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  • 简介:在美国,农业生产坚持可持续理念,与环境保护相结合。轮作以保证土壤肥力是一种保护方式,免耕是另一种方式。选择免耕方式,是缘于大自然的教训。当然若有必要,也会有少量土地被轻微翻耕。美国19世纪初开始工业革命,应用到农业领域,就是大规模使用拖拉机翻耕土地,数干万公顷干旱、半干旱草原因此被开垦成为大片粮田,奠定了美国成为“世界粮仓”的根基。终于,这一举动酿成了震惊世界的“黑风暴”事件。原因在于,西进拓荒时期的垦殖,导致土壤风蚀严重,而连续不断的干旱更加剧了土地沙化现象。

  • 标签: 道理 科学 耕地 土地沙化 土壤肥力 19世纪初
  • 简介:一个时政热点体现哪些哲学道往往具有不确定性,我们只能根据时政材料的具体内容确定用什么样的哲学道来分析说明。这就要求考生必须做到以下几点:1.全面提高阅读理解能力,抓住材料的关键词,提取材料的有用信息,准确理解材料的层次和核心内容,为选准所用哲学道作铺垫。

  • 标签: 时政热点 道理 哲学 阅读理解能力 材料 关键词
  • 简介:现在随处可见二维码,“扫一扫”已经成了人们生活中的常事。和爸爸妈妈去超市,出门结账扫一扫,省去了找零的麻烦。出门不用带现金,小偷的生意变得惨淡,“拾金不昧”的时代也快成为历史。周末去博物馆,用二维码电子票,快速验票,不仅省时,还很环保。进到馆内,扫一扫,聆听文物背后的故事,甚至还可以参与互动。二维码一般都是“白加黑”,为什么呢?紫加粉或者蓝加绿不是更好看吗?因为黑和白是对比色呀,手机更容易识别。这个黑白小方块,正在改变着世界,它背后还蕴含着数学道呢。二维码其实是一串二进制的代码。生活中,我们常用的是“十进制”,就是满十进一。二进制用的是电脑那一套——满二进一。

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  • 简介:要想改变思想政治课在学生心目中死记硬背、枯燥难懂的形象,改变现有的教学理念、探讨新的教学方法势在必行。文章尝试通过巧用学生熟知的成语和俗语故事,将晦涩难懂的哲学道变的通俗易懂。

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  • 简介:“切肤之痛”是一个成语,意思是亲身受到的痛苦。比喻感受极为深切。这个成语,是有科学道的。

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  • 简介:成语故事趣味性强,有利于调动学生的学习兴趣;寓意深远,有利于拓宽学生的思维空间。借成语故事讲解哲学道,可以增强哲学教学的通俗性、趣味性、实用性。一、初遇——导入新课在导入新课的各种方法中,视频导入既能吸引学生兴趣又能铺垫新知。目前,很多成语故事都有相应的视频,笔者在教学《生活与哲学》时便经常使用成语故事视频导入法。

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  • 简介:2004年新年伊始,《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》正式公布,这是时隔18年后中央再次把农业和农村问题作为中央一号文件下发,也是建国55年以来第一次以中共中央文件的形式专门下发一个关于农民增收的文件,这充分体现了党中央、国务院在新形势下把解决“三农”问题作为全党工作的重中之重的战略意图。解读2004年中央一号文件,其中蕴涵着丰富而深刻的哲学道

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  • 简介:人教版七上数学P48选学内容“翻牌游戏中的数学道”一文,提出了这样一个问题:“桌上放有奇数张正面向上的扑克牌,每次翻动其中任意某偶数张(包括已翻过的牌),使它们从一面向上变为另一面向上,这样一直做下去,能否使所有的牌都反面向上?”

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  • 简介:人教版七年级上册数学教材第48页选学内容“翻牌游戏中的数学道”一文,提出了这样一个问题:“桌上有奇数张正面向上的扑克牌,每次翻动其中任意偶数张(包括已翻过的牌),使它们从一面向上变为另一面向上,这样一直做下去,能否使所有的牌都反面向上?,通过让学生动手翻牌,得出了“不可能做到”的结论。

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  • 简介:西方美学,可以比做一个各类艺术相聚的大家庭。音乐是这个家庭里很重要的一位家庭成员,而乐器作为音乐的物质载体,无时无刻不在“用音色和韵味发声”。手风琴艺术,无论是它的演奏技巧,还是在流行音乐中的巨大贡献,都体现着独特的美感,这也是其在西方美学中独树一帜的重要原因。

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  • 简介:摘要:小学低年级数学教学中如何有效地帮助学生清楚地表达数学道的方法。通过建立结构模型、减缓课堂节奏、设置奖励机制和培养自信等措施,可以促进讲清道理,从而提高他们的数学表达能力和解决问题能力。

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  • 简介:道无为而无不为——老子《道德经》道在何方?道在哪里?道在我们的身边,道无处不在,这是春秋时期思想家老子的高见。的确,道无处不在,你往水杯中倒水,水从上而下流入了杯中,

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  • 简介:在9月12日党中央、国务院召开的全国再就业工作会议上,江泽民同志指出,扩大就业,促进再就业,关系改革发展稳定的大局,关系人民生活水平的提高,关系国家的长治久安,不仅是重大的经济问题,也是重大的政治问题。解决好就业问题,就是为人民办实事,就是贯彻“三个代表”要求的重大实践。江总书记的讲话为正确认识目前再就业工作指明了方向。我们都看到了目前就业形势的严峻,那么这一现象的成因是什么呢?

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  • 简介:按照《关于建立陕西省首批中小学教学名师工作室的通知》(陕教师[2014]31号)精神,经过个人申报,所在学校和区教育局审核、省市专家评审,2015年10月14日,由省教育厅、省人力资源和社会保障厅共同批准成立的陕西省首批中小学教学名师工作室"杨婉丽名师工作室"揭牌仪式。

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  • 简介:从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。

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  • 简介:Mummy:准更聪明,人类还是动物?May:当然是动物了。Mmnmy:噢,为什么动物比人类聪明呢?May:您看小狗,它能听懂我们说话,我们却听不懂它在说什么。Mummy:有道理

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  • 简介:如果我有儿女,一定会鼓励他们走进电影这一行。第一,电影始终是一个梦工场,源源不绝的幻想,都能以形象表现出来。第二,做电影的人,脑筋会被训练得非常灵活。这不行,就做那;那走不通,又会预先安排另一个选择。

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  • 简介:想获得快乐和幸福很简单,只要把目光停留在快乐和幸福的事情上就行了。如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上,生命就会黯然失色。

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