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简介：近年来，“微”热潮席卷而来，微信、微博、微电影、微小说等微型文化正成为一种新潮流，成为人们生活的一部分，“微时代”我们教师该如何进行教学？笔者结合小学美术课堂教学，谈谈微课在美术拓展课中的作用。

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简介：随着国家教育改革的持续深化,推动了教育事业的进一步发展,高中信息技术课程教学也获得了更大的进步,但其间仍存在许多不足之处。比如,教学中教师应采用什么样的方式拓展学生的计算思维,该方面问题始终都是信息技术教师所关注的重要问题,且教师的各方面教学应着眼于对其间相关问题进行分析,从而提出适用于基于计算思维培养的高中信息技术拓展课应用策略,为我国高中信息技术教育水平的提升提供可靠的理论依据。

简介：通过文献资料的方法分析在新课改背景下素质拓展教学对于高校体育教学的意义，并为高校体育教学如何开展素质拓展教学提供一些意见和建议。

简介：对大多数年轻人来说，就业市场感觉像一个黑洞，而不像通往无限机会的大门。要找个糊口的工作可能已经不容易，更别说喜欢的工作了。

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简介：一、教学设计【教学背景】“和而不同：感悟中华文化的智慧”为《成语典故哲理漫谈》（湖州市第三批精品选修课程）第十六讲内容。本课以2008年北京奥运会开幕式主题曲《我和你》导入，围绕“和而不同”作层层剖析，一方面意在引领学生进一步审视和重构必修模块相关学习内容，另一方面，期冀以传统文化智慧启迪学生的生命成长。

简介：浙江省深化义务教育课程改革指导意见首次提出将义务教育课程分为基础性课程和拓展性课程,并将拓展性课程分为知识拓展、体艺特长和实践活动三类,这与之前三级课程管理体系下的校本课程既有联系又有区别,对基层学校来说虽然有基础,但又需要重新梳理定位建设。广大基层学校应当聚焦实践活动类课程,强化实践,增强体验,分层分类,精心组织,探索其开发路径。

简介：立意,是行文之前绕不过去的一道坎。立意层次高低,思路清晰与否,直接决定了一篇文章的成败败。如何拓展立意的思路呢？所谓立意,其实就是对材料内容的概括、升华或转化;所谓立意思路,就是是从材料中提炼出一个观点,而且这个观点必须是材料传递的最重要的信息,然后将观点通过一定的方式拓展开来。

简介：摘要物理教学中,教师应根据学生实情加强学生对物理知识的理解和应用,中考前利用物理概念、规律分析问题、解决问题，适当地进行知识拓展补充,问题拓展是中考物理首轮复习的核心,在课堂教学中渗透拓展复习意识。拓展延伸问题，及时反馈教学信息，随时调节教学方案，让拓展为课堂注入活力。培养学生的学习能力，台阶性提高成绩。

简介：摘要阅读教学一直是语文教学的一项重要内容，在语文教学活动中占有十分重要的位置。这主要因为阅读过程是学生吸收知识和积累知识的过程，在大量的阅读实践中，学生将会极大地丰富语文知识，得到充裕的文学修养训练，文学修养也将因大量的课外阅读而得到极大提高，从而最终提高学生的写作水平，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”。要做到这一点，小学语文教师必须采取有效适当的教学策略，拓展学生的语文学习和运用空间，不能仅仅局限于语文教材，而要培养学生的拓展阅读能力。

简介：摘要拓展写作思路是拓宽选材之道、发展谋篇布局能力之路，它能有效促进学生自主习作。本文根据经验，谈一谈如何拓展思路、促进学生自主习作。

简介：在我国历史上，从古至今关于“表彰”贤达的文化传统和制度多有体现，而“劳模”一词正式被提出，则是在新中国成立之后的第一次全国劳动模范代表大会上。但在新中国成立之前，也早有“劳模”现象。1921年中国共产党创立，根据党的宗旨和革命任务要求，提出了表彰英模的主张，褒扬的对象是参加“革命竞赛”和积极“优红拥军”的模范。特别是到了抗战时期。

简介：摘要电力营销稽查是为了处理电力营销过程中出现的问题而设立的检查工作。主要针对的是违章用电行为以及在工作中出现的责任事故。电力营销稽查工作有利于保证国家电力政策的贯彻落实。这项工作的主要目标是实现内稽外查。深入拓展这项业务，将会大大提升我国整体的营销质量，并满足百姓的用电需要。

简介：摘要随着“大众创业，万众创新”口号的提出，社会各界掀起了创业的热浪，这股热浪正在推动国家经济向前发展。职业院校作为培养技能人才的主要阵地，在培养创业人才方面具有独特的优势。加强就业创业教育，是全面贯彻党的教育方针、培养合格技能人才的必然要求，是深化职业教育改革、提高教育质量的重要举措，是坚持以人为本、提升学生就业创业能力最重要的途径。

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简介：“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”《语文课程标准》如是规定。可见，对课外阅读在语文教学中占有相当的比重。