简介：通过研究铜精矿加酸微波消解处理，标准溶液中加入Cu、Fe进行基体匹配，ICP—AES法测定铜精矿中As、Bi、Sb、Hg、Zn、Pb、CaO、MgO的含量。采用分析标样、加标回收试验、与国标法比对和参加全国水平测试等多种方法对该方法进行验证。证明该方法准确可靠、简便快速，均在允许误差范围内。与现行的单元素分析方法相比，分析周期短，可用于铜精矿的快速检验。

简介：采用微波消解技术处理样品，冷原子吸收法测定纸巾纸中的汞含量。对样品前处理中消解体系和消解条件进行讨论，确定了最佳使用条件。结果表明，该方法的回收率达到91．64％～102．66％，适用于纸巾纸中汞含量的检测。

简介：摘要本文将通过具体实验，采用微波消解结合同位镀汞阳极溶出伏安法，对于茶叶以及紫菜等食品中的铜、铅、镉进行同时测定，测定实验过程中还对于微波消解以及电解缓冲液、富集电位等实验条件进行了优化，根据微波消解-溶出伏安法对于茶叶以及紫菜等食品中铜、铅、镉的测定结果，与原子吸收光谱法对于同类食品的铜、铅、镉测定结果相比，表明微波消解-溶出伏安法进行食品中铜、铅、镉的同时测定，不仅测定方法简便、快速，并且测定过程中具有较高的灵敏度以及较好选择性、可靠性等特征，具有突出的实际检测应用价值。

简介：摘要目的建立原子吸收法测定巴戟天药材中七种微量元素的含量分析，评价微量元素与巴戟天药材功效之间的关系。方法采用微波消解法消解巴戟天药材样品，用火焰原子吸收法测定其钙、铁、锌、铜、钾、锰、镁的含量。结果该方法的回收率为90.5％～102.9％，RSD在1.38％一2.31％。结论方法快速、灵敏、准确，有实用价值。

简介：摘要本文的研究了同一份食品样品经微波消解后，分取溶液，分别加入相应的试剂，用氢化物-原子荧光光谱法同时测定微量砷、汞含量的方法及检验条件。该方法大大加快了砷和汞的检测速度。

简介：建立了微波消解-石墨炉原子吸收光谱法（GF-AAS）测定纳米二氧化钛中痕量杂质元素砷的分析方法。采用由一定浓度和比例的氢氟酸、硝酸组成的混合试剂,结合应用高压密闭微波加热技术快速完全消解纳米二氧化钛样品,优选了最佳微波加热控制程序,不仅解决了二氧化钛难消解和待测元素砷高温消解过程中易挥发损失等难点,而且检测溶液酸度低,避免对GF-AAS石墨管的侵蚀。并且,通过基体效应影响实验,优化选择了石墨管类型、石墨炉升温原子化控制程序以及原子吸收光谱仪检测参数,消除热稳定性强的二氧化钛基体对测定易挥发痕量元素砷的影响。方法检出限为0.02μg/L,加标回收率为93.0%~106.0%,相对标准偏差9.4%,与ICP-MS检测方法结果对照一致。

简介：

简介：采用移动窗口技术在一个实验中探讨歧义度因素对人们句法歧义消解过程的影响。阅读材料为合有“N职＋N亲”短语结构的句子。结果表明：具有高歧义度的语言结构更容易引起人们对语言中所隐含的歧义成分的觉察，进而调用资源进行深入加工，在阅读时间上表现出相较于低歧义度条件的延长。

简介：计算滑轮组的机械效率，给定的条件不同，计算有用功、总功、额外功的方法也不同．1．有用功是克服物体重力所做的功（W有=GG）

简介：南京“彭宇案”已经落幕，由此引发的社会公众对“该不该搀扶跌倒老人”的争议话题却愈演愈烈。漠视或不敢搀扶跌倒老人致使“敬老”这种传统美德陷入莫名的尴尬，严重制约着社会文明的发展。本文从立法角度探讨政府如何扶持帮助“扶老”走出道德困境，这对构建社会主义和谐社会具有重大的理论意义和现实意义。

简介：1纽约出身的球员天生有一股发自骨子里的傲气，他们的眼睛就好像是顶在脑门上，藐视一切，没有丝毫的内敛与乖张，直直地告诉你：他来自纽约，他是最强的，不服，便单挑!

简介：题目在△ABC中,若2cosBsinA=sinC,则△ABC的形状一定是（）.（A）等腰直角三角形（B）直角三角形（C）等腰三角形（D）等边三角形这是高三第二轮复习中的一道检测题,测后不少同学不明白自己的错因,纷纷找教师＂评理＂：＂老师,我这种解法错哪了？!＂解法1令A=B=45°,C=90°,符合条件,选（A）.解法2解法同上,有人犹豫选（B）.解法3令A=B=C=60。

简介：目的探讨微波子宫内膜去除术（MEA）中高频微波对组织的影响，评价MEA安全性及其术后组织病理学改变。方法选择2000年1月至2008年8月于本院因药物治疗无效而行MEA的334例月经过多患者为研究对象，MEA术后采用月经周期、月经量评价量表（PBAc）评分对患者月经改变情况进行1～96个月随访，并对部分患者进行宫腔镜检查及子宫内膜病理学检查（本研究遵循的程序符合本院人体试验委员会所制定的伦理学标准，得到该委员会批准，并征得受试对象本人的知情同意，与之签署临床研究知情同意书）。结果MEA术后1个月患者月经量明显减少为314例（94％），PBAC平均评分为（53．19±35．88）分。术后24，60，84，96个月的PBAC平均评分分别与术前比较，差异均有统计学意义（P〈0．05）。本组MEA术后接受官腔镜及子宫内膜病理学检查患者为52例（16oA）。其中，子宫内膜病理学检查示急性坏死期患者为12例（23％），慢性修复期患者为28例（54％），子宫内膜再生患者为10例（19％），子宫内膜单纯增生为1例（2％），子宫内膜不典型增生为1例（2％）。结论高频微波可有效破坏子宫内膜达基底层，对子宫肌层无损伤。MEA术后组织病理学改变为急性坏死期及随后的慢性修复期，部分病例可伴子宫内膜再生。

简介：医患关系危机给医院工作带来了新压力,同时也给和谐社会的建构提出了新的挑战。文章分析了当前医患纠纷的现状与成因,指出医患矛盾原因是多方面的,尤其是医学人文精神的缺失;针对存在的问题提出了相应对策,突出强调医患关系危机,更多的还是需要医生多用医学人文精神去化解和拯救。

简介：怨恨是一种常见的人类心理情态，其产生的情境是多种多样的，但形成这一心理情态的基本要素是共同的。受伤害是怨恨形成的起点，没有受伤害的情感体验就不可能形成怨恨；外向归因或者说向外界而不是向自身寻求受伤害的根源是怨恨形成的中介因素；由无能体验引发的隐忍是怨恨形成的推动因素；敌意的不断集聚和蔓延则预示着怨恨的形成。无论是个人怨恨还是社会怨恨，其产生的原因一方面在于怨恨主体在价值比较中的“俗人”特质，另一方面在于怨恨主体所处的失衡社会结构。怨恨爆发的典型表现形式是暴力和“想象的暴力”。怨恨不仅是怨恨者“心灵的自我毒害”，怨恨积聚还是当下社会群体性事件频发和社会不稳定的重要因素。从教育角度而言培养人们的理性精神、宽容精神、健康人格以及同情心是保持个体心灵健康和社会和谐的根本之道。

简介：摘要行列式在高等数学中占有非常重要的地位，在高等代数、解析几何等很多数学分支中都有广泛的应用。本文列举了行列式的几种特殊计算方法如数学归纳法，递推法等等，通过代表性的例题，阐述了不同类型的行列式的计算方法。

简介：重度考试焦虑是学生尤其是面临升学压力的毕业班学生中普遍存在的心理障碍之一，这种消极情绪状态会影响学生的心理健康和应试效果。因此，有必要从内部和外部两方面全面探究学生重度考试焦虑的成因，揭示其危害，从考试动机、平时学习、个别辅导、系统脱敏四个方面着手缓解学生重度考试焦虑的不良情绪，使之养成正确的考试心理。

简介：如何破解应用题一直是困扰初一数学从教到学的一个教学难点，长期以来虽说人们也总结出了很多的解法，但多因解法过于抽象或过于繁琐而不易接受和学习，其中从实用角度来看图表法比较常见，不过这一方法对于从审题到列表的衔接过渡上，目前阐述的还不够系统、前后关系也不够清晰，为此本文也想就应用题的审题与解法提出一些比较实用的观点．

简介：已知向量AB与AC的夹角为120°，

简介：<正>初中竞赛中求最值问题,也就是最大值和最小值的问题.不管在初中哪个年级的数学竞赛考试,求最值问题都是竞赛考试的内容之一.近年来,在各级各类初中数学竞赛中,最值问题向着多形式的题型发展,并有拓宽和加深的趋势,这类问题具有一定的难度和灵活度,学生在解题时,往往找不到切入点无从下手解题.本文选取了初中竞赛试题中有关最值这部分的内容,结合具体问题介绍一些基本的方法,如:绝对值法,