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  • 简介:前学期我校高二地理考试进行了改革尝试,采用书写地理小论文的方法,改变了过去那种'学生考前背书、考时默书、考后忘书'的不良局面.我们先根据高二地理所学内容,确定小论文题目是:政造河山,建设祖国.具体内容从高中地理课本的各章节选择.学生可运用学到的知识,从某一方面分析全国的、本地区的或其他地区的实际情况,提出自己的观点、看法、建议或设想.要求有一定的科学根据,有一点创见和实用意义.方法和步骤是:首先,师生共同收集有关资料,如某地区的位置、地形、气候、水文、人口、农副业、工业等;

  • 标签: 理所 七宝镇 发展方向问题 商业系统 蓄电池厂 水质情况
  • 简介:广播电视大学在短短的二十多年间,培养了数以百万计的各类人才,而且在国内外赢得了良好的社会声誉.其中一个重要的原因,就在于电大从开办之初就形成了一整套严密、有效的质量保证体系,从根本上保证了电大的教学质量从而达到了培养目标所具有的规格.就广播电视大学的质量保证体系而言,考试工作无疑是其中至关重要的一个因素.电大现行的考试工作机制以及各地电大在考试工作中所取得的成功经验,都应视为整个电大系统的宝贵财富.因此,我们必须在已取得的经验的基础上,通过确保考试质量的有效措施来实现在考试改革方面的新思路.

  • 标签: 考试 管理 改革 质量
  • 简介:教学改革受制于考试改革。高考具有筛选功能,也具有导向功能,应发挥高考的“指挥棒”作用以引导中学教学,推进素质教育。考试改革的方向应由考知识真正转向考能力,扩大能力考查的范围,改进能力考查的方式,使高考成绩反映考生的实际能力而不是对考试的准备程度。

  • 标签: 教学改革 考试改革 能力考试
  • 简介:摘要我认为现有的舞蹈考试偏离了考试的目的,不能充分调动学生学习的积极性,也不能准确地检验每个学生的真实水平。所以我针对现有舞蹈考试的弊端提出一些改革措施,例如将考试的组合分为高、中、低档,以及由学生抓阄决定考试时所作组合及位置等,希望会对舞蹈考试的发展有所帮助。

  • 标签: 舞蹈考试弊端改革
  • 简介:考试观,是对考试活动及其本质特征的总体把握和基本看法。不同的考试观决定考试不同的功能和价值。科学的考试观能增强考试结果的客观性、真实性、准确性和科学性,从而增强考试的社会功能和社会价值。而传统考试观难以指导考试实践结果的准确、全面和真实.从而减弱了考试应有的社会价值。为了提高考试的社会效能和社会价值.我们需用科学的考试观指导考试改革与实践。

  • 标签: 改革与实践 考试观 用科学 社会价值 总体把握 考试结果
  • 简介:考试是检验教学效果,提高教学质量的重要手段,是语文教学中不可缺少的重要环节,语文大纲提出:“对学生的评估,要有利于激励和促进学生语文水平的发展。要从态度情感和知识能力几方面、采用书面口头多种形式进行综合考查,还要注意对学生的学习态度和习惯、阅读量习作量、口语交际能力、自学能力和参加各种语文活动的情况进行评价。”一张试评定学生学业的传统考试方法反映不出学生语文的全面素质,实际上制约了课堂教学改革,是实施素质教育的一大障碍,如何建立一套符合实施素质教育的新的语文学科的评估体系,是一个值得研究的重要课题。两年来我样对语文考试进行改革,实施全新的考试模式。分项考试是根据大纲对各年级不同要求语文学科的内容分解成若干项目,组织命题考试。其好处是的容量大、项目多,有的项目没考好,可以重考,或加位努力,争取下几项考出高水平。这种考试,既注重基础知识掌握情况的考查,更注重口头表达、分析问题、动手操作、写作、阅读等能力方面的考查。学生考得轻松、愉快。同昱也有利于教师发现教与学中的薄弱环节,以便有针对性地组织教学活动,提高教学质量。

  • 标签: 小学 语文教学 考试 教学质量 教学大纲
  • 简介:本文分析了礼仪课程考试的现状,强调传统的理论考试不适应课程的特点,重点从考试组成,考试试题类型、结构及答题要求、考试内容上力求体现高职院校人才培养模式三个方面探讨了考试改革的思路与方法。

  • 标签: 礼仪课程 高职教学 考试改革
  • 简介:考试,是各级各类学校用来衡量学生水平反馈教学情况和检测、评价教学质量最常用的方法。同时,考试对培养学生道德品质、思想作风方面也有着一定的潜移默化作用。尤其作为师范院校,受教育和培养的对象,都是未来的人民教师,是教育人的人,他们今天以良好的风气对待考试,明天就会以良好的风气教育学生。由此,考试在整个教学活动中占有重要的地位,必须引起我们的高度重视。

  • 标签: 考试改革 学生道德品质 人民教师 教学工作 教学质量 监考教师
  • 简介:针对中国地质大学(北京)本科教育教学环节中考试方式单一、考试内容与教学大纲脱节、教考分离等问题,在考察考试目的、环节,描述分析考试属性和题型的基础上,本文提出了考试改革及相关学籍管理改革的方向与措施:考试方式除采用闭卷为主外,加大开卷、口试、小论文、课程设计、文献综述等方面或几种方式综合利用;学生成绩按期末60%~80%,平时20%~40%进行综合评定;取消补考,实行收费重修或试读等,促进教学质量

  • 标签: 考试方式 考试改革 学籍管理 大学
  • 简介:近来,最高人民法院接到了很多电话。所有来电都在询问同一件事——根据6月30日修改的法官法、检察官法,从今年起,取消律师资格考试以及两院分别对初任法官、检察官的内部考试,三者合并为全国统一的司法考试,并将于明年3月首次开考。

  • 标签: 司法考试 法官法 检察官法 律师资格考试 最高人民法院 根据
  • 简介:考试是教学活动中的重要环节,是检测教学质量的主要手段。长期以来,护理教育在考试管理中存在着“重知识轻能力,重记忆轻创新,重理论轻操作”的课程考试内容和考试方式,不利于护生在校学习期间的全面发展。为了适应素质教育、创新教育的需要,护理专业考试改革势在必行。

  • 标签: 考试改革 护理专业 教学活动 教学质量 考试管理 护理教育
  • 简介:高职教育考试制度的改革对全面提高学生的综合素质,加强学生动手能力的培养具有重要的影响力和导向作用。因此,必须探讨考试形式合理化、考试命题科学化与学业评价综合化的改革思路。

  • 标签: 高职教育 考试改革
  • 简介:随着信息化时代的到来,大学语文教学面临着极大的挑战,给大学语文教师带来了新的课题。文章主要阐述信息化时代大学语文在考试内容、考试形式改革方面的举措,并进一步分析了大学语文考试改革的现实意义。

  • 标签: 大学语文 考试改革
  • 简介:通过对小语教学的理性思辨和课堂实践的认真审视,清醒地认识到目前亟待创造性地改革考试评价策略,系统设计考试评价方案,达到强化教师学科教学观的彻底转变,激励教师创新教学,调动学生亢奋的学“情”,引导他们自觉习得知识和锻炼能力,养成良好的学习习惯,受到丰富人文精神的熏陶,力求体现语文学科教学的素质化,真正达到综合提升学生的语文学习素养。

  • 标签: 考试评价 设计 改革 语文学习 评价策略 评价方案