简介：摘要：作为师资力量培养的重要基地，高等师范院校在教师队伍建设中发挥着至关重要的作用。高等师范院校学生在毕业后多从事与教育相关的工作，因此，学生的职业素养和道德观念对下一代的成长有着不容忽视的影响，这种情况下，学生师德教育受到了较高的关注，高等师范院校在实际工作中应加以注意。目前，我国高等师范院校学生师德教育开展情况并不理想，对学生未来的发展造成了一些阻碍。笔者在本文中研究分析了高等师范院校学生师德教育的策略，以期能够帮助高等师范院校优化调整后续教学工作，提高人才培育质量。

简介：摘要：师范院校培养的学生，作为未来人民教师，对下一代的人格特征、道德品质产生重大的影响。在师范院校开展礼仪教育，对于学生成为有高尚品德的“人类灵魂的工程师”具有深远的现实意义。本文通过分析师范院校开展礼仪教育的现状和必要性，试求探寻加强师范院校的礼仪教育途径。

简介：摘要:党的十八大提出“努力办好人民满意的教育”和“推动实现更高质量的就业”，“教育”和“就业”是关系国计民生的两大社会事业，它牵动着大到国家小到每一个家庭及个人的神经。随着我国成为了世界第二大经济体，广大人民的物质条件相对充裕的今天，人们的消费观念发生了转变，更多地从物质需求升级为“精神需求”，“教育”便是其中之一。近年来我国经济增长速度有所减缓，大学生就业中存在的各种矛盾和问题日益显现，本文拟从基本扮演教育主体角色的师范类和非师范类大学生入手，针对其就业状况，深入分析表象背后的深层次问题与原因，并希望能提出个人建议，对高校教育改革和就业问题有所帮助。

简介：摘要：高职师范类院校以重点培养学前教育和小学教育师范生为主，其毕业生的就业质量与社会发展、就业环境、教育政策等方面息息相关。近年来，受到新冠肺炎疫情常态化防控的影响，以及义务教育阶段“双减”政策的落地实施，高职师范类毕业生的就业压力也随之增大。本文通过梳理我国目前的高职毕业生就业形势、制度，分析高职毕业生面临的就业问题，对比高职师范毕业生的优势，探讨了高职师范院校提高毕业生就业能力的对策，为促进新形势下高职师范毕业生充分就业提供参考。

简介：

简介：摘要：师范院校是培养教师的摇篮，对于推动地方教育事业发展和高素质师资队伍建设发挥着重要的作用。良好的寝室文化是高校学风建设的助推器，浓厚的学风是打造寝室文化的必要条件，两者相辅相成。本文试从师范院校寝室文化与学风建设存在的问题，分析其产生的原因，并提出解决对策。

简介：【摘要】随着我国高校毕业生人数持续增加、教师用人制度不断改革和师范生就业影响因素多样化，高校师范生的就业形势日益严峻。鉴于师范生的择业和就业，直接关系着基础教育事业的发展，因此，有必要深入研究师范生就业动态形势和影响因素，并对其存在的问题提出合理化建议和改革措施，从而促进非定向师范生更好的就业和发展。

简介：摘要： 当前，全国有数十万中小学音乐专任教师，然而高等师范院校培养的大部分中小学音乐教师拿到一首音乐作品无从下手。本文将积极探寻高等师范院校与中小学音乐教育衔接问题，从中小学音乐教育师生所需的专业素养与能力入手，剖析《音乐分析》课程在高等师范院校与中小学音乐教育之间的“纽带”关联，提高中小学音乐教师专业能力，提升中小学生音乐素养，增强学校美育教育。

简介：摘要:红色基因作为中华民族特有的精神内容，已深入于中国传统文化中，是激励我国人民在不同历史阶段砥砺前行的精神力量，是新时代中华民族伟大复兴中国梦的价值遵循和能量源泉。基于军事理论课在师范院校对红色基因传承的必要性，以及在传承中面临的困境进行探讨，定位问题解决的实践策略，探索红色基因传承的策略，也是顺应时代潮流，强化中华民族精神信仰和文化自信的重要要求。基于此，本文将对以上内容在师范类院校军事理论教学中进行探讨分析。

简介：摘要：面对就业形势逐渐严峻的用人市场，地方师范院校其特殊的师范属性一定程度上对学生就业心理、择业观念具一定的影响，其用人单位的主观意识也同样影响着师范院校经济专业学生就业工作。面对日益严峻、情况多变、充满挑战的就业环境以及用人单位对经济类专业人才的专业素养和综合能力的提高，师范院校由于自身属性和专业建设中存在着影响就业的因素，为提高学生就业竞争力其院校本身要在思想上扭转学生就业意识和企业认知，逐步扭转师范院校在经济类行业内部以及用人市场对其专业本身的主观认识，进一步提高专业认可度，扩大行业影响力。

简介：摘要：新媒体时代环境下，高校思政教育与生态文明教育有效融合、协同发展势在必行。迄今为止，对师范类院校大学生生态文明教育的问题及其养成路径的研究成果还很少，在实践领域中生态文明教育也不容乐观。文章通过对地方师范院校大学生生态文明教育面临的问题进行全面深刻的分析，在师范生生态文明教育的养成路径方面提出切实可行的对策和参考建议，以期为师范院校开展大学生生态文明教育，提高师范生的生态文明素质教育略尽绵薄之力。

简介：

简介：摘要：随着教育改革的不断推进，素质教育成为当前教育的主流模式。在此背景下，高职院校必须将素质教育作为主要目标，积极推进教育教学改革，将素质教育融入教育教学的全过程，只有这样，才能使学生在提升专业技能的同时，文化素质也能得以显著提升。基于此，下文笔者主要就高职院校教育环境中素质教育的实施过程展开探讨，以期为其他相关工作人员提供参考。

简介：摘要：近年来，国家教育部门大力推进“师范类专业认证”的重要举措，在这样的背景下，高职院校教育教学课程改革更要顺应时代发展的步伐，实现教学内容与教学目标的相统一，切实做好高职院校师范类专业课堂教学改革，引导高职师范生在毕业后能更快地适应专业的教学要求，培养出适应基础教育改革的师范型人才。基于此，文章对师范专业认证背景下高职院校师范类专业课堂教学改革进行了深入的研究。

简介：摘 要：随着信息化技术水平的不断提升，当前学生面对众多社交娱乐短视频、大数据技术的迅速发展，面对大数据背景，如何利用大数据技术对高职院校学生进行思想政治教育，对于学生目前接触的智能产品流行性强、个性潮流明显的特点，学生已成为短视频平台、网络信息的主流用户群体，但学生思想单纯，社会经验不足，也容易受网络环境的负面影响，本文客观分析网络环境对大学生思想政治教育的相关影响，并针对其存在问题，提出高校辅导员在创新网络思想政治工作中的方法和路径。

简介：摘要：师范专业认证的核心理念是“学生中心，产出导向，持续改进”。其实质就是职业导向和需求导向，即是通过实施专业认证，促使相关高等院校培养出合格的基础教育教师。职业导向必然要求在教学内容上突出应用性，教学方式上突出实践性。为此，在师范专业认证这一背景下，实践性成为师范生培养的核心理念和关键要素。

简介：摘要：近年来，大数据逐渐融入我国教育领域，为教育教学活动提供诸多便利，推动了教学方法与模式的改革发展，取得良好的应用成效。大数据环境下，高职院校教育管理亟待信息化建设，以此弥补传统教育管理的诸多弊端。对此，本文立足于当前教育管理信息化存在的问题，提出可行性的信息化路径。

简介：

简介：摘要：青年兴盛，国家兴盛，少年强盛，国家强大。师范类大专院校少数民族学生是少数民族中的一支重要力量，其素质直接关系到少数民族的发展。当前，师范类大专院校少数民族学生的思想政治教育工作，在统战工作全局下，坚持走中国特色的民族问题的解决之道，把“各民族团结一致，共同迈向下一个世纪的奋斗目标”的理念，在师范类大专院校生的思想政治工作中，始终是我党和民族工作的一个崭新的篇章。以加强民族大学生信仰认同、营造情感认同、形成话语认同几个角度，对多维提升路道进行了初步探索。

简介：摘要：体育意识和其他的意识存在着相似性，都需要借助实践活动来得以建立和发展。随着素质教育的全面普及，体育教学受到了高度的重视，在针对高等师范学校落实体育教育的过程中如果能有效地提升师范生的体育意识，对于提升教学的质量和引导师范生今后更好的胜任自己的工作具有着重要的意义。本文就高等师范学校体育教育加强培养师范生体育意识的相关策略进行分析论述。