简介：摘要小学数学总复习课是小升初的重要教学环节，它是把小学所学知识进行归纳总结，使学生对所要考的内容系统化、条理化的过程，这是促使学生进行查漏补缺，进一步夯实、深化所学知识，提高学生解题技能，发展学生思维能力的一种数学课型。那么，在小学数学总复习过程中，我们应该注重哪些策略，从而提高复习效率呢？本文结合多年的教学实践就此进行了论述。

简介：随着新课改的全面推进,广大政治教师对新课程理念的理解进一步深化.只要走进课堂,就能感受到新课改给高中政治课堂教学带来的生机和活力.但是,由于人们对新课程倡导的教育理念理解不尽相同,也不是那么到位,导致课堂教学出现一些不足之处.

简介：提问是数学课堂教学中常用的一种教学技能，它能调动学生积极思考、使其主动地获取知识。它也是开发学生智能的重要教学手段，在初中数学教学中有着极为重要的意义和作用。

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简介：摘要新课程改革带给教育一个新的起点，只有实现数学课堂教学的改变，才能真正地将课改推向成功。新型数学课堂教学才是使学生在学习过程中真正能提高素质的有效途径。笔者结合自己的教学实践，对新课标理念下自主探究合作学习模式进行阐述。

简介：摘要《英语课程标准(实验稿)》指出“教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事英语活动的机会”，有效的“提问”就是向学生提供一种“充分从事英语活动的机会”，在一问一答中有效互动，和谐共振。它能激发学生的探索欲、引领教学的开展，能开启心智、培养思维，是学生获得英语知识、体验英语乐趣的起跑线。

简介：要提高课堂教学实效，关键在于教学设计。本文就如何精心设计前置作业、凸显中心话题和精美的板书设计作了详细的论述，通过这些优化，以期提高课堂教学效率。

简介：随着老油田管杆问题导致作业不成功或低效的作业井数量逐年增加,提高油管清洗修复能力和清洗质量越来越成为制约作业质量提升的一个重要因素。针对油管回收、清洗、修复和检测等生产过程中存在的油管传输线分管效率低、清洗设备卡管故障率高、油泥砂清理困难且耗时较长、信号控制系统和信号预警系统不完善等问题,提出采取增加传输线改进传输流程、优化传动机构提高传输线使用性能和运行效率、改进限位机构消减设备卡管故障、改进排污循环系统实现油泥砂的自动抽排和清洗设备的自动加水、增添故障预警装置完善设备信号控制系统等对策改进措施,并对实施效果作了综合评价分析。实践证明,这些措施均十分有效。

简介：摘要随着语文教学的深入，如何提高学生学习语文的兴趣是一个共同的难题。小学生活泼好动，我们要以学生为主体，使小学语文教学生活化，千方百计来优化语文教学，提高小学语文的课堂效率。

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简介：摘要当前我国社会正处在迅猛发展和变革时期，西方世界资本主义影响了我国社会的发展形势，电力企业的工作人员的价值观、人生观和价值观也在发生着变化。基于这种形势，电力企业要把握当今的发展形势，政工工作者意识到培养正确的人生观和价值观的重要性，要有创新意识，政工工作者要解决内部员工各方面的矛盾，从各个方面给予他们帮助，让他们以更好的热情投入到工作中去，从而促进了电力企业的发展。

简介：问题是思维的源泉,更是思维的动力.好的问题能引导学生进行积极地思考,深刻领悟数学的本质,提高数学学习效率.课堂问题设计是师生进行对话、交流和互动的平台,是教师获得教学反馈、调控教学手段的重要方法.因此,教师要认识到课堂问题设计的重要性,精心设计好课堂上的每一个问题,有层次、有步骤地向学生提出问题,才能促进学生思维的发展,真正实现有效教学.

简介：摘要在深化“大运行”体系建设过程中，地区电网成立监控班实现地区变电站的集中监控、集中远方操作，有利于提高自力资源效率，提高故障应急处置效率，确保地区电网安全稳定运行。2015年，国网公司颁布《国家电网公司开关常态化远方操作工作指导意见》（调调〔2014〕72号）。根据国家电网公司及国网安徽省电力公司的相关监控远方操作工作要求，马鞍山地区电网监控班，除了完成日常所辖变电站的监控任务外，还需要大力开展开关远方操作工作。

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简介：新课标要求教师帮助学生掌握探究和自主学习的能力,而语文的写作能力则正好能够体现学生的综合能力。为了优化学生的写作水平,促进写作教学效率的提高,笔者拟从'凝炼题目,学会审题'、'关注生活,汲取信息'、'重视个性,创意表达'和'互评自评,提高效果'等四个不同的侧重点来进行突破,学生的写作能力更上一层楼。

简介：摘要提供安全、可靠、经济、充足的电力能给用户是供电企业提高服务质量的迫切需求，传统的配网运维抢修管理没有提升配网运行效率的要求优化配网运维抢修组织、优化运维抢修基础、优化过程控制检查、剥离修复低端业务、控制配网运维抢修等关键工作的这几个方面而着手，对于人员结构、工作职责进行重新而全面的调整，理顺操作过程，创新“一线一册”的基本管理，动态设置设备运行参数，并简化故障修理研判、以及处理程序，转变维修的理念，建立一个运维意识为主导的配网管理管理模式，提高精益管理的水平，并从预防的角度作出行动减少配网紧急事件发生的同时，进一步研究运维抢修管理系统的每个阶段，提出有针对性、系统性的提升策略，从检修周期的每个环节作为突破口找到薄弱环节，制定有针对性的改进措施，准备维修安全、提高维修效率，缩短维修时间，从而实现高可靠性的供电水平和高质量的服务水平。

简介：在小学数学教学中,课堂作业是一种非常有效的用来提高学生实际应用水平的手段,优化课堂作业更是提高数学教学整体质量的关键所在,所以小学的数学教学要想有所突破需要从课堂作业入手.如果数学教师为学生量身打造针对性较强的课堂作业,可以让学生更为扎实地学好当堂课程的知识,提高自己的学习效率,保证课堂学习以及教学的质量.这一切主要是由于数学问题本身的特殊性所致,只有反复的练习、反复的巩固,才能真正地得到理解与消化.文章将会从实际出发,优化课堂作业,为如何提高小学数学课堂练习效率提出建设性意见.