简介:调查显示,影响高职英语课堂师生互动的因素主要来自教师和学生两个方面。教师方面的因素包括教师对现代信息技术的应用能力、由教师主观意志导致的课堂互动差异、教师话语、教师的教学方法或技巧、教师的教学风格等。学生方面的因素包括课堂参与意识、焦虑心理和语言水平等。促进高职英语课堂师生互动的建议:教师应更新教学观念,提高自身的专业素养;应运用多媒体技术,提高课堂教学的效率;应构建和谐的师生关系,营造轻松愉快的课堂氛围;应采取有效的措施,帮助学生克服焦虑心理。
简介:文章利用SYS—GMM法,基于1992—2012年城市动态面板数据,就职业教育对中部地区城镇化质量的影响进行实证研究,发现职业教育促进了中部地区城镇化质量的提高。其中,是中等和高等职业教育,而非初等职业教育发挥了积极影响,且2001年前中等职业教育的促进作用最大,但到2001年后则是高等职业教育的促进作用最大。分城市看,职业教育有助于提高省会城市和地级市的城镇化质量,但在县级市却未表现出现类似影响。其中,职业教育在2001年前对省会城市城镇化质量的促进作用最大,2001年后则是在地级城市中发挥较重要的影响。相对于地级城市,省会城市的中等职业教育在2001年前对城镇化质量的促进作用更显著,而在2001年后高等职业教育则表现得最显著。样本期内,省会城市、地级市和县级市的初等职业教育均未在提高城镇化质量方面有明显影响。
简介:〔摘要〕科举制因其具有科学性、公平性,对中国古代官员选拔发挥了重要的作用,但科举制仍在1905年被废除。自鸦片战争以来,当我们极力地倡导向西方学习的时候却惊奇的发现,西方文官制亦是受中国科举制的影响发展而来的。笔者将着重从科举制度的发展、灭亡及其后来在17~18世纪逐渐被西方国家采纳,影响西方文官制的角度,阐释中国当代所存在的文化继承与创新能力缺失的问题。
简介:〔摘要〕新课程改革以后,给一线教师带来了全新的教学理念,但是,由于课堂教学实践的丰富性和复杂性,加之新课程理念较抽象,易使一线教师走人误区。本文就分析探讨了初中数学中教学的误区。
简介:〔摘要〕阅读教学在语文教学中处于核心地位。本文先对语文阅读能力进行分析,之后对语文阅读培养方式进行详细阐述,包括培养学生自主学习意识、丰富阅读形式以提高学生阅读能力、通过阅读培养来促进学生写作能力提升。
简介:〔摘要〕提问在初中数学教学中发挥着非常重要的作用,它可以激发出学生的学习兴趣、吸引学生注意力、促使学生主动的去思考和分析问题,从而诱发出学生的求知欲望。此外,有效的课堂提问可以让老师清楚的掌握学生对已学知识的掌握程度,有助于教师及时的调整教学方法,提高课堂教学效率。
简介:〔摘要〕初中物理伴随着课改的深入进行,得到了很多老师和同学们的关注,为适应新时代中学生的要求,我们有必要打破传统死板的初中物理教学模式,所以本文就研究了现有初中物理教学中存在的问题,并且根据问题提出了相应的解决措施,希望对初中物理教学质量的提高起到一定的作用。
简介:〔摘要〕探究性化学实验是转变学生学习方式的重要途径之一,本文从改验证实验为探究实验、充分发挥新教材中科学探究的资源、将生活中的化学问题转化为探究性实验、将开放性的探究习题转化为探究实验、利用化学实验中的异常现象开展科学探究活动和将学生的问题生成为探究实验六个方面来探讨开发探究性化学实验的多个途径。
简介:〔摘要〕现代大工业要求机械设备的完整性,其核心在于零件加工的质量和装配。车床机械加工是零件制造的主力,通过人为干预制作和有效冲压,进行零件的形变和材料有效分离,达到有效拼接和组合的目的。车床机械加工零件冲压,效率高、精度好、成本低和自动化的特点,有效的提升了生产力。对于加工技术的有效控制,是机械零件冲压的关键。