过个人和社会的共同努力使书法艺术在历史的长河中不断传承并发扬光大。

简介：摘要：本文通过总结目前高职院校学生骨干的一些失廉失范行为，深刻剖析了其内在原因，提出了通过构建有效的廉洁教育制度、营造多层次的廉洁文化环境、发挥全员育廉的功效等方法加强对学生骨干进行廉洁教育。

简介：【摘要】：当前学前教育越来越被重视，在新课改的指导下，幼儿教师应该对学前教育教学进行积极探索，实现真正的寓教于乐，来弥补家庭教育中的不足。但从目前学前教育教学开展的实际情况来看，幼儿教师所采用的教学方法依然比较陈旧，并没有积极响应并落实新课改理念对教学进行创新，这显然对幼儿的个性化发展是非常不利的。基于此，文章通过对学前教育开展的现状进行分析，针对教学中存在的问题进行分析，并制定可实施的解决对策，希望可以对提高学前教育教学的质量具有一定的帮助。

简介：高职教育是我国教育事业的重要组成部分,与就业紧密相关。对于学生职业素质的培养一直是学界研究的重点,音乐教育作为德育的重要途径,也越来越受到重视,一个良好职业生涯的开端需要良好的综合素养。高职院校的音乐教师作为与学生接触的终端,对学生综合素质的提高有着直接的影响。本文对高职院校音乐教育的相关研究进行了简单分析,重点讨论了在高职教育中,音乐教育师资力量的发展思路。

简介：

简介：[摘要] 进步主义教育思潮兴起于19世纪末20世纪初，是迄今为止美国历史上持续时间最长、影响最大、最广泛的一种教育思潮，主要代表人物是帕克、库克、杜威等。本文主要阐述进步主义教育思潮的产生与发展，进步主义教育的基本主张及进步主义思潮对我国新课程的启示等。

简介：【摘要】目的：研究分析将健康教育和心理干预运用到社区高血压病人的护理中的效果和意义。方法：从 2016年 1月 ~2016年 7月这段时间内上海市宝山区顾村镇菊泉卫生服务中心治疗的高血压病人中随机选取 200名，把他们分成两个各有 100名患者的组。采取常规护理的是对照组，在常规护理的基础上进行健康教育与心理干预的是实验组。 结果：所有的病人在接受护理后均有不用程度改善，但是实验组患者的生活质量明显高于对照组，差异具有统计学意义（P＜ 0.05）。 结论：将健康教育和心理干预运用到社区高血压患者的护理中，可以增强患者的自我保健意识，促进患者的健康生活习惯的养成，对于改善病人的生活质量有良好的作用，对病情的康复有很好的促进作用。

简介：摘要以人为本，倾注师爱以人为本，尊重每一位学生，“以人为本”，是对每一位教师的基本要求。教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人，那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展，而是充满了人情味的心灵交融。

简介：摘要：以人为本，倾注师爱以人为本，尊重每一位学生，“以人为本”，是对每一位教师的基本要求。教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人，那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展，而是充满了人情味的心灵交融。

简介：摘要目的探究综合肺康复护理联合健康教育对尘肺患者肺功能、健康行为及生活质量的影响。方法选取2018年6～12月在该院治疗的尘肺患者120例为研究对象，随机分为观察组和对照组各60例。对照组行常规护理，观察组行综合肺康复护理联合健康教育。护理3个月后，比较两组患者肺功能康复情况、健康行为及生活质量。结果干预后，两组患者FEV1、FVC、FEV1/FVC及SaO2 4项指标均显著优于干预前(P<0.05)，且观察组FEV1、FVC、FEV1/FVC及SaO2 4项指标改善程度均显著高于对照组(P<0.05)；干预后，两组患者健康行为评分均显著优于干预前(P<0.05)，且观察组健康行为评分显著高于对照组(P<0.05)；干预后，两组患者生活质量评分均显著高于干预前(P<0.05)，且观察组生活质量评分显著高于对照组(P<0.05)。结论对尘肺患者行综合肺康复护理联合健康教育干预，能够明显帮助患者恢复肺功能，提高患者健康行为及生活质量。

简介：摘要近年来，大众传媒发展日新月异，涌现出一系列真人秀节目，这种“快餐式”的节目可谓是良莠不齐。而亲子类的节目，还是值得一看的。本文以两个综艺节目，即《爸爸去哪儿》、《二胎时代》为视角，旨在分析中西教育文化差异的同时，提高跨文化交际的能力。