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500 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-05-01
  • 简介:李白《为宋中丞自荐表》,(757)李白《为宋中丞自荐表》中所说,又说李白既生于长安元年(701)

  • 标签: 李白生卒 生卒诸说 诸说平议
  • 简介:因此在日常的教学过程中应重视学生学习兴趣的培养,可以成功地培养学生的学习兴趣,十分重视学生学习兴趣的激发和培养

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  • 简介:小编的话:航天员从太空返回之后身体怎么样?有哪些好玩的事情和我们分享?让我们一起听听景海鹏叔叔怎么。两位航天员在'神舟十一号'和'天宫二号'组合体中生活了30天,加上起飞和返回一共是33天时间,飞了这么久,回到地面再适应重力的时候,是否觉得比以前从太空返回地面再适应更难一些?

  • 标签: 叔叔说 太空归来 航天员叔叔
  • 简介:1月龄,即出生第2个月的宝宝在不断地加油长大,比前一个月有了很大进步。

  • 标签: 月龄 喂养 孩子 专家
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  • 简介:(本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册第3单元。)【教材分析】本文是古建筑园林专家陈从周先生为现代中国的建筑师、家具师们所写,希望他们"能有超越前人的创作",特别强调屏风的文化价值。编者在课文前所作的"阅读提示"有准确的引导,重点放在屏风"总是能牵动我们幽微的情思",这"情思"二字确实十分紧

  • 标签: 屏风 相关知识 引导学生 培养学生 传统文化 小品文
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  • 简介:摘要随着多媒体技术和网络技术引入教育教学过程,学生的学习过程也发生了相应的改变。就小学语文口语交际教学而言,在这样的大背景下,也应该转变观念。利用多媒体创设情境,再现情景,评价激趣等方面的问题,发挥多媒体独特的作用,不断优化口语交际教学

  • 标签: 多媒体口语交际教学
  • 简介:却也发现它与静有密切的联系,就是人的生命,但又存在着内在的联系

  • 标签: 儒静 合说 守静易
  • 简介:我以为"你我他"的各种不同论述纷纷纭纭,重点不在说的内容,而是本身。你、我、他,各人各有所云,这是言论的角度豁口,更是思想的独立。人的内心受环境、教育、成败、情感等诸多因素影响,所思所感往往相去甚远。

  • 标签: 纷纷纭纭 你我 黑格尔研究 黑格尔哲学批判 你说我 寥寥数语
  • 简介:从看到《少年文摘》的第一眼起,我就喜欢上了它。它陪我走过人生的花季雨季,风风雨雨,带我品尝人生的酸甜苦辣,喜怒哀乐。花前柳下静寂处。叶落雪飞怅惘时,与《少年文摘》为友,静听心音,做阅读之旅,将芬芳满怀。

  • 标签: 文摘 少年 人生
  • 简介:摘要我的父亲是一名普通的人民教师,他总是忙于工作,心中时常挂念着他的学生,陪我的时间越来越少。幼时的我对这些充满了埋怨与不解,随着年龄的增长,我逐渐理解了父亲,开始尊重他作为一名人民教师的无私奉献与伟大付出,同时也体会到了父爱的深沉。

  • 标签: 一己之见众说纷纭旁观者清
  • 简介:  课堂上的口语交际不同于日常生活中的言语交际活动,如果同学们能充分利用老师为大家创造的口语交际课堂--和谐课堂、情趣课堂、语境课堂,无拘无束、自然地进行口语交流,就能暂时"忘却"自己置身于"严肃"的课堂,迅速融入老师为大家创造的交际情境中.……

  • 标签: 乐于说 善于说 敢于说
  • 简介:如果将高中数学教学看作是一个有活力的整体的话,那么例题教学就应该是这个整体的心脏,好的例题教学能使数学课堂充满活力和动力,师生一同沉浸在解决一个个数学问题的成就感和喜悦感之中,不仅能提高学生的学习效率,还能激发学生的学习热情.好的例题教学关键在选题,高中数学题目浩如烟海,如果教师在课堂上对例题不加选择,只顾就题论题地讲解,不仅不能给学生留下深刻的印象,

  • 标签: 例题教学 数学教学 数学课堂 数学问题 学习效率 学习热情
  • 简介:“妙点揣摩”,是品读作品的一种方法,运用这种读法能加深对课文的理解,能够锻炼并增强自己的阅读欣赏能力。我们可运用“多侧面发现”的方法,从词语运用、句子内容、形象塑造、情节结构、表达方式、修辞手法、

  • 标签: 《马说》 教学 阅读欣赏能力 词语运用 形象塑造 情节结构