简介：

简介：摘要：临床医学人才的培养需要医学高等教育的标准化和规范化，随着新型教学理念的兴起而发展起来的以问题为导向的教学法 (PBL， problembasedlearning)正在世界范围内逐步得到广泛应用。这是对既往脱离实际的传统教学模式的冲激，更是新的教学理念和教学模式的形成。 PBL教学法是问题为导向，案例为载体，把发现、分析和解决问题贯穿于学习全过程，同时加强学生之间的互动合作，从而在教师引导和启发下，学生在掌握所学理论和实践测能力的同时使终身学习能力得到培养和提高。

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简介：摘要：初中是学生三观素质培养的关键阶段，此时的道德与法治课堂，应做好“美的内容”与“美德内容”挖掘，用科学的方法，引出对“美”的向往。本文以初中道德与法治课程为例，研究美育教学思路。

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简介：摘要古诗词是世界文化艺术宝库中的璀璨明珠，是中华传统文化的精髓。古诗词教学是小学语文教学中的重要组成部分之一。它对培养小学生的想象能力、记忆能力和思维能力，提高学生的审美意识具有非常重要的意义，对培养学生的人文素养与情感有着重要作用。为此教师应运用多种教学方法与手段调动学生学习古诗的积极性、主动性，使学生对古诗产生好感，充满热情，使古诗教学充满激情与活力。

简介：摘要教学目标是各项教学活动得以顺利开展的动力来源和方向，所有教学行为都是以此为出发点和归宿点的。高中生物在进行教学的过程当中，必不可少地要对教学目标加以定位，并且希望通过教学目标的准确定位来提高生物学科的整体教学效果。但是从目前一些高中学校生物教学目标的定位情况来看，存在着诸多的问题，有关教育部门和单位应该在准确掌握这些问题的情况下，遵循一定的目标定位原则，再结合一系列的有效措施来提高教学目标定位的准确度。

简介：摘要：新课标要求通过写作教学，培养学生的观察能力、思维能力、想象能力和表达能力。重视发展学生的创造性思维。教师要为学生提供自主写作的有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励学生自主表达和有创意的表达。提倡学生自主命题，养成多写多改、相互交流学习的习惯。

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简介：摘要：在学校教育中，教师对学生知识文化的教育的重视程度远高于对学生的心理健康教育的重视，这对学生健康成长十分不利。语文是小学学习中十分重要的学科，同时语文阅读不仅是语文教学的重要教学内容，还是教师对学生进行心理健康教育的重要桥梁，所以，教师需要通过语文阅读教学给学生渗透心理健康教育，由此可以在一定程度上保障学生健康快乐的成长。本文对心理教育的重要性，现状和方法进行了论述。

简介：【摘要】在初中生物教学过中，培养学生的兴趣是初中生物课堂教学成败的关键。学生只要有了学习兴趣，就会在老师的引导下去探求、发现知识，并在此过程中逐步形成能力和发展智力。初中生物老师可以通过创设新颖导课、生动的生活事例、优美语言、教学媒体和教学环境等有效的实施兴趣教学。本文从重视引言的教学设计，激发学生的学习兴趣；课堂教学生活化，激发学生的学习兴趣等六个方面对初中生物课堂教学中如何培养学生的学习兴趣进行了探讨。