简介：近几年某县盛行“抽考”：教育主管部门不定时在全县范围内就同一个或几个年级的某一个或几个学科进行教学质量检测，检测结果依据平均分和及格率进行综合排名，再根据排名顺序对授课教师进行经济和名誉上的奖惩——制定有非常详细的奖惩制度。

简介：论文摘要：“磨刀不误砍柴工”，职工的技能水平直接影响作业效率和作业质量。 业务培训是抽考的核心，每季度组织一次抽考，专业理论抽考以各工种应知应会内容为主，实作技能抽考以作业标准、基本技能、应急处置及岗位作业指导书为主。以车间、班组为落实主体，坚持“干什么、学什么、考什么”的原则。以培训为基础，注重练习的过程。

简介：本着为全面实施和推进素质教育，加快课程改革的步伐，重视培养学生的创新精神和实践能力。西宁市教科所于2001年第一学期未对西宁地区各小学六年级进行了语文、数学抽考调研。现将抽考调研数学情况进行简析。

简介：近日，北京市公安局编制《反恐维稳基础知识培训手册》下发全局开展教育培训，并于2014年10月18日上午组织600余名民警开展首轮集中抽考。北京市公安局结合我国和首都反恐怖斗争的新形势和新特点，梳理涉恐防范领域基础知识，分类整合了基本理念要求、暴恐活动常识、现场控制处置、涉恐摸排管控、群众举报奖励、政策法规适用等13个模块的500个知识点，编制成《反恐维稳基础知识培训手册》。

简介：摘要目的探究小组抽考法对提高护生护基操作成绩、培养护生团队协作精神的作用。方法以14级护理专业2个班学生为研究对象，1班为实验组，采用小组抽考法进行考核。2班为对照组，采用传统考核方法。比较考核成绩，并进行问卷调查。结果两组平均成绩相差不大，但实验组学习积极性和团队合作精神得到提高。结论小组抽考法能提高护生护基操作练习的积极性和培养护生团队合作精神。

简介：摘要目的抽查低年资护士掌握及熟悉急救车内物品及药品情况。方法采用一对一，实物现场考试。抽考对象为低年资护士。让其先熟悉急救车内物品及药品放置后，取出所规定的物品及药品（有剂量限制）并计算所需时间。说出取出药物的主要作用及使用人群。结果抽考护士中有70%不能说出药物作用；25%护士取错药物或取出药物的剂量错误；30%～75%护士在不同的物品上出现认知错误。结论应定期地培训及考核低年资护士对急救车内物品及药物掌握情况。

简介：摘要本文从护理操作抽考中使用品管圈活动产生的实效性探究方面得到的启示进行相关的简述，为今后护理操作抽考中加强品管圈活动的开展提供参考。

简介：摘要作文是全面考查小学生语文基础知识掌握情况和文字表达能力的重要形式，在语文考试中占有较大比例的分数。因此，作文写得好坏就成为小学生能否取得优异语文成绩的关键所在。

简介：摘要作文是全面考查小学生语文基础知识掌握情况和文字表达能力的重要形式，在语文考试中占有较大比例的分数。因此，作文写得好坏就成为小学生能否取得优异语文成绩的关键所在。

简介：摘要：根据《中国高考评价体系》“一核四层四翼”，新高考化学试题结合化学学科的特点，注重选取新材料、新药物、新催化技术等真实情景，让学生用已学的化学知识解决生产生活中的实际问题。本文结合2023年重庆抽考化学试题对化学反应原理进行分析，并对此提出有效的教学策略。

简介：开展专业核心课程技能抽考，是高职院校创新质量评价机制、强化教学中心地位、突出实践教学环节、增强学生职业能力的一种创新尝试，有利于促进专业与市场需求、课程与职业岗位、教学与生产实践的深度对接。文中以高职《顾问式销售》课程为例，对高职专业核心课程技能抽考标准开发的内涵与意义、主要原则、基本流程及组织实施等方面进行了专题探讨。

简介：