简介:摘要目的提升护理质量,达到保证医疗安全。方法对护理人员实行分阶段有目的的培训。结果提高护理人员的能力、进一步满足医疗服务的需要。结论加强护理培训是全面提升护理质量的重要途径。
简介:摘要:目的:探讨通过加强质量管理以提高基层医院的护理质量的措施以及综合效益。方法:本次研究选取的研究对象是 我院的 39 名护士 ,对比他们在加强护理质量管理之后的前后一年的护理质量,其中护理质量的分析指标包含:安全性、消毒质量、基础护理、救护仪器、护理方案以及患者对其的满意度调查等。结果:经过对比分析加强护理质量管理之后的前后一年的护理质量发现,各项研究指标的评分都得到了显著的提高,对比前后的得分发现两者的差异性非常显著( P<0.05 ) 。结论:通过对护理管理的提高可以明显提高医院的护理水平,促进病人对于医院的满意程度,因此,各大医疗机构都可以进行推广实施。
简介:护理工作是医疗工作的重要组成部分,护理质量控制在整个护理工作中占有重要地位。为了使护理质量能够得到很好的体现,因此需要不断加强护理质量管理,才能获得理想的护理效果。随着社会经济水平的不断发展,人们非常关心自身的健康。在这样的社会环境下,社会对护理专业的需求不断增加。为了满足不同患者的需求,护理部也在与时俱进,必须探索适应现代发展的创新护理质量控制模式。为适应不断变化的护理模式、不断发展的社区医疗服务需求,提高护理管工作质量,笔者认为必须从以下几个方面入手:1、建立护理质量保证体系。2、确保护理质量稳步提升,以持续质量改进为重点。3、运用现代护理理论提高护理质量。
简介:摘要目的总结并归纳护理安全管理对护理质量的影响。方法我院于2017年10月开始施行护理安全管理措施,选取2017年10月至2018年2月期间我院38名护理人员为探究组研究对象,同时纳入2017年5~9月期间我院38名护理人员为对照组研究对象,回顾性分析两组研究对象的临床资料,并比较两组护理人员对护理知识和实践操作的总评分。统计两组护理期间护理不良事件的发生率。结果管理后,两组护理质量的总评分均有提升,且探究组明显高于对照组,两者之间差异较大,有统计学意义(P<0.05);探究组护理不良事件的发生率为2.00%(1/50),明显高于对照组的18.00%(9/50),两者之间差异较大,有统计学意义(P<0.05)。结论将护理安全管理措施应用于临床护理之中,可显著提高护理人员的护理质量和护理水平,降低护理期间护理不良事件的发生率,从而降低医患矛盾和冲突的发生率,值得广泛应用。
简介:随着我国卫生事业的发展,护理质量受到了国内外专家的重视,并被纳入医院质量管理的议事日程。由于护理老前辈和广大护理管理者共同努力,使我国的护理TQC在近10年来得到了很大发展和完善。一是建立了较为完善的质控体系,健全了责权刺统一的各级领导岗位责任制,为推行护理TQC提供了保证;二是护理TQC有了量化标准,护理管理更为有效;三是科学管理理论的运用,使护理TQC上了一个层次;四是计算机的介入,使护理TQC更加完善。但在护理TQC得到完善与发展的同时也应看到尚存在护理质量管理内涵还不昭明确,管理方法还不够恰当等问题,还需进一步加以完善与提高。