简介：在圆锥曲线中,焦点弦是一个非常重要的几何量,是各类考试的重点和热点,因而值得我们研究和探讨.本文将归纳圆锥曲线焦点弦的几个性质,并举例说明它们的应用.

简介：

简介：大跨度预应力张弦式管梁是运输管道跨越江河或沟堑的一种新型结构形式，其跨度可达100。150m。以一榀100m跨预应力张弦式管梁为原型，设计了1：15缩尺模型，在国内首次开展了张弦式管梁在预应力张拉阶段、正常使用阶段以及承载力极限阶段的受力全过程试验研究。基于ANSYS对试验全过程进行了非线性有限元模拟，并结合一致缺陷模态法与柱面弧长法，进行了同时考虑初始几何缺陷与几何非线性的屈曲分析。试验研究与有限元分析表明：半跨荷载对预应力张弦式管梁较为不利，结构整体变形与上弦应力增长较为迅速；结构对平面外的几何缺陷较为敏感，半跨荷载下的屈曲临界荷载较全跨荷载作用时稍低；结构具有可靠的稳定性与较大的安全储备，极限承载力达设计荷载的2．68倍；有限元计算值与试验结果吻合良好，表明本文采用的非线性有限元分析方法能较好地实现对预应力张弦式管梁受力全过程的模拟。最后，基于瑞利一里兹法推导了预应力张弦式管梁在弹性与弹塑性状态下的变形与内力计算公式。

简介：本文以＂诗人批评家＂的特质,探究痖弦诗学,凸显他敏慧的眼光、历史纵深的学养。论述根据痖弦所著《中国新诗研究》（1981）、《聚伞花序Ⅰ》（2004）与《记哈客诗想》（2010）三书。痖弦主张诗批评的第一要义是诠释作品,第二要义是探照出创作趋向;其批评特色展现在大坐标的衡鉴,以及对诗的抒情本质、社会意义的思省。

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简介：直线过圆锥曲线焦点时，直线的斜率、圆锥曲线的离心率、焦点分弦的比常紧密联系在一起，若用常规做法，利用坐标法费时费力，若借用圆锥曲线的第二定义及解三角形的知识构建它们，可起到事半功倍的效果．

简介：文献[1]介绍了关于圆锥曲线的一个优美性质如下：定理1如图1，过椭圆的非对称轴的弦PQ的中点0’作2条与PQ不重合的弦AB，CD，过点A，B分别作椭圆的切线交于点M，过点c，D分别作椭圆的切线交于点Ⅳ，则MN∥PQ．笔者借助几何画板研究，发现在圆锥曲线中相交弦的有关性质，下面一一介绍．思考1定理1中“0’为弦PQ的中点”的条件可否一般化？经过笔者研究，知该条件无法一般化，但可以得到进一步的结论：

简介：拨弦是小提琴演奏中的一项重要技巧,很多著名的小提琴乐曲都因其中有拨弦技巧而显得更加生动富有活力。本文通过阐述小提琴演奏中的拨弦技巧来说明拨弦在表现乐曲中的重要作用,从而也了解到拨弦赋予了精美的小提琴乐曲的内涵与生命力。准确的控制及运用拨弦这一技巧,才能够完整的表现出乐曲的风格与特色。

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简介：直线和圆锥曲线的位置关系是高考重点内容之一，其中最具代表性的是过圆锥曲线的焦点的直线与圆锥曲线相交的问题，有一些结论特别美妙，且具有“统一美”．本文通过一道2011年高考题引出一组结论，供欣赏．

简介：课程改革以后，各种版本的小学语文教材相继增加了文言文选文。但文言文教学在整个语文教育中，一直是个难点。钱梦龙先生在《文言文教学改革刍议》中指出：“文言文教学是语文教学改革的一个‘死角’，即使在语文教学改革很红火的年代，文言文教学这块‘世袭领地’上仍然是一派‘春风不渡玉门关’的景象。”小学文言文教学是新要求，似乎更是教学研究的“死角”，更有探讨的必要。

简介：摘要文章定义了二次曲线的离心率，给出了二次曲线的相交弦与切割线定理。

简介：案例一：协商“私了”要慎重。李师傅退休后一直从事出租车客运业务。2012年3月的一天，载着乘客的李师傅在行驶途中与张某驾驶的农用车发生碰撞，导致车上乘客王某受伤，出租车受损。事后，经双方协商，张某赔偿李师傅“事故赔偿金”4500元，并签订了“以后再无纠纷”的书面协议。之后，交警部门对该起事故做出了认定：李师傅负次要责任，张某负主要责任。出租车的车损确定后，维修费用超过赔偿数额，双方无法就车辆损失达成一致意见，于是李师傅诉至法院。

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简介：3月10日是个星期天，10点整，终于从一个央视新闻频道的左飞字幕中收到千呼万唤始出来的信息：新闻出版署与国家广播电影电视总局整合职责，组建成一个史上名字最长的“总局”。8分钟后，我用手中的“第二屏”．一只7英寸的三星平板，给同事们转发了这条新闻，并附上大意如下的3点个人第一反应：

简介：《氓》出自上古女子之口，所抒之情乃被丈夫抛弃后的苦痛与悲怨，但又并非通篇皆怨，而是围绕一个“怨”字，张开思绪的翅膀，在无尽的回念中，拈出了那些早年的甜蜜、欢喜、期待与幸福给人看，然后又以无情的霹雳将这些美好的珍藏打人深渊，从而使万斛怨情更为深沉浓郁，仿佛从谷底发出的绵绵幽恨。

简介：“从前有棵树，叫高数，树上挂了很多人。”很多大学生常用这句话调侃让自己头痛的高等数学这门课。大学中的数学将不再是点、线、面那样直观，它有了更高层次的要求，它也在很多专业里扮演着举足轻重的角色。

简介：本文通过对当代大三弦乐器诸要素改革的考察,着重对其音质的改善、技法的进步、形制的变化以及可替代材料等方面进行论述,总结了其成功在于坚持了"音质为根,技法为本"的乐改基本原则。

简介：识字难、记字乱、用字苦是整个小学阶段的普遍难题。有没有有效的途径可以帮助孩子们在入学伊始便能够愉快、有效地识字、记字、用字呢？为此,笔者用两年的时间进行了一系列的尝试和研究,回头纵观,略有心得。