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  • 简介:STEM是科学、技术、工程和数学四门学科英文首字母的缩写,STEM教育强调多学科交叉融合,形成有机整体。STEM+教育是在STEM教育基础上的扩充和扩展,强调更多学科的交叉融合,以更好地培养学生的创新精神和实践能力。STEM+教育的开展需要优质的STEM+课程资源,这需要学校积极投入这类课程的开发实施。北京理工大学附属中学依托社会资源成功开发出"恐龙星球"STEM+主题课程,在课程实施中总结出应注意的关键问题,即注重融合、富于趣味、创设情境、强调体验、巧妙设计和团队协作。

  • 标签: 跨学科教学 STEM+教育 课程开发
  • 简介:西部大开发是中央总揽全局,为进一步推进我国现代化建设而作出的重大战略决策,江总书记在西安会议上的重要讲话,是对西部大开发的再动员、再部署.近些年来,宁夏实施西部大开发开局良好,形势喜人.基础设施建设步伐加快,生态环境明显改善,结构调整取得积极成果,科技教育有了长足进步,对外开放和东西合作不断深入,人民生活显著提高,社会事业全面发展.

  • 标签: 中国 西部大开发 基础设施建设 生态建设 经济结构
  • 简介:21世纪世界各国课程改革的共同点是强调课程的人文化,力求课程的生活化,注重课程的统整化,加强课程的弹性化.为实现上述目标,大力开发和推行校本课程是一条行之有效的途径.在我国,一场大规模的课程变革中,进行课程再设计,构建学校新文化,基于学生的直接经验,贴近生活,由学生自主探索与实践,体现知识综合运用能力的全新课程理念已经形成.这既符合课程改革的发展趋势,也满足了教育创新的内在需求.

  • 标签: 三级课程体制 校本课程 开发 实施价值
  • 简介:随着MOOC浪潮在教育界的兴起,企业界也开始探索如何将MOOC应用于员工培训中。在分析MOOC基本要素的基础上,结合企业培训实际,企业MOOC应重视确定选题、搭建团队、甄选培训内容、设计MOOC课程、制作MOOC课程、实施运营和评估考核等7个环节的开发实施。胜利油田油气生产信息化培训项目作为MOOC试点,为企业MOOC的开发实施提供了有益的借鉴。

  • 标签: 企业MOOC 课程要素 开发与实施
  • 简介:摘要:新的《土地管理法》并没有从公共福利的狭隘角度出发,仍然包括了征用范围内的部分土地。通过对土地征收的分析,可以有效缓解土地利用的负外部性,实现“地理共享”的目的,这是我国工业化和城市化的必要前提。从公共福利本身的发展出发,包括征用范围内的土地使用,并不一定违反公共福利的内容,但符合发展中国家的实际情况。但是,与《土地管理法》第四十五条第一款前四项规定相比,公众对开发过程的兴趣强烈程度很小,存在被滥用的危险。“防止开发中的征用风险,需要事先规划、审批、民主参与、司法审查等外部监督,并在公共产品周围,政府在开发中提供高质量的公共产品,提供物质基础,并建立议价采购。”[1]

  • 标签: 成片开发 公共利益 征收 公共产品 地利共享
  • 简介:摘要:德育管理是一所学校的灵魂所在,是营造良好教学氛围的基础,是打造学生健康成长环境的平台。为适应新时代发展,迎合新课改,以“校园诚信银行”为载体,把德育管理课程化,实现德育管理创新发展的一种可行模式。学校德育管理以 “培养诚信的人”为抓手,全面提高学生的思想品德,培养德智体美劳全面发展的人才。

  • 标签: 德育管理 诚信银行 德育管理 课程开发 精品课堂
  • 简介:摘要对于扎染来说,作为中国民间艺术中的一种,有着独特的魅力与影响力,对人们的审美变化有着重要的影响。所以在儿童教育中,要从做好选择工作上入手,主动进行扎染课程开发,以此来提高学生学习效果。基于此本文针对儿童扎染课课程开发实施进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。

  • 标签: 儿童扎染 课程开发 探究分析
  • 简介:人大附中西山学校以培养具有21世纪技能的人才为使命,以培养具有“国际视野、中国心”的合格公民为目标。为实现培养目标,学校积极探索国家课程、地方课程的校本化实施并研发特色校本课程,构建了由基础型课程、拓展型课程和探究型课程组成的丰富课程体系。尤其是,1对1数字化未来学习、“中国心”系列课程、项目式学习、学科综合实践课程等特色课程的开发,提高了教师队伍整体素质和学生综合素养,促进了学校的特色发展。

  • 标签: 课程改革 课程开发 特色课程
  • 简介:什么是手指游戏老师们可以一边念下面的儿歌,一边用手指做动作:一根手指头啊.变啊变啊变啊.变成毛毛虫啊。两根手指头啊.变啊变啊变啊.变成小白兔啊。

  • 标签: 手指 游戏 开发 幼儿 毛毛虫
  • 简介:一部杰出的电影,对儿童成长所起的作用,丝毫不亚于一本经典著作。电影中富含文化信息,作为一种课程资源,其语文学科价值不可估量。将电影这一重要的资源引入语文教育中,通过有目的、有组织、有计划地开发和利用,激发儿童内在的学习动机,能实现一种更有价值的语文学习。

  • 标签: 班级 电影课程 课程设置 策略
  • 简介:本文结合教学实践,以专业基础课"冶金基础"为例,分析专业基础课程与专业核心课程的课程开发、教学实施的区别。

  • 标签: 任务引领 课程开发 教学实施
  • 简介:党中央历来十分重视西部地区的发展。早在改革开放之初,邓小平同志就提出了“两个大局”的构想。党的十五大把促进区域经济的协调发展摆在重要的战略位置,提出加大对中西部地区的支持力度。江泽民总书记近几年多次强调西部大开发问题,并于去年6月17日,在西安召开的国有企业改革和发展座谈会上,郑重地向全党全国人民发出了西部大开发的动员令。实施西部大开发,是中华民族发展史上惊天动地的伟业,是实现中华民族伟大复兴的空前壮举,是西部地区千载难逢的历史性机遇。

  • 标签: 西部大开发 中西部地区 国有企业改革 总书记 发展 区域经济
  • 简介:摘要:从幼儿教育指南中可以发现,幼儿教育一定要与幼儿的生活现实密切相关,注重对其进行开发和应用,并以此来引导幼儿在游戏过程中,获得更多的知识和经验。户外体育游戏可以为幼儿提供与大自然接触的机会,使幼儿在离开课堂之后,获得身体和思维的全面发展。在幼儿园进行户外体育游戏时,教师应充分利用自然资源,促进幼儿思维的发散,可以在户外体育游戏中创设一些故事情境,来增强幼儿参与活动的兴趣,让他们快乐、健康地成长。

  • 标签: 幼儿园 体育游戏活动 户外 实施策略
  • 简介:摘要:中国作为一个历史悠久的国家,有着深厚的文化底蕴和丰富的陶瓷艺术创作元素,将悠远的传统文化与灵动的现代文化进行结合创造,开发创意陶瓷艺术文化创造产业对发展社会经济,提升全民精神素养有着重要意义。

  • 标签: 陶艺文创 文创开发 文创的实施
  • 简介:延安市黄龙山林业局位于陕北黄土高原东南部。现设10个国有林场和木材加工厂、纤维板厂等13个生产经营单位,1100多名职工。总经营面积19.4万公顷,其中林业用地面积17.1万公顷,有林地面积16.8万公顷,森林覆盖率84.6%,活立木蓄积量602万立方米。林区土壤肥沃,气候适宜,天然植被较好,在调节气候、涵养水源、防止水土流失、防护风沙等方面发挥了'地球肺'的作用,素有'黄河流域绿洲'之称。

  • 标签: 中国 西部开发 延安市 生态保护 黄龙山