简介：【摘要】梁式转换层是目前高层建筑中使用最为广泛的结构形式之一，它具有传力明确、受力性能好、工作可靠、构造设计简单、施工方便且造价节省等优点。广泛应用于大空间框支剪力墙结构体系，是常见的一种转换层结构形式。

简介：

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简介：摘要：社会进步导致对高端法律人才的需求与日俱增，我国现行的法学教育制度无法对社会及市场有效输出法律应用型实务人才。因此法律博士专业学位的设置将有助于解决这一难题。我国大环境下的硕博士培养方式确实存在诸多不足之处，尤以“轻实用重理论”为主。这方面可借鉴美国法律博士培养模式方面的经验，注重以法律实务部门对博士生教育方面加以引导。在法律博士培养过程当中除了规避以上问题，更应当注意对人才的分类引进及因材施教，有翔实确切的培养方式和有效指导，注重教学资源的有效分配，才可构建呈学术专业性及职业实用性平衡的法律博士专业学位制度。

简介：摘要：在小学教育中，数学是一门非常重要的学科。相较于其他学科，数学更注重对学生逻辑思维、理性思考能力的培养。数学主要考察的是学生的逻辑思维能力、空间想象能力和问题分析能力。所以小学数学教师要想切实提高学生的数学水平，就需要创新教学方式，巧妙运用生活化教学，开展教学活动。

简介：摘要：在言与意之间，存在象这一概念，象是促进两者转换的直接方式。可以说在言意转换中应借助图像、音频、视频等方式以意境呈现出语言的精准表达。基于此，本文主要分析多媒体技术促进言意转换教学对策，并提出言与意的概念，以供参考。

简介：摘 要：在新课程条件下，教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，注重学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习。教师的教学方式，重要的是要创设丰富的教学情境，信任学生的学习能力，营造一个轻松、宽容的课堂气氛；教学活动具有创造性，可以结合课堂具体情境和学生的兴趣即兴发挥；知识的学习不必遵循固定不变的程序，应该根据学生的需要因势利导；学生的学习是一个主动构建的过程，不必将知识作为“绝对的客观真理”强加给学生。

简介：【摘要】数学在小学学习中是十分重要的一个课程。由于数学教育思想贯穿着学生成长发育中的所有阶段，因此培养良好的数学习惯和数学思想，是做好数学教学的关键问题。转化思想是小学数学空间与图形教学中的主要思路，对大多数小学生而言，空间和图形都是小学数学中的重难点，但是很多学生在复杂几何问题上却找得不到合理的求解方式。而一旦学生长期保持这样的学习状况，则在以后复杂几何问题的教学上会面临着更大的问题。而转化思想就是从数学教育科研中归纳总结得出正确的解题的方式，这种思维能力也有助于学生建立完善的思维能力。

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简介：摘要：随着国民经济的发展和工业的升级，工业门类的专业化程度越来越高，对人才的素质要求也越来越高，专业学位研究生培养应运而生。目前，我国的专业学位研究生培养还面临着一些较为严重的问题，主要表现在目标定位、体系结构、人才培养和人才培养等方面。本论文旨在探讨我国高校专业学位人才的培养问题，以期对有关领域的专家和研究者有所启发。

简介：【摘要】随着我国石油天然气工业的不断发展，当前油气管道建设成为促进油气发展的关键，油气管道的建设需要大量的力学性能试验、金相检验、化学成分分析试验等实验数据来确定各种工程设计参数，其中金相试验就是不可或缺的一环。目前大多数实验室在金相制样环节还处于手动磨抛的状态，不仅费时费力，还有可能耽误工程设计进度。本文对自动化设备在金相检验中的应用进行深入研究和分析，旨在促进自动化设备在金相检验中的发展进程。

简介：    摘要：以问题为中心的教学模式（PBL）联合案例教学法（CBL），围绕“问题”开展案例教学研究，以“问题”为切入点，以学生为中心，以案例的形式引导学生解决现实问题。本研究以现代教育技术专业学位研究生为例，通过设计案例，应用于研究生教学，探讨提升研究生发现问题、解决问题的能力的有效方法。

简介：摘要:工程实践中需要工程伦理约束实践行为，学生工程伦理意识的培养越来越受国内高校的重视。本文就石油与天然气工程伦理教学中案例教学中案例的应用进行了讨论，通过讲述石油方面特色鲜明的工程伦理案例引导学生发现问题，包括墨西哥井喷、油田污水排泄、蓬莱19-3漏油问题等案例，分析事故中存在的风险、环境、社会、工程师职业等伦理问题，并通过学生讨论，扮演角色解决协调其中的伦理问题，在“认识—方法”的价值取径加中加入反思、应用，实践与理论并重，培养在工程实践中根据工程伦理知识解决“一题多变”的能力，让工程伦理教学真正应用到实践中去。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，在小学美术教学课堂中，教师应认识到多媒体技术对小学美术教学的帮助与作用，进而合理创设出信息化教学课堂，以直观、丰富的美术教学模式，合理推动小学美术教学改革。基于此，本文主要分析小学美术教学现状，并提出运用多媒体技术创设美术课堂的教学对策，以供参考。

简介：摘 要：《位置控制与自动往返电路原理分析》是中国劳动社会保障出版社出版的全国中等职业技术学校电工类专业通用教材《电力拖动控制线路与技能训练》第二单元中的内容。为了上好这堂课，笔者在教学过程中经过多年的教学研究与教学方法的改进，归纳出以下方法，以供参考。

简介：[摘要] 我国博士研究生培养质量已从“产品质量观”转向“过程质量观”，与之相对应的博士学位论文评审方式也应进行相应改革，本文从内部评价和外部评价的视角解析博士学位论文评审的两种逻辑，以期对我国博士学位论文评审方式改革提供启示。

简介：摘要：立足英国职业教育学位制度的一系列改革实践，从构建“学位—学徒—职业资格”人才培养模式、加大企业于人才培养中的参与度等两个方面进行探索与思考，结合我国职业教育发展国情，对我国职业教育学位设置的实施路径进行探索，完善职业教育本科学位的授予方案、构建职业教育学位等级与中国特色学徒制的融通机制，以此对我国职业教育学位设置提出有效建议，促进职业教育高质量发展。

简介：摘要：学位服是我国高等教育毕业形象的重要组成部分，是授予毕业生学位制度中的一种特殊着装。作为整个学位体系的重要组成部分，是学位有形的、可见的重要标志之一，在表现一个国家、地区的经济、教育和文化水平方面等起着重要作用。我国的教育体制在世界范围内具有一定的独特性，学位制度已经趋于完善，但是与之相应的学位服的设计体系相对不够完善，目前国内所普及的学位服，基本是西方国家的舶来品，而西方国家的文化以及人文特征等因素决定着这一舶来品并不完全适应于我国的国情。另一方面，纵观西方各个区域乃至各个高校，每个区域及高校都有特属于该区域及院校的独有因素，而纵观我国的学位服，自1994年我国实行了新标准后，虽全国运用了统一的学位服饰，但与之相应地也出现了全国上下各个院校样式统一、单调等问题，这就使得国内的学位服一方面缺乏本民族特色，另一方面每个院校缺乏独特性。而关于学位服创新的相关研究自二十一世纪初至今从未停止。

简介：摘要：针对专业学位研究生培养过程与学术学位研究生培养过程趋同，实践创新能力不强的问题，从校内外双导师联合培养、优化课程体系和学位论文撰写等方面就专业学位研究生培养提出改进措施，不断提高专业学位研究生培养质量。

简介：摘要：受到传统施工设计和技术的影响，我国的公路与桥梁连接处的施工发展一直没有很大的进步，这就要求施工单位要做好施工理念的转变，引进先进的施工设备，引入先进的设计及施工技术，在原有的桥梁连接施工技术上加以不断的改进和优化，掌握并熟悉我国公路桥梁连接处的施工发展趋势，下面本文就对此展开探讨。