简介：摘要本文重点分析了医院的门诊药房在管理方式、基础设施建设等方面存在的问题，提出了加强领导重视程度、加强信息化建设、实现管理方式的精细化等方面工作方式的创新和拓展，从而实现对门诊药房工作整体服务能力的提升。

简介：摘要我国在发展过程中，一直十分关注人口和计划生育的问题，通过对人口结构进行调整，继而为社会的可持续发展奠定坚实的基础。自从“十二五”规划开局以来，计划生育宣传教育工作列为规划中的重点内容，有关部门对计划生育宣传教育工作予以了高度重视，并对宣传教育工作进行改革和创新，充分发挥了宣传教育在计划生育工作中的作用。因此，本文针对计划生育宣传教育的改革与创新予以探讨，从而进一步推动计划生育宣传教育工作的开展。

简介：摘要围绕《药物分析》课程的教学目标，对课程教学内容的改革，对原有重复内容的删减，突出了重点，增加了共性联系，使学生学起来不再觉得重复枯燥；新药质量研究、体内药物分析等新内容的增加，适应了药学学科的发展及创新药物研究对新型药学人才的新要求；同时可激发学生学习兴趣，具有十分重要的意义。

简介：摘要目的探讨如何对医院药学实习改革，以提高医院药学实习效果。方法通过文献检索及结合我们长期积累经验，将医院药学实习的存在问题和改革进行多方面阐述。结果能有效提高药师综合水平、实习生技能及能力和医院管理能力。结论通过各方面进行改革，能提高了医院药学实习效果。

简介：摘要在我国医疗体制改革力度不断加大的情况下，公立医院管理体制改革是非常重要的组成部分之一，必须充分发挥公立医院管理人员的工作职责，不断优化公立医院管理组成结构，才能真正提升公立医院管理水平，最终促进我国公立医院可持续发展。本文就公立医院管理体制改革存在的主要问题进行分析，提出公立医院管理体制改革应采取的有效策略，以促进我国公立医院管理体制改革不断创新。

简介：摘要在高等医学院校人文素质教育这个复杂而庞大的体系中，医学人文素质教育的内容是这个体系的核心，它影响和决定着人文素质教育效果的好与坏。内容创新是医学人文素质教育适应新形势和完成新任务的需要、是医学人文素质教育的关键，也是医学人文素质教育其他环节创新的前提。高等医学院校人文素质教育的内容创新可以从推进社会主义核心价值观教育、加强中华优秀传统文化教育、抓实生命价值观教育、培养诚信职业精神等方面开展。

简介：摘要随着社会不断发展,我国已进入老龄化社会,培养熟练全面掌握老年医学知识的人才也显得日益重要。由于老年病学具有全面性和复杂性，而且老年病患者群体具有特殊性，因此怎样提高老年病临床教学质量，值得深入地研究和探讨。在临床教学中，应该注意深入了解老年病临床特点，针对老年病患临床特点，注意要对对老年病进行综合性的考量，要树立良好医德，和老年病患进行有效沟通。老年病临床教学模式改革探索，增强医疗卫生条件，让老人能够更长时间的自理；最终达到让老人以健康的状态活得更长这个总目标。

简介：摘要免疫学是研究免疫系统的科学，是当今生命科学和现代医学的前沿学科之一。如何培养免疫学专业学生对于英文文献的阅读、听说、写作能力对于今后学生发展至关重要。鉴于此目的，本文简要介绍了免疫学专业英语教学的现状并提出了教学方法改进的策略，希望以此来激发学生的学习兴趣、提高免疫学专业英语的教学质量。

简介：摘要本研究主要探讨妇产科临床课教学中存在的问题，以明确教学改革的必要性，并给予相应的建议，提出教育改革的具体方式，为妇产科临床课教学改革的全面开展提供有效的建议及实践途径。

简介：摘要实验教学是《寄生虫学检验技术》教学不可缺少的重要部分之一，在教学中占重要的地位，实验改革的目标在于通过提高学生的动手能力、协调能力及创新能力而实现素质培养。其表现在教学目标提高，内容增多，手段多样化等。本文结合国内外医学院校的寄生虫学实验教学的有益尝试进行分析，并对发展趋势展望，旨在为寄生虫学检验实验教学改革提供参考，以摸索一条有效可行的寄生虫学检验实验教学改革之路，提升教学水平。

简介：摘要药品质量关系着药物的使用效果以及患者的身体健康，因此药学专业的教学质量对制药行业的发展意义重大。药学专业教学内容具有一定的复杂性以及多样性，它与生物学以及化学等学科存在密切的联系，同时该专业还需要进行大量的实验以及分析教学，从而使学生掌握实践操作知识，实现理论与实际的有机结合。在大量实验教学中，药物分析实验扮演着重要的角色，因为该课程能够提高学生的药物分析实验技巧以及创新能力。但是目前药学专业药物分析实验教学存在一定的缺陷，因此本文对其改革进行了相应的探索与研究，希望提高教学质量以及学生对于药物分析知识的掌握程度。

简介：摘要针对《药事管理学》课程教学存在的问题，本文提出优化教学内容，改革教学方法，在教学中合适使用案例教学法、讲座式教学法、实地教学法、讨论式教学法和多媒体教学法等，同时要构建合理的课程考核评价体系，以提升教学效果，提高学生对知识的实际应用能力。

简介：

简介：摘要从医院的多角度，探讨医院管理进步创新的加强，总结出最好的竞争战略方针，是每个医院管理层所面对的新问题。医院管理理念只有适应医疗市场的变换与发展，全方位多角度的把握医院内部因素与外部因素的变化，将潜在的中心转化成现实问题的竞争，医院才能持续的壮大，才能持久的发展，最后在激烈的市场竞争中取得主动。探究我院在管理制度、理念、机制、结构等各个方面的创新，推动强化医院发展定义、中长期规划、数字信息化建设、讲质量的发展等多方面的构建与实施。

简介：摘要口腔医学属于对实践操作能力要求很高的一门专业的学科，所以要求我国的应用型口腔医学人才既要具有专业的医学知识，还要有丰富的实践经验，这样才能更好的为人们服务，满足社会需求，提升我国口腔医疗保健服务的发展进程。所以，为了使得口腔医学专业人才能够更好的适应社会发展，满足社会需求，学校应当在提升教师的专业水平与职业素养的基础上，制定具有特色的教学内容，培养学生实践能力，改善实验教学方法等方面做出改革，从而达到提升口腔专业学生专业技能与实践能力的目的。

简介：摘要采取广泛深入地学习和宣传城乡居民医疗保险政策，结合医院实际，建立“敬告患者”和“问卷调查“制度。在患者知情同意的前提下，认真组织实施医疗服务工作等创新管理。并通过对近年来的大量统计数据分析与研究，总结出了”病种质量综合分析评价“的付费方式，受到了省等级医院评价评审专家组的肯定和一致好评。在充实和完善城乡居民医疗保障制度的同时，积极推进医院管理体制的改革。

简介：摘要护理人员是医嘱的具体执行者，在疾病防治、药物实施和用药前后的监护及用药咨询中起着重要作用。在护理专业药理学校企合作教学过程中，可以改进理论与实践教学内容，突显药理学的护理专业特色，对少数民族中职护生应用双语教学同时还要加强英语教学、强调护理人文素质教育、强化法律法规意识等方面教学改革，对其提高教学质量，培养高素质的实用型少数民族护理人才具有一定的现实意义。

简介：

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简介：摘要病理学是联系基础医学和临床医学的桥梁学科，病理实验课对提高学生知识建构和临床实践能力至关重要。医教协同，以培养规范化、标准化临床医学人才为核心，强调基础医学与临床课程整合，鼓励以问题为导向的启发式、研讨式教学方法改革，进以能力为导向的学生评价方式改革，探索适合本校医学生的病理学实验课教学改革，势在必行。