简介：摘要顺应时代对建筑物的要求，及时调整设计思路与形式，对房屋建筑学课程设计的训练思路进行调整改进，使建筑设计课程的设置更加合理化。

简介：一、建筑工程文件的完整性鉴定完整性的鉴定,是指有关施工单位在档案部门的指导下,根据工程文件材料的归档范围、工作程序、内容、特点,对所形成的文件材料完整状况进行鉴别,以确保文件材料齐全、完整、成套。具体鉴别时应注意：在一个项目的文件材料中,项目各工作阶段、工作程序的内容应齐全、完整,能够完整地反映该项目活动的全部内容和历史面貌。

简介：

简介：摘要当前我国建筑业发展迅猛，建筑工程资料在建筑业建设中的重要性越来越明显，对建筑工程技术资料的管理体现了施工企业整体管理水平。本文针对施工企业工程技术资料管理的状况和存在的现状进行了解析并提出了解决措施，以期指导实践，提高建筑工程技术资料管理水平。

简介：

简介：摘要本文针对建筑工程施工对深基坑支护施工问题情况，分析了岩土工程中深基坑支护施工中目前存在的主要问题，并提出支护桩和土钉墙深基坑支护方法，对这两种支护方法及其构造要求和施工工艺进行了论述。

简介：摘要招投标是市场经济条件下运用越来越广泛的一种交易方式，是参与国际竞争的重要手段。它具有公正、公平、公开的鲜明特点，在我国工程建设行业中的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料的采购等方面得到了普遍运用，而且得到了明显的效果。然而在如今我国城市建设日新月异的形势下，工程建设招投标在发展中却暴露出了由于监督缺位引发的众多弊端和问题，使其背离了招投标的目标，反而制约了行业的发展，败坏了社会风气，甚至影响了我国在国际上的形象，成为社会发展的不和谐音。

简介：建筑工程项目管理和质量控制直接关系到项目实施的进度及质量，因此，各建筑公司都十分重视工程项目的管理与质量控制。本文从进度、质量、安全及成本四个方面探讨了建筑工程项目管理的要求及方案，对实施建筑工程项目管理及质量控制有一定的借鉴作用。

简介：摘要建设工程材料试验是工程质量管理的基础，对确保工程质量起着重要的作用。试验结果的真实性和准确性直接影响到对建设工程质量的客观评价，事关建设工程试验行业的社会公信力。

简介：摘要随着社会主义市场经济体制的建立，施工单位应全面推行工程造价管理，进而有效地对工程造价进行管理和控制，因而在确保工程质量的要求下，提高施工单位的经济效益。本文从工程项目招投标阶段工程造价管理的加强、施工阶段工程造价管理的加强、工程结算阶段工程造价管理的加强等方面就施工企业如何加强工程造价管理做了简单的探讨。

简介：摘要住宅工程施工质量是住宅建筑的核心，是决定住宅安全的关键。本文通过结合实践经验，论述了住宅工程施工管理的主要内容,重点介绍了住宅工程的质量管理,从控制质量影响因素的角度,探讨了质量控制的基本思路。

简介：建筑工程钢筋翻样是一项重要而实用的专业技能之一。在钢筋翻样技能教学过程中，应用任务教学法，将学生的学习活动与任务或问题相结合，让学生带着真实的任务去学习，不仅有助于提升学生钢筋翻样的专业岗位职业能力，同时有助于培养学生终身发展所需要的自主学习能力，以及将来走向工作岗位所应具备的沟通交流、团队协作等方面社会能力。

简介：摘要本文结合高职建筑工程技术专业的特点和教学要求，分析了目前建筑工程测量课程教学中存在的问题，对课程教学内容、教学方法、教学手段、素质培养等方面进行了一些探索，提出了改革的意见。

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简介：我国高等职业教育迅速发展，高职院校教学改革和课程建设初见成效，本文以建筑工程技术专业为例，分析了我们近几年以技术与人文融通的指导思想，建立了具有自己特色的职业能力训练体系，使学生毕业后能直接上岗就业，实现了就业零距离。

简介：建筑工程施工是一个完整的系统，无论是施工前、施工中，还是在施工后，都有可能发生安全问题，本文总结了建筑工程施工现场常见的安全问题，并提出了安全问题的解决对策，希望给建筑工程安全施工提供有利建议。

简介：摘要：文章分析了建筑工程行业从业人员现状对高职建筑工程技术专业人才培养模式提出的新要求，提出构建以能力为本位的课程体系建设，突出实践教学内容，加强综合素质培养，从而达到大力发展高等职业教育，培养适用于施工、设计、监理、预算等岗位的高等职业技能型人才目的。

简介：本文以建筑工程技术专业为例,研究项目教学法在专业教学中的应用,希望能对其他专业的教学有所启发。

简介：赤峰建筑工程学校刚刚步入而立之年，正值勃发奋进、创造辉煌的发展时期。沐浴着职业教育发展的春风，全体赤峰建工人肩负着“为了山河更壮美，为了诗意的栖居”的光荣使命，发扬“信念、建设、超越”的学校精神，坚持“面向市场、品牌标准、学术生态、改革推动、借势发展”的学校发展策略，坚定不移搞改革，千方百计谋发展：加强精神引领，实施文化立校坚持全面发展，培养蓝领精英：建设一流团队，打造品牌质量；凸显办学特色，造就职业名校，共同向着全国重点职业学校和北方建筑职业名校的目标迈进，携手创享“尊严、高贵、幸福”的建筑人生。

简介：本文结合当前高职院校争相开设企业订单班的教育现状展开分析。首先阐述了订单班培养模式构建的现实意义，包括它对于校企合作长效机制建立的意义，对于学校开放性办学的推动，以及促进教学实力的提高。其次，文章还分析了当前订单班培养模式存在的一些问题。最后，笔者提出了一些解决这些问题的新探索。