简介：摘要：在减负提效背景下，初中语文课堂教学形式发生了很大的转变，初中语文教师更加注重运用切实可行的策略减轻学生的语文学习负担，让学生获得事半功倍的学习效率，促进学生得到健康全面的发展。为此，广大初中语文教育实践者需要做好初中语文减负提效的工作，让学生轻松无压力地进行高效化的语文学习，从而能够更好地完成初中语文课堂教学任务。

简介：摘要：本话题旨在探讨初中英语模块分层教学在提高学生英语应用能力及优化教学方法中的作用。通过对模块分层教学的实践，旨在促进学生个体发展，提升英语教学的实效性。

简介：

简介：湖南省娄底市西阳乡大埠桥办事处经济开发区宋家村李届东来信说：“说老实话，我初一的目寸候订过本刊，但是后来由于种种原因没能再订。现在我已经是初三了，当我再次订阅本刊时，我真没想到《学生阅读世界》有了那么多的变化，内容更加丰富，栏目设置更加合理，并且还添加了许多时尚、风趣的元素在里面。好的就不说了，提几个建议吧。

简介：提尔，据说是紫色颜料的诞生地。它是最雄伟的腓尼基城市，统治着一些海域，建立了像卡地兹和迦太基这样繁荣的殖民地。它的历史地位在十字军东侵之后逐步衰落，但仍保留了许多罗马时期的重要的考古遗物。

简介：吉林四平的高宇含来信说：“我非常喜欢《学生阅读世界》，自从设计变成彩色的之后，我跟周围的同学们都更加喜欢了。

简介：江西省吉安市新干县四中八年（1）班的无垠来信说：“可爱的李李：前不久我生病了，天天躺在病床上，身边总有一本《学生阅读世界》。它伴我度过了那个精神极度虚弱的时期。看过百遍之后，我也想提出点自己的建议：感觉内文的字体有点大，行间距也比较大，希望可以有所改进。并且也特别希望贵刊能够发行半月刊，以满足我们阅读的需要。

简介：黑龙江省哈尔滨市香坊区安埠小区的桂晨曦同学来信说：“我订阅《学生阅读世界》已经四个春秋了，一直深爱并关注着这本杂志。我想提一个意见，除了前后几页是彩色的外，其余都是棕色的，感觉非常暗，能不能换成相对明亮一点的颜色呢？”

简介：本文论述了阿不都许库·买买提依明教授的散文集《疯狂的犹豫书》的语言和形式的优美，风格及特点。并阐述和说明了《疯狂的犹豫书》在当代维吾尔文学方面所起到的地位、作用和价值。

简介：歌舞片之王弗雷德·阿斯泰尔初登银幕时，导演认为他根本不会唱歌，不会跳舞，并且还有轻微的秃顶。后来，成为《雨中曲》男主角的他把这段评语一直挂在他位于贝弗利山庄的豪宅里。

简介：大象博士拿来两张同样大小的正方形纸片，让大家在纸上剪圆片，小花狗在纸上剪了4个小圆片，小黄牛在纸上剪了9个小圆片（如图1）。大象博士指着两张正方形纸片提问：“哪一块剩的边角料多？”小刺猬说：“我感觉是小花狗剩的边角料多。”小灰熊说：“不对，是小黄牛剩的边角料多。”小公鸡说：“只凭感觉是不行的，还是算一算再进行比较才准呢！”

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简介：摘要：本文围绕全环境立德树人的教育理念，探讨了在小学阶段如何通过道德与法治学科有效培养学生的核心素养。文章首先解析了全环境立德树人理念的内涵及其在小学教育中的重要性，强调了德育工作在小学阶段的基础性作用，并指出了培养学生核心素养的迫切需求。随后，文章详细阐述了小学道德与法治学科核心素养的具体内容，包括道德品行、法治素养和实践能力。最后，提出了在全环境立德树人背景下，通过整合优化课程资源、创新课堂教学模式和营造育人环境氛围等策略来有效培养学生核心素养的方法。本研究旨在为小学道德与法治教育提供理论与实践指导。

简介：武法提，北京师范大学教授，博士生导师。1999年毕业于北京师范大学信息科学学院，获理学博士学位。现任北京师范大学教育技术学院院长，数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心主任，中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会副理事长。

简介：英语中表示建议的句型很多，现归纳如下，以帮助大家在日常交际中“提”好建议。

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简介：我国书法艺术在长期实践中积累了丰富的表现手法，如执笔、运腕、用笔、用墨、间架、章法等，这些表现手法最终是通过笔墨在宣纸上完成的。因此，熟练掌握笔墨技巧，是达到书法作品翰逸神飞的重要条件之一。

简介：形式美是一种常见而重要的美的形态,同作为与美的内容构成辩证统一关系的美的形式是两个既有联系又有区别的概念。形式美是指色彩、线条、形体、声音等各种可感的形式因素有规律的组合构成的形式本身所具有的美。美的形式则是指审美对象中呈现或表达美的内容从而具有审美价值的形式。形式美与美的形式的联系,主要在于美的形式中包含着一部分形式美,或者换句话说,一部分形式美来自美的形式。作为审美对象,一般是由一定的审美内容和审美形式的辩证统一构成的,是内容和形式的统一体。其中,形式的因素可以区分为内在形式和外在形式。所谓内在形式是指内容诸要素之间的组织联系和结构安排。所谓外在形式是指审美对象

简介：被愚弄的一鸣今天一鸣生日，虽然不是什么节日，不过还是给枯燥沉闷的办公室带来一点点喜庆色彩。