简介:摘要激励,是一种有效的教育手段与教育方法。适度的激励,能让学生进步,让学生看到自己的长处,知道自己的优点,从而让学生充满信心,加倍努力。我在思想政治教育教学中,经常对学生进行德育教育,通过适度的激励措施让学生知道自己的潜能,熟知自己的长处,让学生端正态度,改变思想,从而不断取得更好的成绩。
简介:摘要激励,是一种有效的教育手段与教育方法。适度的激励,能让学生进步,让学生看到自己的长处,知道自己的优点,从而让学生充满信心,加倍努力。我在思想政治教育教学中,经常对学生进行德育教育,通过适度的激励措施让学生知道自己的潜能,熟知自己的长处,让学生端正态度,改变思想,从而不断取得更好的成绩。
简介:摘要公共图书馆作为知识传播的重要阵地,必须要通过广泛的阅读活动来促进公众的阅读热情。在图书馆阅读推广活动设计的过程中更应该针对不同的个性化群体,促进青少年的健康成长。本文通过对图书馆阅读推广活动实践研究,进行深入的探索,能够为青少年搭建广泛的阅读平台,促进青少年的健康成长。