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简介：摘要在体育与健康教学过程中，如何正确理解课程理念和目标体系，更好地使用体育与健康教材，解决好在使用过程中出现的问题，真正落实“健康第一”的指导思想，这是广大体育工作者近年来一直关注的话题，下面就如何看待、使用教材谈几点看法。

简介：摘要在体育与健康教学过程中，如何正确理解课程理念和目标体系，更好地使用体育与健康教材，解决好在使用过程中出现的问题，真正落实“健康第一”的指导思想，这是广大体育工作者近年来一直关注的话题，下面就如何看待、使用教材谈几点看法。

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简介：新课程改革后，一套教材一统天下的局面被打破。日前，全国有68家出版社参与了教材编写出版工作，共有175套各学科的新课程实验教科啪在全国发行使用。可以有选择地使用教材肯定是历史的进步．但是，有些学校教材更换频繁，10多种版本的教材同时使用；为了应付考试，教师不得不同时对着几套教材备课；教材选定程序不规范等问题也随之出现。

简介：大庆市23中最近举办了一次政治小论文竞赛,同学们满怀激情,对创新、环保、节约、网络等话题发表了自己的看法,有的还很有见地,很有水平哩!

简介：本文根据我校图书馆外文图书藏书情况，对使用效益进行调查，对读者反馈信息作分析，并阐述了以下观点：追求图书资料使用效益是提高馆藏质量的重要措施；图书资料使用效益是衡量读者服务工作的标准；图书使用效益评估对图书馆事业的宏观管理和指导有特定的作用。

简介：公安经费使用效益具有政治性、整体性和多元性特点。影响公安经费使用效益的主要问题在于公安经费管理机制不健全，各种浪费现象严重。文章对此提出了五个方面的对策。

简介：1998年8月．我国发行了1000亿元专项国债，用于基础设施建设和水毁工程建设，但是在使用中，却发生了挪用、工程开工后要求追加投资、配套资金不到位等问题，严重影响了专项国债的使用效益。本文从分析国债的运行效益入手，说明国债使用效益方面存在的问题，并找出原因，最后提出了加强国债管理，提高国债使用效益原则和对策。

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简介：摘要：在新的教育教学理念要求下，在“双减”政策背景的指导下，教师要学会创造性地使用教材，这样能提高教学效果，适应时代的要求，培养学生学习和思考的能力。作为道德与法治学科的教师在这种情况下，更要创新性使用教材，学会创设学习情境，创造性地使用并有驾驭教材的能力，让学生学会学习学会思考，这不单单是读书的能力，更是思维发展的能力。如果教师能结合自己的实现情况和学生的特点，创新使用教材，不但可以提高教学效果，培养学生学习的能力与素养，还会促进自身教学能力的提高，真正实现教学相长。

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简介：就高校资料室期刊的使用效益,笔者日前在一些院校进行了调查。从调查的情况来看,在资料室征订的期刊中,大多数期刊的阅读率在20~30%之间,有些更低。一些期刊装订后就像被打入了冷宫,无人问津。院(系)资料员每年为期刊的征订、查收、上架、装订、分类入库花费相当大的精力,但使用效益如此之低,浪费的不仅仅是物质资源,人力、财力都付之东流。另外有些专业发展很快,“过刊”就像食物“过期”一样,甚至连保存的价值都没有。因此,怎样突破期刊使用效益的瓶颈,是高校资料室必须重视与解决的问题。造成期刊的使用效益低的原因,笔者认为主要有:1.从期刊面临的环境看随着网络环境的形成和电子资源、网络信息资源的迅猛发展,传统印刷型文献占主导地位的期刊受到严重冲击,期刊资源的构成正在发生重大的变化,电子文献和网络信息资源正在成为高校文献信息资源的重要组成部分。高校普遍建有镜像站点,购置有期刊全文光盘,如中国学术期刊光盘、外文全文期刊、优秀博硕论文文库等等。它们学术性强、涵盖面广、数量多。院(系)所征订的期刊好大一部分在期刊光盘上都可查阅,而且分门别类,非常便利。目前通过邮局征订的以及杂志社自行发行的期刊大约近千种,高校资料室就本专业所需的期刊,...

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简介：摘要教材编写者不可能及时地把一些反映时代信息的内容收集进去，需要任课教师既要深入感悟教材资源，又要根据学生的认知发展水平、现有知识经验、以及他们所处的文化环境、家庭背景等状况对教材有所充实与创新，创造性地使用教材，把握时机，扩展学习空间，培养学生的创新思维，使教材显现出它的生机与活力。

简介：<正>电视教学具有表达宏观世界与微观世界的能力,它不受时空的限制,把抽象的概念形象化.也就是说它能形声结合,声画并茂,比教科书更直观、更具体,在教学中能够引起学生的极大兴趣,便于学生理解和记忆,是现代化教学手段之一.因此,电视教材是搞好电视教学的基础一,那么如何编写电视教材呢?编写电视教材应使其具备教学性和教育性.所谓教学性指编写的电视教材要有较强的针对性和适用性,教育性是使教材具有教育意义.我们知道,初中化学是化学教育的启蒙阶段.激发学生学习化学的兴趣,培养学生的科学态度和动手能力,是素质教育很重要的一部分.学好化学这门课,牢固掌握一些化学基本概念,基本原理以及

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