简介：摘要根据目前高等数学教学现状，充分利用现代信息化教育技术，在教学中，对高等数学的教学内容构造实验化教学模块，通过教学研究发现合理适当地利用数学软件辅助高等数学教学，能够改善多媒体教学的弊端．利用数学软件强大的图像功能，计算功能以及分析功能，改善现代课堂的教学模式，帮助学生更好地理解和掌握高等数学相关的定义、性质和定理，加强学生在课堂教学中的参与性，激发学生学习兴趣，提高学习效果和教学效果．进一步培养和提高学生的数学建模能力、实践应用能力和创新能力。

简介：摘要随着计算机信息技术的蓬勃发展，越来越多的教学模式与多媒体技术相互结合。在多媒体技术领域应用在教学课堂上的就是微课形式。初中数学微课教学模式的不断推进，不仅可以使空间及时间不受约束，还能够很大程度上的提升学生们的主观能动性以及学习兴趣。在新课改的不断推进下，学生们的个性化发展逐渐地成为了主导地位。数学微课的教学形式就可以帮助学生们拥有更多的自主学习时间。对于学生们学习质量的提升有着很大程度上的增强。本文主要是对微课的基本概念以及在初中数学教学中的应用进行阐述。着重分析了数学微课对于提高学生数学学习兴趣、数学理论课教学、数学习题课教学、数学复习课教学等方面的作用意义。希望能够提出一定的建设性意见。

简介：摘要在大数据技术发展和应用速度大幅度提升的背景之下，高等数学理论及方法逐渐在我国经济领域中得到更为广泛的应用，高等数学本身是一门逻辑性和整体性都比较强的学科，因此数学知识及方法在实际生活中的应用应引起我国社会的重视。相关工作人员应当积极找寻高等数学理论及方法在经济领域中的应用方法，在本文当中首先对高等数学在经济领域中发挥出的作用进行分析，而后介绍其在经济领域中的具体应用，希望可以在日后市场经济实际运行的过程中，将高等数学的作用充分发挥出来，从而也就可以在我国构建可持续发展型社会的过程中，做出一定贡献。

简介：摘要本文主要研究了高等数学在工程测量专业的应用，通过分析高等数学中与测量工程专业的结合的现状，并结合文献阐述了高等数学专业中在工程测量技术的应用，最后通过分析案例进行了高等数学与测量工程技术结合的研究，其中包括偏导数，微积分和全积分，在测量中的误差及线性代数的数理统计应用，最后从高等数学的角度分析了测量专业课程教学，对比两者如何更好的结合，并提出了相关建议。

简介：摘要本文主要研究了高等数学在工程测量专业的应用，通过分析高等数学中与测量工程专业的结合的现状，并结合文献阐述了高等数学专业中在工程测量技术的应用，最后通过分析案例进行了高等数学与测量工程技术结合的研究，其中包括偏导数，微积分和全积分，在测量中的误差及线性代数的数理统计应用，最后从高等数学的角度分析了测量专业课程教学，对比两者如何更好的结合，并提出了相关建议。

简介：摘要在船舶工程中加强对模糊数学的应用，能够有效提高设计效果，帮助设计者选取最优设计方案。本文中通过对当前我国船舶工程中模糊数学的应用现状进行总结和分析，分别从模糊综合评判和模糊优化设计两方面对其在船舶工程中的应用进行分析，希望能够为加强模糊数学在船舶工程中的应用效果提供参考依据。

简介：摘要：几何学是研究空间区域关系的一个数学分支，欧式几何、平面几何、解析几何、微分几何、拓扑几何、非欧几何直至现代的分形几何，每一种几何方法都深深影响并改变着我们的生活。因此，通过分析几何学在我们生活中的应用来探讨几何之美以及几何的重要性，进一步增强人们对几何的理解与重视，是非常有意义的工作。

简介：摘要数学作为一门应用广泛的学科，在建筑专业中具有及其重要的作用，本文以薄壁杆件为例，探讨应用微积分研究薄壁杆件的扭转和变形。

简介：摘要在初中数学课堂教学中应用微课，能够增加学生的学习兴趣，加强学生对数学知识的掌握，提升学生的数学学习能力，帮助学生分析数学重点习题，并让学生对数学知识进行有效的预习和巩固，从而提升数学教学的有效性。本文探讨了微课在初中数学教学中的应用。

简介：摘要工程数学是一门应用十分广泛的学科，对于社会生产具有十分重要的意义。在工程建设过程中，工程造价、材料性能统计等许多方面都涉及到了数学的应用。由此可见，对数学在工程建设管理中应用的研究，对于工程建设活动的高效开展具有极强的实践意义。

简介：摘要随着经济的不断发展和进步，金融在我们日常生活中起着越来越重要的作用，而数学的发展历程随着社会经济的发展和金融时代的到来有了新的时代意义。无论是在经济发展中还是在社会生活中，应用数学都是一种很好的数字分析总结工具，在生活中也无处不用数学。说到金融学与应用数学之间的关系，我们可以用一句话来总结那就是，应用数学在金融领域的作用无法超越。基于应用数学越来越广泛的在金融领域的应用，应用数学与金融学的关系也逐渐成为经济领域人们所研究的重要课题。本文主要研究了概率论、数理统计、运筹学、博弈论等应用数学和金融学之间的关系，并对如何让在金融学中运用应用数学提出了一些建议。

简介：摘要：现如今，我国的建筑行业有了很大进展，建筑工程改造技术也越来越先进。信息技术水平的提高，更是带动建筑的结构设计、功能设计，以及建筑材料、技术更加多样化、智能化。利用新兴技术手段与建筑理论来完善建筑结构设计成为现今建筑行业发展的主要趋势，数学模型在建筑工程项目中的应用显然具有如此作用。本文首先分析多层面阐释数学建模在建筑设计中的具体影响，其次探讨建筑工程改造中的数学模型应用，以供参考。

简介：摘要：现如今，我国的建筑行业有了很大进展，建筑工程改造技术也越来越先进。信息技术水平的提高，更是带动建筑的结构设计、功能设计，以及建筑材料、技术更加多样化、智能化。利用新兴技术手段与建筑理论来完善建筑结构设计成为现今建筑行业发展的主要趋势，数学模型在建筑工程项目中的应用显然具有如此作用。本文首先分析多层面阐释数学建模在建筑设计中的具体影响，其次探讨建筑工程改造中的数学模型应用，以供参考。

简介：摘要在初中数学教学与活动实践中，倡导学生在学习中的主体地位，让学生体验知识的生成过程，培养学生探索和创新精神。而《几何画板》为数学教学的辅助工具，是目前应用在数学教学方面最为广泛的软件，是一种形象化的强有力的几何工具，是学员世纪的动态几何。几何画板软件在中学数学课堂教学中的作用日益彰显。本文着重探讨如何在课堂教学中利用几何画板软件的特点，有效提高课堂教学的效率。

简介：摘要随着近年来我国中专课程发展水平的不断提升，数学学科作为一项重要的教学课程也受到了更大的关注。特别是在当前教育改革不断推进的背景下，数学作为一门重要的课程，在学生的学习与发展环节中必然会占据较大的比重。作为一门特殊性较强的学科，怎样才能更有效的开展数学教育，对学生的思维能力和创新意识进行有效培养也成为当前教学工作者关注的重点问题。

简介：摘要为适应用技术型人才培养要求，大学数学学科必须从多方面进行创新建设。本文讨论了数学学科人才队伍、数学课程体系、数学实验条件、数学类专业、数学文化等的创新建设问题。

简介：摘要数形结合思想是初中阶段数学学科的基本思想之一，同时也是学生应具备的最基本数学思维方式。在数学教学活动中正确运用数形结合思想，能够实现数学概念中数、形的有效转换，帮助学生更好地认知并理解知识，促进数学思维以及数学能力的提高。那么，在初中数学教学中应当如何有效运用数形结合思想呢？本文即对此问题提出以下几点看法与建议。

简介：摘要中学数学教学作为素质教学中重要的一个环节，其不仅能够提高学生的写作能力，还能提高学生自身的团队意识，学生学习知识的积极性和主动性才能得到提高。作为中学数学教学中常用的教学方法，合作学习能够有效提高中学数学教学的质量和效率。本文就合作学习模式在中学数学教学中的应用进行研究，希望能够在一定程度上提高中学数学教育的水平。

简介：摘要：在现代机械设计中，有更多创新思维和技术得到了应用，促进了机械设计领域的发展与创新。其中，数学方法应用在机械设计中，实际促进了机械设计水平的提升，也辅助设计人员解决了更多的设计问题。因此关于数学方法在机械设计中的应用，实际能够满足更多不同的设计需求。基于此，本文研究和分析数学方法在机械设计中的具体应用，以供参考。

简介：摘要在市政路桥线形设计中使用数学方法进行过程的推导，能够增强设计的细致性，作为互通设计中的主要构造，立体线形的设计在其中具有重要的作用，怎样使用设计手段去体现出其具有的美学效果是设计人员需要重点考虑的问题，加强对数学方法在工程设计中的应用的了解，可以使市政路桥的建设更加的完善，符合时代发展的需要。