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  • 简介:随着各地院团的蓬勃发展与院校人才培养模式的渐变调整,乐队教学模式获得了越来越多的关注与重视.独奏教学模式与乐队教学模式作为相互影响、并存共融的教育手段,提高了学生的演奏技术水平与音乐表现能力.受到国外成功乐队教学模式的影响,国内乐队学院逐步将乐队教学模式引入传统的高等院校专业教学中.乐队教学模式的广阔发展前景为传统教育模式的提升及发展注入崭新活力的同时,更为学生综合能力强化和音乐素质拓展提供了崭新的平台及广阔的空间.

  • 标签: 乐队教学模式 独奏教学模式 转变 探索研究
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  • 简介:在相关的教育与心理学研究成果的基础上,以小学高年级数学教学中的比例问题为知识点,在中国社会文化情境中寻找数学情境问题,建立生态化课堂教学模式。通过实验研究发现,生态化课堂的实验班,可以有效改变学生的比例定势。实验班和控制班在非比例问题解决中呈现显著差异,实验班显著优于控制班。

  • 标签: 小学数学 比例定势 生态化课堂 教学模式 研究
  • 简介:国企改革是中国深化经济体制改革的重要内容,那么它将如何影响现阶段极为紧迫的技术创新模式转变呢?对此,结合理论分析与基于省际面板数据模型的实证分析,得到如下结论:第一,深化国企改革将促进技术创新模式转变,从而有助于自主创新能力的提高与创新型国家建设。第二,国企改革对技术创新模式转变的作用机制主要包括政企关联、技术差距、政府补贴与银行信贷,其中政企关联是最重要的作用机制。第三,深化国企改革将通过弱化政企关联、缩小技术差距而促进技术创新模式转变,相反会通过减少政府补贴与银行信贷的有效规模而在一定程度上抑制自主创新活动,但是,其促进作用要大于抑制作用。

  • 标签: 国有企业占比 政企关联 自主创新 技术引进 技术创新模式 研发补贴
  • 简介:随着经济全球化趋势的逐渐加深,环境污染问题进一步加剧,绿色生态循环的经济发展模式开始受到世界各国的青睐。我国作为最大的发展中国家,以往粗放式的经济增长模式所以留下来的问题如今越来越严峻,迫切需要加强经济发展的相关研究以完成经济发展模式的转型。本文即试从当前国内的经济现状出发,提出具体的问题并结合自身经验提出发展模式转变的相关思路,希望能为中国经济的可持续发展贡献自己的力量。

  • 标签: 经济发展 模式转变 提升对策
  • 简介:摘要目的探讨不同的产科护理模式对产妇分娩方式的影响。方法将我院在2015年7月到2015年10月所收的住院产妇200例随机分为对照组和观察组各100例,对照组实施传统护理模式,观察组在传统护理模式的基础上实施全新护理模式,以产妇为中心,观察两组在分娩方式上的不同。结果观察组的自然分娩率为95.0%,而对照组的自然分娩率则为75.0%,观察组自然分娩率明显高于对照组。结论产妇全新的护理模式有助于增强产妇自然生产的信心,提高自然生产率。

  • 标签: 产妇护理模式 产妇分娩方式 影响
  • 简介:素质教育强调一切为了学生,高度尊重学生,全面发展学生,实现了教学中心的转变——由以教师为中心转变为以学生为中心。培养和发展人的积极因素的办法,就在于最大限度地把核心学习交还给学习者。只有把教学由为教师好教而设计转变为为学生的好学而设计的课堂教学,才能真正发挥学生的主体作用,最大限度地调动学生学习的内在积极性。

  • 标签: 教学方式 高效课堂 教育改革 推门听课
  • 简介:阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,也是难点之一,教师如何借助文本培养学生的阅读能力、提高习作水平,是值得探讨的问题。文章通过分析当前小学语文教学的现状,针对小学语文阅读教学中存在的问题提出相应的改进措施。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 阅读能力
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  • 简介:摘要实现课堂教学由教向学转变,应加强师生互动交往。只有在备透学生的基础上,教师才能激发和维持学生的学习动机,把学生的精力集中在学习上。学会学习,是人的自主发展的重要条件。学会学习,是重要的教育目标之一。在发现学习中,教师的角色是学生的伙伴和同行人。

  • 标签: 转变课堂教学效果
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  • 简介:摘要素质教育的核心就是创造能力和创新精神。培养学生的创造能力和创新精神,是现代教育的目的。而当今的语文传统教育模式存在着许多缺陷和不足,急需教育者转变观念,更新思想和教育手段。因此,信息技术不仅开阔和丰富了孩子们的视野,还让孩子们更多地了解到外面的世界。我结合几年的语文教学实践经验,从中领悟到巧借多媒体信息技术,是培养和夯实学生创新能力的行之有效的最佳方法。

  • 标签: 教育创新信息技术思维创新创造能力
  • 简介:新编《高中语文教学大纲》对高中作文教学有这样的要求:“提倡自由作文,根据个人特长和兴趣写作,力求有个性、有创意地表达。”我对这句话的理解是:努力使学生成为写作的主人,把更大的自由让给学生。而要实现这样的追求,方法是多种多样的。笔者仅就个人近年来在作文教学中的一些尝试,归纳为这样几点:自由作文与统一作文相结合;课外作文与课内作文相结合;多向对话与单向传授相结合;张扬自我与统一标准相结合。

  • 标签: 自由作文 教学质量 教学观念 语文教学大纲 作文教学 个人特长
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  • 简介:"哎呀,怎么这么吵!你们看看别的班,有谁和你们一样的?!总是吵吵闹闹,总让校长和老师操心!赶快午读!不许再讲废话!"午读时,一个尖尖的声音响起。唉,不用看,这声音的主人一定是严丽校长。我们班堪称"全校第一"——纪律第一、学习第一,只不过是倒数。

  • 标签: 校长 老师 学习