简介:【摘要】小学心理健康教育活动课作为小学教学过程中必不可少的重要内容,通过对小学生进行心理健康教育活动课的开展及实施,可以培养学生良好的心理素质。但是上好一节心理健康教育活动课,主题及素材的选择尤为重要。本课题共分为三个部分,本文从四个方面谈谈如何选择主题及素材,从主题来自学生在校事件、主题来自家庭所遇困惑、主题设定小而精、素材选择有技巧进行分析和探究。最后的结论则是纵观全文清理每一个部分,并进行综合整理,得出全面的观点。
简介:摘要幼儿天生具有强烈的好奇心,而激发和培养幼儿的好奇心,可以让他们陶醉在乐趣满满的活动中,进而努力学习,实现全面发展。为此,激发幼儿的好奇心是当今素质教育的首要任务。而我们教师在科学活动中激发孩子们的好奇心时,可以通过运用新颖的教学方法、提供新颖的刺激物、引导积极参与活动及设置悬念等方法,让幼儿在和谐的氛围中,产生好奇心,进而努力求知,满足欲望,获得发展。
简介:【摘要】二十一世纪是创客时代,创新思潮空前澎湃,以创新造物为荣的创客精神赋予了人们前所未有的使命感。深入人心的创客精神不可避免地深刻影响了当代教育,创客教育也随之应运而生。依“心流”之父米哈里所言,心流是全身心投入某事物的一种美好体验。这种心流体验会使人变得快乐,自我消失了,时间也仿佛过得很快。由此获得灵感,笔者尝试将米哈里的心流理论运用于初中创客教育活动实践中,对初中创客活动的流程设计、案例设计进行初步探究、实践和反思,取得了很好的的教育效果。孩子们在教师的引导下获得某种类似心流的体验,从而更有效地养成创客教育活动中的合作意识、创新精神和实践能力,并为此受益终生。
简介:摘要:中国哲学富含人类的智慧思维,但中哲在传承过程中遭遇到古今词义变化等多方面的困境,以致我们对传统思想解读时出现了与原义不相符的地方,本论文通过对比分析,试图在古今释义的异同中找到中哲与时代发展的契合点。