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  • 简介:教育评价是教育科学研究的重要领域之一。教师评价是整个教育评价中的一个极其重要的组成部分。当前,很多学校都进行了学校内部管理体制改革,内容涉及校长负责制、教职工聘任制、校内结构工资制、教师奖惩等,加上教师专业技术职务的评审聘用工作的制度化,这些都促使教师评价的工作必须走上科学化的轨道。如果没有对教师的比较客观、科学的评价,那么对教师专业技术职务的评定、聘任及对教师的奖惩就会成为问题。

  • 标签: 教师评价 学校内部管理体制改革 教育科学研究 教职工聘任制 专业技术职务 教育评价
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  • 简介:摘要随着社会的改革变迁,物理经过了一个漫长的演化过程,但对于初中生来讲,则显得苍白而陌生。刚从小学升入初中的学生们缺乏对物理学科的认识,理解程度也不够高,在学科比较上,物理需要学生们更具敏锐的观察力和灵活变通的头脑。为了使初中物理教学更加贴合学生们的发展情况,应该促进学生多重思维的发展,采用创新实验的教学方式,用来激发学生学习物理的积极主动性,从而让中学生更好的理解掌握物理知识。

  • 标签: 初中物理 实验教学思考 改进创新
  • 简介:改进营业窗口服务的实践思考上官启文营业窗口是联接企业用户的桥梁,是企业发展业务、创造效益的主要源头,还是企业树立形象、展现风貌的重要窗口。营业服务水平的高低,既关系到企业的利益,也关系到企业的信誉。目前,用户对邮电服务的意见,很大部分反映在营业部...

  • 标签: 营业窗口 营业人员 用户服务 服务水平 通信质量 营业部门
  • 简介:摘要在教学中演示实验是教师传授知识的重要手段;也是学生获得感性知识的必由之路。但本人在教学过程中,发现我们科学书上的演示实验虽然是经过专家认定后写入的,但也有极少数演示实验存在一些不尽人意的地方。教师在做某些演示实验的过程中,若要充分发挥其教学效果,体现出学生是学习的主体性,就需要适当地对演示实验做一些改进。本文从增设演示实验,创设问题情境;改进演示实验,创设生活情景;“提升”演示实验,创设推理情景三方面来谈谈怎样改进科学演示实验,创设良好的教学情景以提高教学效率。

  • 标签: 演示实验 问题情境 生活情景 推理情景
  • 简介:摘要: 在中国经济持续发展和社会不断改革的基础上,中国对电力供应企业的发展提出了更高的要求。对于供电企业来说,要想增强其在市场竞争中的优势,就需要加强制度改革,完善服务管理理念和模式,以达到提高服务水平的目的。然而,在供电窗口的管理过程中仍有许多问题需要解决。为此,供电企业需要高度重视窗口服务问题,提出具体的解决方案,以促进供电企业的长远发展。

  • 标签: 电力企业 营业窗口 服务质量 思考研究
  • 简介:适应教育是入学初期帮助大学新生尽快、顺利适应新情景、新环境、新阶段的教育,这对他们的大学生涯具有承前启后的作用。要切实提高适应教育的实效性针对性,从"阶段化、系统化、创新化"的原则出发,扩大适应教育的时间、空间范围,构建多元参与的师资结构,创新教育方法内容。

  • 标签: 大学新生 入学 适应教育
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  • 简介:内科学双语教学是医学教育国际化的一项教育改革举措,是医学教育发展的大趋势,已在全国范围广泛开展。本文分析了内科学双语教学中存在的问题,并提出了帮助改进策略,以期促进内科学双语教学顺利开展,提高双语教学质量。

  • 标签: 内科学 双语教学 改进
  • 简介:摘要:为改进烟叶等级质量评价体系,保障评价结果准确性,文章抽取A、B、C三地中部烟草样品共150把,从外观、市场价格等角度进行质量评估,在此基础上构建了新的评价函数,并从综合角度出发对函数进行了优化,初步检测应用后收效较好,能够较为客观地反映三地烟草质量差别,希望可以为烟草质量评价提供新思路。

  • 标签: 烟叶 等级质量 评价方法
  • 简介:摘要:教学设计核心是要改进课堂教学,课堂教学是为学生的学习结果服务的,学生的学习结果与学习过程和学习条件有着密切的关系。本文结合学习过程和学习条件的理论知识及个案现状反思,从提升教学动力、注重学习过程、掌握学情和学习内在因素三方面提出改进方向

  • 标签: 学习过程 学习条件 改进
  • 简介:2005年5月,《北京青年报》招聘20名记者和行政人员,应聘者高达5811人。经过年龄(30岁以内)和学历(大学本科以上)的筛选,共有2684人参加笔试,616人获复试资格。此举反映了目前媒体招聘的一般特点:竞争激烈,强调学历,重在考察应聘者综合素质。对新闻系毕业生而言,这意味着专业优势减弱,求职难度加大。笔者曾于2004年5月亲临过在北京天坛举行的全国传媒招聘会,意在观察媒体的用人要求和高校新闻教学之间的差距。在这次招聘会上,几乎所有的用人单位都打出“要有两年以上新闻从业经验”的要求。

  • 标签: 新闻教学 《北京青年报》 用人单位 招聘会 行政人员 大学本科
  • 简介:本文以同一位执教者在不同班级所开设的两节阅读教学的持续改进实践为依托,翔实地介绍了执教者促进学生英语阅读能力发展的持续改进过程,从优化阅读教学模式的宏观层面和优化词汇知识教学、培养阅读技能的微观层面分析思考持续改进阅读教学实践,希望能为促进学生阅读能力提升的高效阅读教学实践和促进教师专业成长发展的研修实践提供有益的探索。

  • 标签: 阅读教学 阅读教学策略 词汇优化教学 阅读技能
  • 简介:摘要工程制图是工科非机类专业的必修课程,依据高等教育的基本要求,该文分析了非机类工程制图课程教学的现状,指出存在的问题,并从教学内容、方法和实践性教学环节等方面进行了初步探讨,提出了相应的改进措施。

  • 标签: 非机类专业 工程制图 教学方法
  • 简介:摘要:数学练习的设计既立足基础,又注重发展,突出生活性和解题灵活性以及练习题的可探究性。教师在教学时要挖掘课后练习的内涵。

  • 标签: 数学 课后练习设计 思考
  • 简介:摘要实验教学是物理教学中的重要组成部分,目前,学校的实验教学中仍存在着许多不足之处。本文结合新课程理念,从教师的实验教学观念、方法和实验操作改进两个方面分析。

  • 标签: 初中物理 实验教学 改进
  • 简介:摘要近年来工程勘察技术手段发展迅速,研究领域不断拓展,向着岩土工程勘察设计一体化方向发展,在发展的过程中还存在不少问题,特别是工程勘察设计施工的配合,及工程勘察内部各工序问衔接都有很多值得商榷和优化之处。因此,本文旨在对工程勘察中的岩土工程勘察中存在的问题和改进的措施作简要讨论。

  • 标签: 岩土 勘察 钻探