简介：

简介：摘要:本研究旨在基于脑电信号建立老年人情绪及平衡能力判断模型。首先介绍了脑电信号和平衡能力的概念，指出脑电信号是记录大脑电活动的信号，而平衡能力是维持身体稳定的能力，两者对研究老年人健康至关重要。随后进行了老年人情绪及平衡能力判断模型的需求分析，指出现有评估方法存在主观性和准确性不足的问题，需要一种客观、准确的评估方法。接着设计了脑电信号采集模型的结构，包括蓝牙连接的采集设备和MATLAB信号处理软件，以实现脑电信号的无线采集和处理。然后阐述了模型建立流程，包括数据采集、预处理、特征提取和模型建立四个步骤，强调了数据处理的重要性。最后描述了判断模型的建立，通过对脑电信号特征参数的建模实现对老年人情绪及平衡能力的判断。本研究将为老年人健康管理和护理提供重要参考，具有重要的实际意义。

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简介：摘要:本课通过引导八年级学生了解情绪细腻程度的指标“情绪颗粒度”的定义，理解情绪颗粒度对自我情绪管理和与人交往的影响，介绍提高情绪颗粒度的方法。通过这些方法以期增加学生的情绪认知能力和感知力。在课程学习中学生能理解情绪是由想法而非事件引发，分析具体案例并且树立对自己的情绪负责的态度。

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简介：摘要：青少年阶段是人生中情绪和情感发展的关键期，在这个时期，青少年的生理、心理都逐渐走向成熟，自我意识和独立意识不断增强。而正是因为这些变化，让他们表现出有别于成人的，特有的情绪情感状态。本文从青少年的情绪情感方面入手，结合心理学教育的相关理论知识，分析并探讨了当下青少年在学习与生活中的情绪、情感特点。为青少年学生的健康成长与发展提供了理论基础，也为国家能培养出有理想、有素质、有文化的栋梁之才奠定了基石。

简介：摘要：情绪识别是个体认知功能的重要组成部分，目前在情绪识别研究领域的应用十分广泛，但在心理学研究中主要包含面孔情绪识别。本文结合以往的研究总结了面孔情绪识别研究的内容，在儿童情绪识别内容方面，具体论述了儿童情绪发展的特点以及当前的研究方法，针对目前研究所存在的问题进行探讨。

简介：摘要：广义线性模型是监督学习中常用的模型，其中最小二乘法模型、岭回归模型、Lasso模型是广义线性模型中非常重要的模型，本文首先从原理及数学表示方面介绍了以上3种模型的特点，然后介绍了模型在Scikit-learn中的应用，最后介绍了3种模型的优缺点以及应用场景。

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简介：【摘要】在信号与系统及自动控制原理的学习中，经常对单入-单出系统进行分析，主要设及系统的传递函数，一个系统的传递函数是系统的固有属性，随着输入信号的不同，系统产生的响应也随之发生变化。在自动控制原理中，传递函数的零、极点情况不一样，对系统的稳定性至关重要；在信号与系统中，信流图的分析也离不开传递函数，信号经过多个子系统的传递及反馈，最终分析得到时域表达式，经复频域变换得到。在系统分析与设计过程中，需要针对具体问题和设计要求选择合适的模型结构，以利于突出模型特点，从而分析过程简便和物理意义明确，同时，模型转换可避免重复建模，提交设计效率。本文就Matlab模型转换常用函数命令结合具体实例进行分析，从而加深对模型转换命令的掌握的理解。

简介：摘要：在护士工作中，情绪能够对其工作质量和效率产生重要影响，所以若想提升护理工作的效果，应该首先改善护士的情绪工作情况。所以本文主要针对护士的情绪管理效果进行探讨，以促使护士情绪工作管理效果提升，以供参考。

简介：摘要：情绪信念作为情绪管理的重要组成部分，对于初中生心理韧性的发展具有重要影响。情绪信念是指个体对自己情绪的认知和评价，包括积极情绪信念和消极情绪信念。心理韧性是指个体在面对压力、挫折等逆境时所表现出来的适应能力和恢复能力。本研究采用问卷调查法，以某初中学校的学生为研究对象，通过发放问卷收集数据。数据分析采用SPSS软件进行。积极的情绪信念对心理韧性具有显著的正向影响，而消极的情绪信念则可能导致心理韧性降低。为了提高初中生的心理健康水平和心理韧性，学校和家庭应注重培养他们积极的情绪信念和情绪调节能力。

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简介：当阳光洒满大地，万物苏醒，我们的心情也应该如同春天般明媚。然而，有些人却常常陷入情绪的漩涡，时而亢奋、时而沮丧、时而紧张焦虑、甚至不可理喻，难以相处，我们通常认为是其性格问题，但其实这一切可能与一个看似不起眼的身体疾病——甲亢有关。下面就让我们一起揭开甲亢神秘的面纱，看看它究竟是如何让人情绪起伏不定。

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简介：【摘要】目的：探讨在脑梗塞患者中应用情绪护理的效果及对焦虑、抑郁情绪的作用。方法：选取2021年5月-2022年5月之间在本院治疗的50例脑梗塞患者作为研究对象，并按照随机数法将其均分为观察组和对照组，对照组25例患者开展常规护理，观察组患者在此基础上开展情绪护理，结合具体数据对比两组患者焦虑评分、抑郁评分以及护理满意度。结果：观察组患者焦虑评分、抑郁评分优于对照组，P<0.05，差异具有统计学意义。观察组患者护理满意度高于对照组，P<0.05，差异具有统计学意义。结论：对脑梗塞患者开展情绪护理具有非常明显的优势，可以从根本上弥补传统护理方式存在的弊端，进而确保患者在恢复过程中不会出现较为严重的心理障碍。