简介:“工匠精神”追求精益求精、尽善尽美。电子专业的人才培养目标是培养德智体全面发展,具有良好的专业技能和职业素养的高素质技术技能型人才。为了实现这一目标,提出了把“工匠精神”融入到电子专业建设的全过程中,对于电子专业核心课程的改革具有重要的理论与实践意义。
简介:今天是2007年电信经济专家委员会的最后一次会,会议不仅有非常精彩的专题报告,而且秘书处还对电信经济专家委员会2007年的工作进行了回顾,对2008年的工作提出了设想。这次会议初步探讨了关于信息化定位的问题,发言的同志从各个视角提出了新的观点和看法,但我认为我们的视野还是比较多的聚焦在眼前的问题,例如:套餐的问题、单项收费的问题以及监管的问题,这些问题很重要,都需要很好的解决,但是对未来的一些问题,
简介:文章分析了目前各高校大学物理实验教学的不足,基于学生创新能力的培养,提出了大学物理实验课程新体系和教学内容,在教学方法和考核方法等进行多方面的改革。经过三年的实践教学,结果证明,这些教学改革对培养学生的实验技能和创新能力具有良好的效果。
简介:本文分析了单片机实验教学的现状,结合高校当前培养适应社会发展需要的创新人才目标,指出了单片机实验教学改革的必要性。从单片机实验教学内容的调整、实验教学方法的改进以及考核方式的改革等几方面来探讨单片机实验教学的改革。
简介:信息管理与信息系统专业在实践教学中存在的一些问题干扰了该专业的发展与应用,本文从这些问题着手进行研究,提出了一系列实践教学措施来对该课程进行改革与创新。
简介:以“互联网+”时代医学信息工程专业创新创业体系改革策略为研究目的,首先阐述医学信息工程专业创新创业体系改革的必要性,其次分析目前在医学信息工程专业创新创业体系改革过程中遇到的问题,最后针对存在的问题提出改革策略,旨在面对“互联网+”时代的发展,能够使医学信息工程专业紧跟时代发展的步伐,培养出符合时代需求的医学信息工程专业创新创业人才并为其提供完善的创新创业平台。
简介:随着计算机多媒体技术、网络技术的不断更新发展.推动了教学手段现代化进程。在现代化教学过程中.精品课程建设已成为各大院校及中小学教学质量与教学改革工程的重要组成部分。录制精品课程供广大师生、教研员课后点播、观摩、评价.建立共享资源库.完成知识传承或进行校际课程交流。
简介:2005年,在固网运营商向综合信息服务提供商转型的过程中,以往名不见经传的电信增值业务脱颖而出,成为一个新亮点。这是各地区电信运营企业不断改革、完善增值业务的管理体制和经营机制,精心培育新业务市场,努力实现增值业务持续、快速、健康发展的结果。
简介:当前,校企合作已经成为现代化职业教育实践改革及发展的主要方向,也是高职院校拓展发展空间的基本要求,是高职教育改革必由之路。校企合作模式在改革传统教育模式的同时,也为高职思想教育工作带来了机遇和挑战。针对校企合作模式下,高职院校思想教育工作面临的新机遇及存在的新问题进行了分析,并就校企合作模式下高职思想教育工作的创新及改革途径进行了探索。
简介:“并不是所有模仿行为都会侵犯知识产权。任何产品,如果只借鉴其他产品无专有保护部分的形式和内容,就不违背《反不正当竞争法》等相关法律,完全可以参与市场竞争。只要不涉及法律明确保护的知识产权,单纯模仿或复制不会构成违法。“山寨产品的灵魂是经营模式的创新,山寨手机在产业链方面的变革,就是其成功的关键一环。盗版,其实是对山寨精神的亵渎。”
简介:近年来我国的电信体制改革取得了较大成果,促进了电信业的快速发展,但也要清醒地看到,当前在电信业的发展中还存在一些深层次的矛盾和问题,要解决这些问题就要进一步深化电信业改革。本文站在理论探讨的角度,对我国电信市场结构和电信监管中存在的问题进行了深入分析,并探讨了几种电信业改革的模式,虽然近期难以实现,但不失为一种思考问题的方式,现刊发出来供大家参考。
简介:为贯彻落实《工业和信息化部国家发展改革委关于调整部分固定本地电话等业务资费管理方式的通知》文件精神。鼓励市场竞争,维护健康、有序的电信市场环境,重庆管局于近日组织各基础电信运营企业市场部门负责人、分管电信资费的相关人员对固定本地电话等业务的资费改革管理方式进行了学习培训。
简介:
简介:在转型升级时期,各行各业都在追求着“工匠精神”。而高职教育则是培养“工匠精神”的重要渠道。文章探讨了“工匠精神”的内涵实质,并探究了高职教育培养“工匠精神”的必要性以及策略,培养具有“工匠精神”的师资队伍,将“工匠精神”融入高职实践教学各环节,并最终将“工匠精神”转化为学生一种内在的职业素养。
简介:近年来,我们越来越明白了一个道理,即创新的极其重要性,尤其是在这样激烈竞争的市场经济时代。不但要创新,还特别要强调“原创”(有人将创新分为“模仿创新”和“自主创新”,原创当与自主创新同义)。卫星通信正是“原创”思想的实现。1945年5月英国科幻作家克拉克(ArthurC.Clarke)在《无线电世界》(WirelessWorld)建议了一个利用位于与地球转速一样的轨道上的人造空间站进行全球通信的系统。这可算是提出地球同步卫星通信概念的第一人。
简介:高等师范院校负有培养教师人才的职责,随着教师资格证统一考试工作全面启动,师范生须参加这一考试才能获得教师资格证。高师院校须重新审视教师教育课程并积极推进和深化教师教育课程教学改革。文章基于“教育供给侧改革”的视角,分析了教师教育课程教学存在的部分问题,提出了创新教学内容、改进教学方法、强化实践教学、加强师资队伍建设等切实提升高师院校教师教育课程教学质量的改革举措。
简介:2005年是电信资费改革力度很大的一年。酝酿已久的电信资费改革在2005年有了突破性的进展。同时,为2006年的深化改革奠定了基础。
简介:2006年中国通信业发展高层论坛于11月16日-17日在香山金源饭店举行,本次会议中,与会嘉宾共同探讨了电信业的创新与发展,以下是中国通信标准化协会理事长朱高峰的演讲实录。
简介:正确认识并重拾“工匠精神”,将“工匠精神”内涵融入高职院校学生职业素养教育过程中,既有很强的契合性,又能提高高职院校学生职业能力。文章从办学理念、课堂教学、技能大赛、校企合作、校园文化等五个方面,阐述“工匠精神”融入高职院校职业素养培育的路径。
简介:电信业是国民经济战略性产业,电信网是信息化最重要的信息基础设施。电信业的健康发展对深入贯彻落实科学发展观,着力提高自主创新能力,加快转变发展方式,大力推进信息化与工业化融合,积极发展现代信息服务业,具有十分重要的意义。根据新形势、新要求,为形成更为合理、有效的市场竞争格局,促进电信行业健康、协调发展,应进一步深化电信体制改革,以改革促发展,增强创新能力,优化资源配置,完善竞争架构,提升服务水平。
基于“工匠精神”的电子专业核心课程改革研究
改革创新,积极探索,发挥更大作用
大学物理实验课程改革与创新人才培养研究
单片机实验教学改革与创新能力的培养
信息管理与信息系统专业实践教学的改革与创新
“互联网+”时代医学信息工程专业创新创业体系改革研究
索尼助力北京师范大学建造教学改革创新实验教室
创新是增值业务运营的新模式——广西电信增值业务管理的改革经验
基于校企合作模式下的高职思想教育工作的创新与改革
盗版是对山寨精神的亵渎
电信改革:问题和出路
重庆管局组织宣贯《工业和信息化部国家发展改革委调整固定本地电话等业务资费管理方式》文件精神
营造创新文化 推进业务创新
将“工匠精神”融入高职实践教学的策略研究
卫星产业呼唤技术创新及应用创新
基于教育供给侧改革的高师院校教师教育课程教学改革研究
电信资费管制的改革与深化
电信业的改革和发展
“工匠精神”视域下高职院校学生职业素养培育路径研究
关于深化电信体制改革的通告