简介：

简介：摘要在阅读教学中要坚持“以读为本”，让学生充分地读，在读中感悟形象，在读中感悟语言，在读中培养语感，在读中陶冶情感，在读中塑造个性；让学生充分地悟，使他们有自己的思考，有自己的看法和疑问，让学生充分地表达，使他们直抒自己的心得、畅谈自己的评价，做“阅读的主人，学习的主人”。

简介：摘要新课程强调数学教学是“数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程”，是师生全方位交往的生命碰撞的过程。教师要关注学生的情感，以学生发展为本，现代课堂教学要建立新型、平等、和谐的师生关系。

简介：

简介：摘要语文素养已成为现代人最基本的素养之一，提高语文素养离不开教师的语文教学。但无论是传统“粉笔+黑板+嘴巴”的教学模式还是多媒体教学都存在诸多缺陷，已不适应教学的需要，利用教育技术和网络技术相结合建构出来的网络教学平台便应运而生，已成为当前最为理想的教学模式。

简介：根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》所提出的要求,要加快教育信息基础设施建设,加强优质教育资源开发与应用,重点加强农村学校信息基础建设,缩小城乡数字化差距,继续推进农村中小学远程教育,使农村和边远地区师生能够享有优质教育资源。近年来,QT语音以其强大稳定的实时交互功能,极大契合了远程教育打破时空界限的迫切需求。本文在分析QT语音的功能特点、发展现状的基础之上,对以QT语音为平台进行远程教学的可行性及其教学模式进行探究。

简介：扭转课堂教学交流被动低效的局面，一直是我们思考与探索的课题。前不久，我拜读了周彬教授的《邀请听课制：对公开课的批判与重构》一文，颇有感触。

简介：目前,远程开放教育学生对远程开放教育教学平台的依赖度不高,信息交互处于低级阶段,平台课程教学支持模块也较为薄弱。为有效发挥电大系统远程教学平台的使用效能,应打造一站式智能化教学平台,建设开放、共享的教学资源,增强远程教育教学平台课程设计功能,合理规划交互功能。

简介：摘要云端教学平台是一种简单又易操作的软件。本文根据大量的工作实践，结合实际，对云端教学平台下微课程的制作与应用进行了分析，提出了很多富有建设性的意见，在我国云端教学平台下微课程的制作与应用的发展道路上做出了有意义的探索。

简介：英语写作是英语教学的重要组成部分,写作教学也是教学活动中的一个难点。本文在分析高职英语写作课程特点的基础上,根据多媒体网络辅助英语写作教学的规律和方法,架构了高职英语写作教学平台,从而解决高职英语写作教学中的实际困难。实践表明,该平台可有效激发学生的写作热情,也大大提高了学生的写作能力。

简介：摘要本文就如何构建提高教学质量的技术平台“四课一体化”，即备好课、上好课、说好课、评好课，联系实际谈了自己的看法。备好课即教者要端正态度，精心备课，写好教案；上好课即教者以教案为纲，以学生为主体，发挥教学机智上好课；被评者从理论—实践—理论过程说好课；评课者者本着评教相长的态度评好课。

简介：以校园网为依托,以自主创建的ESP语料库为核心,形成集语言、专业知识、文化背景及应用能力培养于一体的开放式ESP教学平台,通过建立基础英语与专业英语之间的桥梁,可以提高大学生的专业英语水平和直接使用英语从事科研的能力。

简介：在信息时代背景下，信息技术课程走人了学生课堂，旨在从小培养学生的信息技能，提高学生的信息使用能力，促进学生的全面发展。信息技术基础课程也是高中的基础课程之一，Moodle�

简介：基于集成管理、便捷高效、操作灵活的专业课教学需要，以音速启动软件为依托，创建了电力系统继电保护多媒体教学平台。该平台集PPT、例题、图片、视频文件、网络资源链接、课间娱乐等于一体，不仅使分散资源得以有效整合，大大提高了教学资料的管理水平，而且使课堂教学更加流畅自然，教师讲解与所需信息的同步展现轻松自如，教学效果提升明显。教学实践证明，音速启动软件是构建优秀多媒体教学平台的好帮手。

简介：虚拟现实技术为现代教育带来前所未有的技术变革，利用虚拟现实技术建立交互式教学平台已成为一种新趋势。本文以工科学科为例，介绍了交互式虚拟教学平台建设的意义与目的，着重探讨了基于多元化理论的交互式网络平台建设的基本思路和实现模式。运用多媒体技术、虚拟现实技术、网络技术，建立起由课程基础模块、教学知识模块、虚拟实验模块和特色互动模块4大模块构成的交互式虚拟教学平台体系。充分发挥交互式网络平台高逼真、交互性强和无时空限制的教学优势，有利于提高学生的动手实践能力。

简介：以大众01M型自动变速器为原型，通过对其结构的简化和改进设计一款适用于日常教学的多功能教学平台。对液压式自动变速器教学平台的结构及原理做了简要的阐述；对教学平台的完成过程，平台的功能以及使用方法做了系统的介绍。

简介：摘要随着国家对中小学教育投入越来越大，各中小学校装备水平有了大幅度的提高。尤其是在2005年进行中小学远程教育工程建设以来，乡镇中心小学以上的学校建设有微机室；2012年建设了班班通项目，“校园网”已基本成型。

简介：教学资源在幼儿园教学中具有举足轻重的地位,但其在制作、修改、使用、传播等方面出现困难,通过构建幼儿园教学资源共享平台可以解决这些问题.文章在资源分类界定和确定设计原则的基础上,从逻辑上将平台分为资源显示、资源管理、经验分享、答疑、研讨五个模块,围绕资源进行构建,通过对资源的共建、共享、共研全面提升幼儿教师对教学资源的掌控能力,为幼儿园的教学教研提供支持.

简介：在信息技术迅猛发展的时代,如何利用计算机网络进行外语教学,做到＂费时不多,收效不低＂,是一项有待研究的课题。本文从任务、教师、学生和评价机制分析Blackboard（Bb）平台下任务型教学模式存在的问题和对策。

简介：数字化教学平台是高校教育信息化的重要进程，开发建设与应用平台至今存在一定问题、困扰与局限。基于Moodle的教学平台建设与创新应用，可以为高校教学信息化提供理论依据和实践经验。