简介：摘要：近年来，我国社会经济取得了飞速的发展，人们的生活质量显著提升，推动了城市化的发展。健康业作为城市化发展的重要体现，建筑在城市中越来越多，虽然建筑给人们的生产生活均带来了较大的便利，但是建筑中所出现的消防问题也不容忽视，对人们的生命健康及财产安全均造成了极大的威胁，对建筑行业的健康持续发展造成了极大的影响。

简介：摘 要:随着体育教学改革的深入开展,对小学体育教学有着更高的要求。小学有效开展体育教学,既能促进小学生进行体育锻炼,保持身心健康,又能为体育教学提供必要的经验借鉴,促进小学体育教学的发展进程。然而,小学体育教学中,单纯地为完 成教学目标而利用单一形式施教,则使小学体育教学十分枯燥,降低学生学习兴趣,不利于小学体育教学活动的深入开展。该文 主要论述了体育游戏在小学体育教学中的有效应用,并提出了促进体育游戏的更好应用的建议。

简介：摘要：自新课改推行以来，减负成为热门话题，笔者认为高效课堂才是减轻学生负担最好的方式。如何在有限的四十分钟内提高课堂的效率与质量？如何保证全体学生的参与度和每个孩子较高的专注度？信息技术的科学合理应用恰到好处地解决了一些问题，成为课堂教学的新宠。现阶段的孩子都在数字化时代长大，传统的课堂教学很难激发学生的学习欲望，而与信息技术结合的数学课堂则会带来更直观的情境，解读知识重点，突破知识难点、将课堂效率与质量提上新台阶等方面均具有优越性。

简介：摘要：随着我国经济的不断发展，产业结构也随之逐渐调整，这就对高等职业技术学院的教育提出了更高的要求。而在高职学生的学习过程中，教育的管理极其重要，因而高职院校要将教育管理作为培养人才的基础。在教育管理中，教师可以利用激励理论进行教学，这样不仅可以激励学生，还可以激发学生的潜能，从而提高人才培养质量。本文主要阐述了激励理论在高职教育管理的重要性，研究了激励理论在高职教育管理中的有效应用，以期可以为高职教育管理提供一些借鉴。

简介：【摘要】语文是小学阶段必须学习的基础学科，对其他科目的学习起到潜移默化的影响作用，小学語文知识内容较为枯燥，更需要信息技术将其转变为生动形象的教学模式。本文将结合笔者多年的教学经验分析运用信息技术如何提高小学语文教学效率，指出借助多种多样的教学方法，实现新课程改革对小学语文教学提出的要求，进而提高小学语文教学效率。

简介：摘要：读后续写做为近年来的高考写作模式之一，所占的分值比重成为老师和同学们所要关注的一个重要的写作任务，学生在对文本的理解及分析上的欠缺，就会导致协同效应受阻，从而在续的内容上就会发生我们经常所说的衔接不当。因此本文将从“协同效应”来谈谈对提升读后续写能力的教学效果。

简介：摘要：在小学体育教学改革日益深化的今天，体育教学在小学教育中的地位显著提升。但是，从整体来看，很多小学依然采用传统的体育教学方法，导致小学体育教学枯燥、乏味，小学生参与兴趣不高，严重影响了体育教学质量。与传统体育教学方法相比，情境教学法在提高小学生体育兴趣、提高小学生综合素质方面优势显著。对此，本文主要对情境教学法在小学体育教学中的应用进行研究。

简介：摘要：数学是一门趣味性与知识性并存的学科，但由于部分小学数学教师自身的教学理念较为传统、教学方法相对单一，导致小学生难以感知到数学知识学习的趣味性，取而代之的则是极强的枯燥性与乏味性。为了有效改善这一局面，数学教师则可以借助现代化的数字技术来辅助授课，通过发挥其特有的动态化优势来弥补以往教学环节当中存在的不足，并在降低枯燥性、提升趣味性的同时，逐步实现数学教学工作的提质增效。

简介：​摘要：小学体育课堂教学中，运用情境教学，不仅能够激发小学生的学习兴趣，同时能够极大地提高小学体育教学效率，优化教学途径，让小学生在还原真实教学情境的过程中，真切感受到“情、智和美”等。在“健康第一”的体育教学理念引导下，如何激发小学生的学习兴趣，提高小学体育教学效率成为当前研究的重点。

简介：摘要：随着经济的进步，我国对教育教学进行了越来越大的改革，要想更好的促进学生全面发展，使学生德智体美劳等方面都得到平衡发展，确实达到教育教学目的，教师就要打破传统教学模式中存在的缺陷，找到适合现在学生学习的方法，于是情景教学法就应运而生。情境教学法越来越多地被运用到小学体育教学中，能够很好地与小学生性格特点相匹配，进而促进小学生对体育学习的兴趣提升。然而，现阶段许多教师在具体运用情境教学法时却存在着一定程度上的问题，因此，要想充分发挥出情境教学法的作用，就需要结合实际情况制定相应的策略，使其能够发挥更大的价值和意义，如此才能有效提升教学质量，优化教学效果，丰富课堂内容，激发学生的积极性。本文就情境教学法如何运用于小学体育教学展开了讨论，并且提出合理的建议，希望能够达到情境教学法更好运用于小学体育的目的。

简介：摘要:对于学生而言，拥有一个良好的身体健康素质是非常重要的，当学生具备一个好的身体状态之后，才可以全身心地投入到课堂学习中，有精力去学习知识。为此，教师们就要高度重视小学体育这一门课程，积极地带领学生们积极地进行锻炼，在锻炼中提高身体素质。其中，为了帮助学生们学好体育，爱上体育，爱上运动，教师们要积极地运用“情境教学”这一个教学方法，在课堂上创设一些学习情境，进而激发学生们的运动兴趣，推动小学体育课堂教学质量的稳步提升。

简介：摘 要：新课改教育背景下，教育教学工作也发生了改变，各种现代化教学技术被运用到教学当中，实现了教学事业的革新，也助力于小学语文阅读教学质量的提高。将信息技术运用到小学语文阅读教学中，会让阅读资源变得丰富，创新教师的教学方法，使课堂教学有效性显著提高。基于此，本文主要研究信息技术在小学语文阅读教学中的有效应用方法，希望能够为大家带来一些参考。

简介：摘要：目前，全国各级各类小学都高度重视家校共育模式，说明家庭教育力量已经被相关各方纳入了对学生的教育模式中，甚至可以说将其提升到了与学校教育同等重要的位置。本文将阐述在双减政策下互联网在家校共育中的具体应用，即采取的一系列行之有效的对策，希望有关人员从中获得启迪与参考。

简介：摘要：大数据是互联网发展的产物，处于大数据时代中的我们很多行为都会被数据记录。对此，企业营销需要进行转变，将大数据应用于营销中。本文针对大数据在房地产营销中的应用进行论述，首先对大数据进行简单介绍，之后对大数据在营销中的地位进行阐述，最后对大数据时代背景下房地产营销的机遇进行分析。

简介：摘要：大数据是互联网发展的产物，处于大数据时代中的我们很多行为都会被数据记录。对此，企业营销需要进行转变，将大数据应用于营销中。本文针对大数据在房地产营销中的应用进行论述，首先对大数据进行简单介绍，之后对大数据在营销中的地位进行阐述，最后对大数据时代背景下房地产营销的机遇进行分析。

简介：摘要：随着互联网的不断发展和普及，信息技术在我们当下的生活中得到了越来越广泛的应用，特别是当下的大数据时代背景，让计算机的信息处理技术迎来了新的转机，也面临着新的挑战。文章从大数据的时代背景出发，分析计算机处理技术当前的发展情况和具体的应用策略，促进计算机信息处理技术在大数据时代背景下的实际应用。

简介：摘要：随着具有前沿性数字教学资源和课堂教学的融合，推动着小学科学课堂数字化的创新和改革，从教学模式方面构建了新颖的科学课堂教学环境，以良好的教学平台优势，辅助学生科学学习活动的高效开展，提升小学科学教学的效率和质量，推动小学生科学素养的发展。教师应当立足于现有的数字化改革教研成果，从中吸取优秀的改革经验并将其与小学科学学科具体内容进行结合，以此打造具有学科特征的数字化改革创新策略，打造趣味课堂切实指导课程的优化变革。

简介：摘要：本论文的主体研究内容是：在新的教育理念下，如何通过开展赏识教育转变学习困难学生的几点思考和实践。首先了解学习困难的学生的成因及现状分析；如何通过赏识教育转变学困生，其中，包括在赏识中发掘学困生闪光点；在赏识中给帮助学困生建立自信心；在赏识中给学困生一种理解；在赏识中给学困生一份期盼；在赏识中给学困生一份爱心；以及在实践中所取到的成效。

简介：摘要：线上学习模式的兴起是对线下教学的延伸和补充，对学生知识学习的巩固和提升具有积极作用，为高中英语教学实践工作的优化提供了一个新思路。在此基础上，线上与线下相结合的混合式教学方法在高中英语教学实践中得到了推广和应用。这种混合式教学方法集传统课堂教学与网络线上教学于一体，能推动高中英语教学实效的提升。

简介：摘要：随着“互联网+教育”的快速发展，教育信息化使现代教学方法也出现了革命性的转变,慕课、翻转教学、混合式教学等各类全新的教学方法也纷纷诞生。混合式教学方法是一种多层次的教学模式,它融合了传统线下课堂和网络线上课堂，有利于提高学生综合运用语言的能力，可以培养学生自主学习的能力和英语学科核心素养。