简介：摘要在日益发展的现代社会里，人们更加关心生活质量的提高和身体素质的提高。特别是近几年，国家提倡了“全民健身，终身体育”的口号后，在我国掀起了一股健身的热潮。随之各种各样的健身会所、健身俱乐部在中华大地上崛起。在健身俱乐部不断崛起的同时，一种新兴的职业——私人健身教练，这种行业也在应运而生。私人健身教练是最直接的面对健身者的人，私人健身教练职业是一种带动健身者健康、科学的健身，引领健身者树立正确的健身理念的行业。私人教练在推动社会的全民健身、提高全民身体素质方面有很重要的促进作用。本文以天津市和平区健身工作室中的45名在职和转行的私人健身教练为研究对象，查阅了相关的文献资料，运用问卷调查法、数据分析法、逻辑分析法等研究方法对天津市和平区私人健身教练行业的现状进行调查与分析，提出存在的问题并给出了一些合理化的对策，以供参考。

简介：教育信息化推动着英语教学动态化迁移，从MOOC到SPOC构建了线上与线下融合的混合学习模式。“线上现场双导师”模式对SPOC混合学习模式进行优化，更加有效融合了线上专业知识输入与线下语言产出，契合了高职学情，迎合了行业英语教学诉求。该模式提出线上导师培训与优质教学资源本地化，使SPOC混合教学模式演进成一个稳固的、良性的生态教学循环，推动线上线下学习无缝对接，实现优质课程资源共享与更新，缩小区域教学差距。对于“线上现场双导师”模式的探索可为高职行业英语信息化教学建设提供一条可供参考的路径。

简介：本文根据PLM系统在企业内部多年的使用经验,结合现阶段工业汽轮机行业市场和技术变化带来的挑战,提出基于汽轮机设计平台的PLM系统,介绍了汽轮机设计平台的设计和构架,分析汽轮机在线监控系统与PLM整合的可行性、必要性和设计思路。是智能制造在我国具有代表性的发展方向。

简介：以2010—2014年发布企业社会责任报告且拥有润灵环球社会责任评级机构评分的全部A股企业作为研究样本,通过实证分析方法研究高管薪酬激励是否影响企业社会责任履行的程度,并探讨行业竞争作为一种外部环境机制对高管薪酬激励与企业社会责任履行关系的影响,其结果表明:高管薪酬激励可以促进企业社会责任履行程度的提高,是促进企业履行社会责任的一个有效方式;进一步研究发现,行业竞争会抑制高管薪酬激励对企业社会责任履行的促进作用,较高的行业竞争强度对企业具有较强外部约束力,会替代高管薪酬激励发挥作用。

简介：在汽车行业一片大好的背景之下,汽车广告业这一从诞生就势如破竹的产业更是展示了它前所未有的魅力.如何能使汽车广告这一有力的汽车营销方式在有限的条件下发挥更大的说服消费者、扩大产品知名度的作用,我国的汽车广告任重而道远.从汽车广告研究意义,结合广告策划步骤,阐述当代汽车广告的现状及发展,将中国元素加入到广告之中,必将是国内汽车广告发展的大势.

简介：2017年的留学行业,行业规范与监管打出“组合拳”,有公司破产清算,也不乏资产重组,资本不断注入行业,在线教育、双师课堂等模式不断出现和壮大,成为行业内的新趋势.

简介：动画行业标准是指在职业分类的基础上,根据动画工作的活动内容,对从业人员工作能力水平的规范性要求。它是从业人员从事职业活动,接受职业教育培训和职业技能鉴定、开展国际劳务合作交流的主要依据。高校在动漫专业建设改革过程中,课程体系搭建的重点便是与市场接轨、与职业岗位统一。课程内容改革中,课程标准、教学过程、考工考证、教学资源等开发方面与行业标准的衔接也是值得探讨的。

简介：高职院校的行业英语教学是高职英语教学的重要组成部分,也是现代市场发展的必然要求和趋势。目前行业英语的教学实际中,在师资、教材教辅、课程评价方面都存在着一些问题。为此本文从培养师资、选择合适教材、教学设计和课程评价方面做了一些探讨。

简介：分析江苏省药品生产、经营企业数量分布及生产范围,统计开展医院制剂的医院数量分布及制剂类别,结合国家职业教育专业目录涉药学类专业设置及江苏省医药职业院校数量分布和药学类专业设置情况探讨,提出合理布局医药类职业院校、科学设置药学类专业、系统建设专业课程体系,以促进区域医药行业平衡发展,保障医药行业人才需求,满足医药职业岗位要求。

简介：摘要有感于总书记提出的“幼有所育，学有所教”的教育目标，通过新时期幼儿教育私立幼儿园中出现的食物中毒、喂药和虐童事件等突出问题，指出当前幼儿教师职业环境的质量低下，强调身在其中的幼儿教师应有的职业操守和职业责任，并简要指明了当下幼儿教师职业成长的基本路径和方法。目前幼教各方面取得了长足的发展，但也存在诸多的问题。比如虐童事件，其原因主要是幼儿园对肇事者没有进行岗前职业培训与考核，肇事者缺乏起码的职业道德，或教师本身出现心理人格障碍等。对此，笔者以为可以从一所合格的幼儿园首先要从园长抓起；加强师德师风建设，坚决杜绝虐童体罚现象继续发生；创建现代化的教育园所是保证良好的师资队伍和高素质人才聚集的基础；幼儿园有责任和义务帮助教师提高职业素养；定期对教师进行心理辅导，让爱的心灵永驻教师心间；家园沟通搭建家长与幼教工作者的桥梁；幼儿园要牢记习总书记“幼有所育，学有所教”的使命，增强责任意识，坚决消除侥幸心理，避免负面事件发生等七个方面解决。本文从新时期幼教行业中存在的问题、存在问题的原因分析及新时期幼教行业出现问题的策略探究等方面进行了阐述，重点对幼教行业师德师风建设和幼儿教师综合素质培养方面提出了自己的观点。

简介：旅游教育是旅游产业发展的支撑性基础条件,是“人才兴业”的根本性保障。近年福建省在建设“清新福建”引领下,旅游产业得到较大发展,对旅游人才需求不断扩大,但旅游教育专业人才培养与行业需求之间存在错位现象,在结构层次、专业设置、就业对口率、行业留职率等方面与旅游产业发展需求间矛盾不断突显。通过调查分析,针对旅游产业发展新环境、新业态、新特征对旅游教育提出的新要求,提出科学制订旅游人才发展规划,完善旅游教育结构层次,提升应用型人才培养质量,指导毕业生做好职业发展规划,提髙行业就业率和留职率等措施,以契合新时代旅游产业发展的需求。

简介：移动学习作为一种新兴的学习方式,具有便捷性、灵活性、交互性等特点,能够满足学生的个性化学习需求,尤其适用于英语语言学习。以教育生态学理论和外语教学成果导向理论构建基于移动学习的翻转课堂教学模式,行业英语的教学实践可有效培养学生的自主学习能力和提升课堂参与度,进而全方位促进学生英语能力的培养。

简介：近年来,随着企业信息化项目的建设规模和应用范围不断扩大,如何使用信息化项目后评估这一手段,保障信息化建设的有效、经济,提升企业信息化项目管理水平,是每一个企业信息化管理者所要关注的。本文以国网电网公司为背景,详细介绍电力行业信息化项目后评估工作的体系和运转机制。

简介：创新是一个企业持续良好经营的动力，尤其是在一些技术领域要求较高的行业中体现更加明显，如医药行业。在医药行业中，无形资产的占比较大，其中为研究创造无形资产而支出的研发支出对于医药行业的营业利润变化十分明显。本文选取了2014—2016年沪深两市医药行业的全部上市公司年度财务报表中研发支出、营业利润、企业总资产规模、资产负债率以及营业收入增长率等数据指标分析，运用SPSS20．0软件对于数据进行相关分析并且建立回归线性分析，得出结论：企业研发支出对于营业利润存在显著的正相关关系。

简介：文章以旅游行业需求为导向,分析高职旅游管理专业课程体系建设思路。在结合现有课程体系的基础上,以高职旅游管理人才培养方案和行业需求,通过分析行业需求在专业发展中的重要性,以及行业地域优势在课程建设中的影响作用,加强课程与行业需求的联系,从实践中构建和完善课程体系。课程体系构建不仅局限于具体课程的开设,还应重视教师队伍储备对课程和专业发展的重要性。课程体系构建应紧紧围绕行业发展方向,突出各课程之间的关联性和实操性,以设置培养高技能、复合型、专业性人才的课程为目标。

简介：一、旅游行业协会功能演化中国现代意义上的旅游行业协会是伴随着市场经济的发展,以及国际、地区之间文化旅游交流的需要而逐步发展起来的。20世纪80年代中后期,随着旅游业的加快发展,产业运行中深层次的矛盾不断出现。而旅游企业普遍存在规模小、力量弱、数量多、分布散的情况,旅游行业管理部门在管理过程中不容易体现管理效率。

简介：摘要基本文主要以汽车维修行业的发展现状及解决对策为重点进行阐述，结合当下汽车维修行业的发展现状为主要依据，从提升汽车维修职业培训实用效果、加强对汽车维修行业的监督管理、增加汽车专项维修服务点这几方面进行深入探索与研究，其目的在于提高汽车维修行业的服务质量和水平，促进汽车维修行业长期稳定发展。

简介：基于制度变迁理论,以大连市出租车行业为样本,描述和分析了大连市出租车行业制度变迁的概况、特征及其诱因。在此基础上,对出租车行业制度安排的实施进行了历时分析,认为制度构建失灵的原因在于缺乏有效行动团体,制度收益水平较低,制度创新能力不足和路径依赖的制约。最后针对存在的问题,提出要制定切实可行的制度变迁方案,包括降低制度运行成本、提高适应效率、优化制度环境、加强制度创新能力,以及正视路径依赖对制度变迁的影响。

简介：职业精神的培养对大学生成长成才具有重要意义,行业类院校一般都具有鲜明的职业特色,更利于培养学生的职业意识和职业精神。本文以上海海关学院为样本探讨行业院校如何将职业精神融入课程,从而形成有效、协调的职业精神体系,架构一个上有职业精神价值引导,中间有课程体系为依托,下面有学生社团为主导的第二课堂,实现职业精神教育进课堂、进教材、进学生头脑的模式体系。

简介：近几年,职业教育尤其是高等职业教育在教育部门的统一管理下,在规模化上产生了巨大的社会效益,但由于职业教育与企业间信息不对称,造成两种模式间的差异。通过拟建职业行业协会参与职业运行管理机制模式来搭构两者之间沟通的桥梁,从而进一步改善现在职业教育与企业人才需求中的对接难题。