简介：关于转变体育教育专业术科教学功能的实践张盛荣潘力平随着社会主义市场经济的逐步建立和完善，“教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要”，这一历史性的转变任务严峻地摆在各级各类高等学校面前。体育高等学校的转变，不但要适应竞技体育运动发展对各类体育人才...

简介：摘要简要阐明功能护士和人文护士的概念，功能护士向人文护士转变的必然性和意义，探讨怎样从功能护士向人文护士转变，从而促进护理质量的提高。

简介：本文就大学课程设置中实习的功能转变问题进行了探讨。提出了我国大学沿袭前苏联教育体制设置的专业课程实习，应随着社会主义市场经济体制的建立和完善，逐步转变为就业体验式实习，实习功能转变的内涵要适应现代教育的人才培养目标模式，实习形式要多样化、制度化

简介：摘要在初中数学教学中，德育教育要注意它的策略性，要提高自觉性，把握可行性，注重反复性。只要在教学中，结合学生思想实际和知识的接受能力，点点滴滴，有机渗透，耳濡目染，潜移默化，以达到德育、智育的双重教育目的。

简介：高等教育功能是相当宽泛的概念，本文所及，是其当前令人关注的一个侧面。一高等教育功能是历史发展的产物。进入２０世纪以后，由于电气技术的发展使各种机器的构成由传统的三个组成部分———发动机、传动装置与执行机构变成了四个组成部分，增加了一个控制系统。机器设...

简介：报纸导读是指在头版面上对其他版面的重要新闻或文章作介绍,又称“版面导读”.文章以报纸导读产生后的十年时间为界,通过对其数量、内容再与表现手法发生的巨大变化进行分析,试图分析报纸导读在发展过程中功能重心发生的两次转变.

简介：汉语中不少单音节形容词是从名词转来的，比如“草、土、花、神”等。这种语言现象古已有之，在现代汉语中有扩大的趋势。本文全面考察现代汉语中的单音节名词向形容词转化的句法表现、语义变化及功能差异。这些单音节名词有的转为具有典型功能的形容词，有的转为非典型的形容词，有的甚至转为区别词。这恰好反映出它们功能转移的不平衡性，其内部变化是一个渐变的连续统。

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简介：历史课教学在相当长时间里是一块黑板加一支粉笔,常见的直观教具是教学挂图,如果遇上公开课,使用一下幻灯机算是不错的奢侈品。仅仅是十几年的时间,电教硬件已有翻天覆地的变化,以电视机进教室为主要特征的现代化电教网络的形成,为历史电教从盆景点缀变成连片森林成为可

简介：摘要农村信用社在经历多次改革后，经营绩效仍然低下。本文通过回顾信用合作的发展历程，认为造成这一困境的根源是资金短缺条件下的二重金融制度。自1995年来，资金短缺已经逆转为资金盈余，二重金融制度已失去经济基础，政策转向成为必然。最后提出了改革建议，认为首要的是政府的恰当定位。

简介：摘要：在当今全球化、竞争激烈的商业环境中，企业面临着前所未有的挑战和机遇。在这个背景下，财务功能的转变不仅是一种趋势，更是企业成功的必然选择。本文将深入探讨财务功能的这一重大转变，即从传统的财务管理到现代的财务战略，以及这一转变如何与企业的价值提升紧密相连。通过数据分析、财务创新、风险管理、以及效率提升等方面的实践，财务部门可以在企业中发挥更为重要的作用，促进战略决策制定、资本优化、风险降低、成本控制、以及企业治理的提升，从而增加企业的价值。

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简介：教材是开展教学活动最重要的依据与素材，如何运用教材进行有效的教学是很多教师一直在思考的问题。本文就这一问题，结合笔者的教学实践，谈几点体会。

简介：摘要随着城市建设，防洪堤区域从防洪功能到景观绿地功能转变，通过乐清活力绿廊等实践项目，从功能、空间、文化、要素和植物方面，研究此类绿地的设计手法，以期对防洪功能改变的景观项目有所帮助。

简介：A、改革的时代,对新闻提出了强烈的参与要求改革时代的新闻,正在发生引人注目的变化:不时出现的新闻官司,或控告新闻侵权,或反映新闻失实、失常,尽管许多情况似是而非,但从另一个角度说明,新闻,正在越来越多地拨动社会敏感的神经,新闻对某些事物的直接或间接干预,办成了行政、司法等机关未办到的事情,引起受众众多议论:“新闻是不是一种影响社会发展的势力?”许多扑朔迷离的社会现象,人们往往可以从新闻中找到解释,找到答案。新闻的社会需求,清晰、明快地得到凸现。纵观改革时代新闻的一系列变化,可以认为,它演绎着新闻的一个功能性转变,即新闻作为新近发生的事实的报道,其中相当部分,正从反映新近发生的事实,向参与新近发生的事实转换。换言之,即相当部分新闻对时代的反映,正在变作对时代的叁与。

简介：摘 要：网络技术的快速发展，推动社会的全面发展与进步。对于教育而言，更需要做到因势利导、顺势而为，将更多新技术、新手段运用到教学的全过程，逐步提升高校的教学水平。而体育作为高校教学的重要学科之一，对学生的身心健康起着十分重要的作用。但高校统一采用体质测试来测试学生身体素质，由于技术的限制以及对测试结果的过度重视，造成体质测试功能过于单一，难以让学生真正意识到体育锻炼的重要性。本文从网络视角出发，重点从大学生体质测试功能角度出发，借助网络手段实现其功能的转变。

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