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简介：[摘要]住房管理是国计民生的重要课题。随着我国市场经济的发展，住房市场供需不平衡、市场价格高企等问题严重影响了中低收入家庭居住环境的改善。我国政府为解决这一问题积极推行保障房供给制度，有效缓解了中低收入家庭的住房困难。但是各地在政策实施过程中房产来源不足导致保障性住房管理与政策执行中存在很多的问题，法律规范缺失、监管不到位、信息不透明等严重干扰实际执行效果。因此，研究保障性住房管理制度与政策执行情况，能够有效扭转地方政府政策执行不力的现状，促进保障性住房工作的健康运行。

简介：摘要：以农村初中地理教学为例，先简单谈一谈初中地理示意图教学所存在的问题，而后重点分析论述初中地理示意图教学方略，着重从结合教学目标创设情境、注重其他图像教具的应用、强调示意图与思维导图的结合这三个方面展开论述。

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简介：摘要：法律的生命力在于实施，法律的尊严也在于执行。人身安全保护令是我国《反家庭暴力法》中的重要内容，是反家庭暴力的具体救助措施，至今已施行第六年，但在实践中却存在核发量少、执行力低、执行效率低、宣传力度低而不能达到禁止家庭暴力等问题。如何切实保障家庭暴力中受害方，最大程度执行人身安全保护令。本文拟从社会全景角度出发，分析目前我国人身安全保护令现状、困境及改善路径，社区执行的可行性分析，以期解决人身安全保护令执行力低这一问题，使得社区执行成为人身安全保护令执行力量的融汇点，助力社区执行工作持续发展，以达到该法制定之初期望的“事前预防”作用。

简介：摘要：随着我国改革的不断深化和经济建设步伐的加快,资源的高效率利用显得越来越重要.近年来,我国财政预算逐年递增,但却存在着资金使用率较低,缺乏监督和资金链过长等问题。因此,对财政预算资金绩效审计的研究就显得尤为重要。本文正是在这样的背景下,从财政预算资金绩效审计的现状、问题方面着手分析,最后提出了相关建议。

简介：摘要：车辆传动系统的电气化是未来可持续发展中重要的一个环节。但就现阶段而言，纯电动汽车的电池技术还未实现突破；混合动力汽车的节油潜力也没有得到充分发挥，良好设计的能量管理策略可以提高节油率。

简介：摘要：社会进入了一个全新的发展过程，社会经济高速发展，城镇化建设不断深入，对法规制度也起到了很好的推动作用。而站在实际情况的角度上来看，财产刑属于整体刑罚体系当中至关重要的构成部分，具备着较为显著的灵活性以及惩戒性等多种特征，可以有效实现预防犯罪以及刑罚惩戒等主要目标。然而，站在实际情况的角度上来看，目前的刑罚财产刑在实际执行阶段中存在着一些较为显著的问题，例如，较高的空判率和较差的执行效果，都对实现惩罚效果造成了不良影响。因此，文章首先对目前刑罚执行中财产刑罚执行存在的问题展开深入分析；在此基础上，提出刑罚执行中财产刑执行的具体优化措施。

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简介：【摘要】在法院民事案件的执行过程中，会出现损害当事人合法权益从而引起国家赔偿责任的情况。本文以最高人民法院116号指导案例为例，从本案的争议焦点、错误执行导致的违法性认定的方面切入进行着重分析，并对该问题提出参考性建议。

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简介：内容摘要：2019人教版《普通高中教科书·物理》（以下称为新教材）于2020年秋季开始在江苏省投入使用，相对于上一轮人教版《普通高中课程标准实验教科书·物理》（以下称为旧教材），无论是内容结构、栏目设置，还是例题及练习的编制等都有较大的变化，如何充分发挥新教材教与学的功能？结合本人的教学实践，笔者谈一些自已的体会和认识。

简介：摘要：当前，实现对未来战场作战意图的快速识别，是未来战争发展的重要基础和前提。在深度学习技术快速发展的背景下，复杂战场下的意图识别问题也发展出了全新的解决路径，不仅为战场目标下的作战意图识别提供了技术发展支持，同时也进行了技术更新。对此，文章基于当前意图识别的发展概述，对传统意图识别的研究方法进行探讨，并根据深度学习技术下的意图识别方法进行了展望。

简介：摘要：强制执行生效法律文书的过程中，通常遇到被执行人仅有唯一住房可供执行的情形。究竟是保障被执行人的生存居住权，还是保障申请执行人的债权，是司法实践中通常会遇到的问题。如何平衡债权人的权益和被执行人的权益，对被执行人的唯一住房进行处置是司法实践中亟待解决的问题。

简介：摘要：社会主义法治要求执法必严，法律的强制性和普信度由其执法效果所决定，然而，在大环境下，出现了“执行难”的说辞形容目前法治社会下法律执行情况，这引发了我们司法人员的深思，我国司法部门和从事法律相关人员已探索总结出各种执行结案的方式，结合自身的司法情况应用起来，但在目前我国“执行难”的大环境下，依旧难以完善地推动执行结案，本文根据执行结案的内涵定义，剖析归类出目前执行结案方式的种类和目前的运用状况，根据实际情况提出一些建议和对策。

简介：摘要：示意图是由图形、符号、线条和数字组成的图示，为再现结构、数值的一种表征形式，显然示意图在小学数学教学中的运用是符合学生认知规律的，契合了小学生抽象思维能力差的特点，可化隐性为显性、化抽象为具体、化复杂为简单、化无序为有序，化想象为模型，从而在具象、表象、抽象的过渡转化中，为学生的知识认知理解提供保障。基于此，对示意图在小学数学教学中的有效应用进行研究，以供参考。

简介：摘 要：众所周知，目前在民事司法领域存在着一个极其严重的问题，这就是执行难。执行难这个问题涉及面之广，涉及的度之深，历经的时间之久，其解决之难，是民事司法中任何一个问题所不及的。当前基本解决执行难阶段性任务虽已完成，但一些重点领域、关键环节的执行难题依然没有彻底解决。在“切实解决执行难”的新目标新任务下，构建设置科学高效的执行新模式就显得尤为重要。近年来，各地法院都在积极探索执行团队的组建，明确团队内部职责分工，建立分段式、集约化、专业化的新型办案模式。分段集约执行能够有效改善之前“一人包案”模式存在的问题和弊端，从而大幅提升执行案件的质量和效率。

简介：摘要：目前，数学教学模式与传统模式相比，有了非常大的变化，尤其在素质教育的影响下，数学教师越来越注重培养学生数形结合的思想，通过示意图能够更好地为学生讲解抽象的数学知识，也能更有助于学生理解应用题的题目，因此将示意图运用在小学数学教学中具有重要意义。本文就在分析了小学数学教学中运用示意图的意义后，提出了几点有效运用示意图的策略，旨在为数学教师运用示意图提供经验和借鉴。