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  • 简介:意义”是人特有的,是有意识的人的生命直觉,是对有限的超越。有“意义”是从生命的“无意义”中生发出来,二者统一于人对自身生命的体验中.现代生活在刺激人的欲望、增多人的物质财富的同时,却使人的意义在丧失,我们现代化过程中应引以为戒。

  • 标签: 意义 有意义 无意义
  • 简介:朗读,就是用清晰响亮的标准语音有感情的读出文章来。是将书面语言转化为有声语言的活动。同时,也是提高学生语文水平的重要途径。“书读百遍,其意自见”就是这个道理。可见,朗读就是培养良好语感的最好方法和途径,朗读,是语义学科最重要的特性。是语文教学不可缺少的环节。一个没有朗朗读书声的语文课是不可想象的,所以,我认为——不读,就不是语文课。

  • 标签: 朗读 有声语言 语言转化 语文水平 语文教学 语文课
  • 简介:虽然人们对睡眠与记忆增强之间联系的细节还不是非常清楚,但睡眠有助于记忆巩固,尤其是有助于记忆增强的这一结果看来是确定无误的。

  • 标签: 睡眠 意义 记忆
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  • 简介:苏轼作为诗、文、书、画无所不能,异常聪明敏锐的文艺全才,是中国后期封建社会文人最亲切喜爱的对象。其实苏的文艺成就本身并不算太高,比起屈、陶、李、杜,要逊色一筹,然而他在中国文艺史上却有巨大影响,典型意义在于他是当时地主士大夫矛盾心情最早的鲜明人格化身。他把中晚唐开其端的进取与退隐的矛盾双重心理发展到一个新的质变点。

  • 标签: 苏轼 封建社会 心理发展 中国
  • 简介:从小学开始,数学课本上不断出现过"集合"这个词。例如:有理数的集合;直角三角形的集合,直线上的点的集合等。具有某些共同属性的点的全体就形成了一个点的集合(简称点集)。

  • 标签: 共同属性 全体
  • 简介:你去过哪些地方,什么令你印象最深?是山林中淙淙流水声,还是空气中弥漫的陌生城市的气息,抑或是行人的一个不经意的微笑?人生总是在遇见,遇见一个人,或是遇见一场美景,也许这就是旅行的意义……

  • 标签: 英语教学 教学方法 阅读教学 课外阅读
  • 简介:失败并不代表你是个失败者,它只表明你尚未成功。失败并不代表你一无所获,它只表明你吸取了一次教训。

  • 标签: 中学 英语 课外阅读 阅读材料
  • 简介:意义令我厌恶。就像这每年一次的新年。对于多数人来说,新年除了年份尾数的更改,还有什么新意可言?数量庞大的人群绑架了新年,将之附加诸多狂欢的借口,招摇过市。年终岁末,焰火璀璨,零点过后,一座城市都漂浮存新年的废墟之上。

  • 标签: 《新年的意义》 中学 作文 萧泊零羽
  • 简介:失败并不代表你是个失败者,它只表明你尚未成功。失败并不代表你一无所获.它只表明你吸取了一次教训。

  • 标签: 中学 英语 阅读教学 阅读教材
  • 简介:于右任先生是现代书法大师。早年向他求字的人多到他难以应付,甚至他随手丢到纸篓的废字条,也被人当宝贝拿走。据说,有一次,他在公共场所目睹不良现象,手书“不可随处小便”六字,贴在墙上作为提醒。有人眼疾手快,趁糨糊没干,把那张纸揭下来据为己有。

  • 标签: 意义 结构 现代书法 不良现象 公共场所 于右任
  • 简介:兰正辉,四川人。先取得沈阳冶金机械专科学校大专学历,后取得四川美术学院本科学历——曾游走于理工和文艺之间。现旅居加拿大多伦多,来来往往——常游走于东西半球之间。学生时代,他的装置作品《新出土的不可译的公元前发给公

  • 标签: 冶金机械 专科学校 表现性水墨 美术学院 加拿大 多伦多
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  • 简介:2016年暑假,我和宝爸带着我婆婆和艾米在北京度过了愉快的一周。4岁零3个月的艾米的表现完全超出我们的预料。她的团队意识、情感表达等都深深地感染着我们。简短记录一段经历,作为我们人生相伴的美好回忆。到颐和园是早上10点,正是客流高峰,北宫门外人山人海。在检票时,宝爸让我、艾米和婆婆先进门。艾米不干了,抱着爸爸的腿不肯松开,甚至都开始发脾气、流

  • 标签: 旅行意义
  • 简介:创作的本领,首先表现为发现的才能。先有发现;然后才能作文。所以,我们推崇有感而发,反对无病呻吟。因为前者是有所发现才写,后者是没有发现却要硬写。

  • 标签: 构思 高中 语文 作文指导
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  • 简介:一粒松子,不管是风吹落的,或是自己掉下来的,还是从鸟的嘴里吐出来的,它都可以从土壤中吸收水分和养料生根发芽,顽强生长。它不需要谁来施肥,不需要谁来灌溉,狂风吹不倒它,洪水淹不没它,干旱旱不死它。它要比盆栽的花朵坚强得多。

  • 标签: 《生命的意义》 小学生 作文 语文学习