简介：摘要临床护理实习生带教质量的优劣，对是否能向社会输送新型护理人才，提高护理质量至关重要。如何做好实习生的带教，提高护理质量，使我们不断探讨和完善的课题。

简介：【摘要】目的：观察分析临床护理路径在脑出血患者护理中的应用效果。方法：以2019年12月-2020年12月本院所收治的80例脑出血患者为例进行研究，按照随机数字分组法将患者均分为对照组和观察组，每组各40例，其中对照组采取常规护理干预模式，观察组采取临床护理路径模式，对比两组护理应用效果。结果：观察组患者的生存质量总体上优于对照组，在物质生活方面差异无统计学意义（P>0.05），在去躯体功能、社会功能和心理功能方面评分显著优于对照组，观察组患者的护理满意度也明显高于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：分析消化内科老年患者护理中应用传统护理与健康教育干预措施的临床效果。方法：此次病例筛选来我医院消化内科接受治疗的老年患者70例，将纳入的病例随机划分为观察组35例和对照组35例,对照组给予传统护理，观察组患者添加健康教育干预措施,详细对比两组最终护理效果。结果：护理后两组结果比较显示，观察组患者焦虑情绪、依从性得到显著改善，患者治疗期间发生的护理不良事件和并发症均较少，最终患者的生活质量显著提高（P＜0.05）。结论：对消化内科老年患者传统护理中添加健康教育干预，可进一步提高临床护理质量和患者身心舒适度，减少患者治疗期间并发症发生，提高患者生活质量。

简介：【摘要】目的：观察循证护理在脑梗死患者护理工作中的应用及对神经功能、日常生活能力的影响。方法：选取我院脑梗死患者50例（2020年4月至2021年12月），随机分为循证护理的观察组与常规护理的对照组，观察患者恢复情况、满意度、自我管理能力、生活质量。结果：与对照组相比，观察组NIHSS评分低，BI评分高，FMA评分高，满意度评分高，ESCA评分高，生活质量评分高，P＜0.05。结论：给予脑梗死患者循证护理，能促进患者神经功能、日常生活能力的提升，改善肢体功能，提升自我护理能力，且生活质量好，值得借鉴。

简介：摘要：目的：心理护理对ICU重症患者不良情绪、病情的影响分析。方法：以我院2021年7月-2022年月10收诊的56例ICU重症患者为对象，随机将患者分为观察组和对照组，对于两组患者护理效果进行分析。结果：观察组与对照组护理前后的焦虑与抑郁评分比较，护理后数据对比有差异，观察组患者采取的心理护理措施对患者病情改善有较大帮助，可以改善患者焦虑和抑郁情绪，患者焦虑与抑郁评分明显降低（P〈0.05）；观察组与对照组患者PSQI评分比较，护理前没有差异，护理后有明显差异（P〈0.05）；观察组与对照组患者护理满意度比较有差异（P〈0.05）。结论：ICU重症患者采取心里护理措施可以有效改善患者的负面情绪评分和睡眠质量，患者对于这种护理措施满意度更高，具有推广价值。

简介：摘要：目的：探讨疼痛护理在小儿腹外疝日间手术中干预的疗效。方法：研究期（2020年1月-2021年12月）内，入组观察对象60例，均为小儿腹外疝日间手术患者，以随机数字法进行分组，一组30名患者接受疼痛护理（观察组），一组30名患者接受常规护理（对照组），对比不同护理模式下患者的疼痛反馈情况以及患者家属的护理满意度指标。结果：经护理干预，术后（3h、6h）时间段观察组患者VAS疼痛评分值均低于对照组患者，（p＜0.05）；观察组中家属对护理服务满意度认可总满意度96.67%（29/30）高于对照组80.00%（24/30），（p＜0.05）。结论：在小儿腹外疝日间手术中，应用疼痛综合护理，能够帮助减轻围术期患者的疼痛程度，提高患者家属的医护满意度，保证手术效果，促进患者康复，值得应用。

简介：【摘要】目的：分析临床整体护理干预运用在消化内科十二指肠溃疡患者中的价值。方法：此次病例筛选为我医院消化内科接收的十二指肠溃疡患者68例，病例筛选时间段为2020年2月至2022年2月，将纳入的病例采取分组对照方式进行治疗研究，分组方式为随机数字表法，组别划分为观察组与对照组，每组患者人数各有34例，对照组患者给予常规护理，观察组患者采取整体护理干预，详细对比两组最终取得的临床护理效果。结果：护理治疗后观察组患者焦虑情绪和依从性与对照组相比均得到及时改善，患者并发症发生率也低于对照组，最终获得的护理满意度以及患者生活质量评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：对十二指肠溃疡患者治疗期间开展整体护理干预，可取得较为理想的临床护理治疗效果，增强患者治疗期间的身心舒适度及配合度，进而减少患者并发症发生，提高身体恢复效率。

简介：【摘要】目的：研究消化内科患者运用疾病宣教与针对性护理干预对其生活质量的影响。方法：此次研究筛选在我医院消化内科接受治疗的住院患者82例，通过随机数字表法将其分为观察组41例和对照组41例，两组患者治疗期间分别给予疾病宣教联合针对性护理服务和常规护理，详细比对两组最终取得的护理效果。结果：护理后两组结果比较显示，观察组患者对健康知识掌握度以及依从性也明显提高，护理期间发生的不良事件较少，最终患者生活质量评分也较高（P＜0.05）。结论：将疾病宣教与针对性护理干预运用在消化内科患者护理当中，对于提升临床护理质量、增强患者认知度及依从性、减少护理不良事件发生和改善生活质量起着重要性作用。

简介：【摘 要】目的：探讨分析以患者为中心的心理护理对冠心病患者负面情绪的改善作用。方法：选取84例冠心病患者作为研究对象，对所有研究对象进行随机分组处理，对照组行常规护理，实验组则采用以患者为中心的心理护理，对两组研究对象护理前后的负面情绪评分和护理满意度进行差异比较。结果：实验组患者护理后的焦虑和抑郁评分均要高于对照组，且实验组患者的护理满意度也要明显高于对照组，组间差异存在统计学意义，P＜0.05。结论：以患者为中心的心理护理可有效促进冠心病患者负面情绪的缓解，从而能够提升患者的满意度，有助于患者更好的进行治疗，能够促进患者的健康保障，应用价值较高。