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  • 简介:现代社会,危机可以说是无处不在。从我国近几年的情况看,突发事件有增多的趋势,有的甚至是极其恶劣、骇人听闻的事件。这些突发事件严重地影响了社会安定、经济建设和人民生命财产安全,并造成极大的社会恐慌。

  • 标签: 处置突发事件 民众心理 预防 生命财产安全 现代社会 社会安定
  • 简介:2003年11月3日,衡阳火灾;2004年12月26日,印度洋海啸;2005年1月3日,青海特大交通事故……在一次次突发事件面前,人类感到了自己力量的微弱。每个人的生命只有一次,当突发事件不幸临降时,该如何面对呢?福建省厦门市滨东小学五年级的同学纷纷说出了自己的看法。

  • 标签: 五年级 印度洋海啸 福建省厦门市 人的生命 知心姐姐 电视新闻
  • 简介:摘要目的探讨分析预防心理干预措施在突发事件中的应用。方法针对几起突发事件进行分析研究,受害人数为45例,分析人们的心理状态给予预防心理护理干预措施。结果此组患者经过预防性的心理护理干预措施后患者的焦虑程度、紧张程度明显的低于干预前,经比较具有显著差异(P<0.05)。结论对于突发事件会给人们带来除身体上的伤害,心理也要承受一定的压力,实施预防性的心理干预措施后能够降低患者紧张、焦虑程度,提高患者舒适度,为临床治疗提供一定的基础。

  • 标签: 心理干预措施 突发事件
  • 简介:【摘要】社会出现的新情况、新变化、新矛盾不断,对学校的安全稳定带来了前有未有的影响。小学生身体娇小,防御能力差,心理对应能力较弱。加强小学生的安全教育工作,保障小学生人身财产安全,促进小学生身心健康发展,是学校至关重要的问题。所以,不断提高小学生的自我防范意识和能力显得十分迫切和重要。

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  • 简介:随着经济、社会的全面快速发展,人们在进行正常的生产、生活、学习活动的同时,也越来越频繁地遭受各类突发事件的威胁和挑战。这些突发事件一般发生突然、复杂多变、危害性大、破坏性强,如果预防不到位、处置不得力、救援不及时,将给人民群众的生命、财产安全造成重大损失,甚至对社会稳定和国家安全造成威胁。此文以突发事件产生、发展的本质为出发点,紧密结合“预防第一”的总方针,阐述了成功处置突发公共事件、降低事件损失的关键,在于超前的预防和科学的应急救援。

  • 标签: 突发事件 应急管理 危险源辨识 科学施救
  • 简介:文章就地铁突发事件展开探讨,并制定有效的应急预防和处置策略,旨在为相关人员提供参考,提高地铁突发事件的应急处理能力。

  • 标签: 地铁 突发事件 应急预防 处置策略
  • 简介:摘要现阶段,在城市交通运输中,地铁是其重要的组成部分,已经在各个城市建成,对于城市地面交通的压力,地铁建设起到缓解的作用,所以地铁建设越来越受到城市的欢迎,同时方便了人们的出行,然而,也具有诸多的问题。本文论述了地铁运营中的突发事件应急预防与处置方法,希望能给同行业者带来有价值的借鉴。

  • 标签: 地铁突发事件 应急预防 处置策略
  • 简介:摘要:校园突发事件是指在校园内突然发生的,对学校正常教育教学秩序和师生生命安全产生威胁的事件。近年来,我国校园安全事故频发,引起了社会广泛关注。为了保障校园安全,预防和有效应对突发事件,本文对校园突发事件预防及应对策略进行了研究。

  • 标签: 校园突发事件 预防 应对 策略
  • 简介:    摘要:地铁是一种便捷、快速、性价比高的公共交通工具,可以有效满足城市中公众的交通出行需求,解决出行不便问题,缓解城市地上交通拥堵程度,还有利于降低环境污染程度。但地铁运营具有一定风险,极易受到多方因素影响,从而产生运行故障、突发情况,一旦出现应急事件或事故,不仅会对地铁运营造成较大影响,甚至会给群众的生命财产安全带来重大威胁。为有效避免地铁运营突发事件频繁发生,提升地铁运作的稳定性、安全性,就要加强对突发事件预防、处置工作的重视程度。据此,本文首先分析地铁运营突发事件种类,之后对地铁运营突发事件的应急预防与处置策略进行了简要研究,以期为相关人员提供参考。

  • 标签:     地铁运营 突发事件 应急处置
  • 简介:我们从教以来都担任班主任工作,来自班级的“事故”不胜枚举。从低年级到高年级,学生的年龄、心理特点不尽相同,也出现了不少“突发事件”,经过调查研究、分析成因,针对事件进行心理分析,了解对方所思所想,最终在沟通交流中将这些事件一一化解。

  • 标签: “突发事件” 心理分析 班级 应用 班主任工作 心理特点
  • 简介:摘要目的探讨突发事件创伤患者治疗恢复期间的心理持续干预措施及其效果。方法选取我院2016年1月—2017年4月期间收治的94例突发事件创伤患者作为研究对象,行分组对照研究(观察组和对照组各47例),对比两组患者的护理效果。结果经护理干预后,两组患者的创伤后应激障碍症状与心理状态均得以显著改善。与接受常规护理的对照组相比,接受心理持续干预的观察组患者的创伤后应激障碍(PTSD)症状评分(36.69±3.82)分<(47.15±4.22)分相对更低,而患者的自我心理弹性评分(39.61±3.72)分>(34.04±2.68)分及其对于护理的满意程度(93.62%>76.60%)相对更高(P<0.05)。结论突发事件创伤患者治疗恢复期间的心理持续干预,能够有效改善患者的情绪和精神状态,有效克服创伤后应激障碍,进而修复其身心健康,促进其良好恢复。

  • 标签: 突发事件 心理创伤 心理持续干预
  • 简介:摘要:近年来我国高职院校学生突发事件发生频率越来越高,导致这些问题的主要有两方面原因,其一,高职院校学生的身体素质不断下降,其二,高职院校学生的心理问题越来越严重。高职院校学生的心理问题受到了整个社会的广泛关注,已经是当前高职教育迫切需要解决的问题之一。基于此本文对高职院校学生突发事件心理危机干预的影响因素进行了深入的分析,在此基础之上,重点探讨了高职院校学生心理位置单据的途径和方法,希望能够对相关研究提供参考。

  • 标签: 高职院校,突发事件,心理危机
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  • 简介:工会是工人阶级的群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的代表者。积极参与处理突发事件,发挥工会在处理突发事件中的作用是党对工会的要求,也是工会自身义不容辞的责任。工会在处理突发事件的过程中,如何积极地稳妥地平息事态的发展,稳定职工情绪,化解矛盾,变不利因素为有利因素,变消极因素为积极因素,促进职工队伍的稳定和社会的安定,是值得认真探讨的。

  • 标签: 消极因素 突发事件 对立情绪 工会 化解矛盾 制度
  • 简介:摘要:突发事件一般是突然发生的,造成或者可能造成严重社会危害的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件,如何采取应急处置措施有效予以应对,是我们关心的目标和方向。本文从突发事件的信息报送、应急体系、督导检查、救援保障四方面对突发事件的应急处理展开了分析,对理顺信息报送渠道等进行了论述,强化应急指挥队伍、应急救援队伍和应急综合执法队伍建设,力争打造一支在应急处突中胜任全流程工作的全能队伍,充分发挥督导考核作用,压实工作责任,全力做好灾后救援工作,恢复人民群众正常生活秩序。

  • 标签: 突发事件 洪涝 应急体系 应急救援 督导检查
  • 简介:摘要:提高2022年北京冬奥会期间供水保障突发事件应急处置能力,最大程度地预防和减少突发事件及其造成的影响、损害,保障冬奥会期间供水运行安全,对供水突发事件进行分析。

  • 标签: 突发 冬奥 安全 事件
  • 简介:近年来高校突发事件频发,严重影响了学校正常的教学和生活秩序,在和谐社会背景下高校突发事件预防与处理已经成为当务之急。阐述高校突发事件的特征,分析高校突发事件发生的主要原因,提出从预警机制、现场处理机制和善后机制的应对措施,能够有效降低突发事件的发生率,加快和谐校园建设的步伐。

  • 标签: 高校 突发事件 原因分析 应对措施