简介：

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简介：教师教学水平的高低,一般是通过学生学业成绩的检查评定来反映的.因为学生是教师劳动的对象,学生的发展水平与教师的教学水平自然是密切相关.可是教学作为一种师生共同参予积极配合的活动过程,其教学的质量要受到多方面因素的影响.就教师的教学而言,教学时间的经济和节约,教学速率的合理和恰当,即是一个形式上隐蔽而

简介：测定不同地貌环境下的侵蚀速率是了解地表形成及演化的基础。目前,已有人用10Be/26Al双核素和宇宙成因核素36Cl来研究灰岩表面的侵蚀速率和暴露年龄。本工作通过36Cl的AMS测量计算了北京地区灰岩表面的侵蚀速率,其结果为(1.33±0.28)×10-5m.a-1。

简介：针对当前一些地区无线网络资源紧张,话务量波动较大的情况.本报告通过理论分析与实际测试,分析了半速率技术对增加系统容量,缓解拥塞的效果.同时结合实际测试结果,分析半速率技术对话音质量、无线网络各性能参数的影响,最后给出重要参数的设置原则与使用该技术的建议.

简介：本文针对用２２位绝对式的光电编码器同时形成速率和位置信号的任务，设计了一种实用数字测速方法。从原理上进行了分析，并设计了硬件电路和软件程序。该方法使转台结构紧凑，增加了数字化程度。实践证明了其工程有效性

简介：在高考物理复习中，经常会遇到求物体受到变力时，物体的最大速率及其相关问题，此类问题能很好地考查考生的逻辑推理、分析综合能力。很多考生在处理这类问题时，不能正确地推理与辨析各物理量隐含的制约关系，找到解题的突破口、其实，解决这类问题的关键只有一点——“合力为零时速率最大”。

简介：－激光陀螺的精度主要取决于环形激光传感器的闭锁阈值和偏频装置引起的误差。本文对环形激光传感器的精度进行了实验研究，测定了闭锁阈值及标度因数稳定度；采用自行研制的精密速率转台进行了速率偏频激光陀螺的实验研究。实验结果表明，速率偏频激光陀螺具有较高的精度，应当重视。

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简介：本文介绍了一种改进的描述封存箱内通过达西流动而导致异常压力消散的解析解。该解析解一般是由前人在所述限制条件下提出的：①一个厚的封存箱和一层薄的阻挡层和②一层厚的阻挡层和一个薄的封存箱。业已证明，在分析油气藏时包括流体可压缩性是很重要的。前人在该领域的工作仅仅包括了本体岩石的可压缩性，而忽略了流体的可压缩性的影响。该解被用于典型的油气藏规模上压力封存箱和盆地规模上的超压地区。业已表明，在典型的油气藏封存箱中的压力梯度在数小时或数天左右将回到静水压力梯度，而异常压力则很可能在几万到几十万年内方能消散。因此，任何在发现时与其邻近地区具有不同压力的油气封存箱在生产期间都可以被认为是一个独立单元。然而，盆地规模的异常压力可能要花数千万年乃至数亿年才能消散。因此，没有必要引入零渗透率盖层或毛管压力盖层来解释地质时期异常压力的存在。

简介：影响GPRS网功能的因素有很多，包括信号覆盖，无线干扰，小区过于拥塞，还有TBF开关是否有效率等等，这些都是运营商需要考虑及解决的，以便提升他们的服务质量。

简介：本文的目的是把蔗糖水解速率常数测定中用到的无限长时间后的旋光度“α∞”合并入常数项中，使它对速率常数的测定不产生影响，从而在实验中取消“α∞”的测定。

简介：本文对化学反应速率理论中的有关问题进行了讨论。进一步明确了实验活化能Ea与阔能Ec的关系、活化络合物的振动自由度的计算、以P^-表示的标准值和以c^-表示的标准值所得速率常数表达式的区别、以P^-表示的标准值和以c^-表示的标准值所得指前因子A的表达式的区别、以及以p^-表示的标准值和以c^-表示的标准值所得的△r^≠Gm^-（P^-）、△r^≠Sm^-（P^-）、△r^≠Hm^-（P^-）与△r^≠Gm^-（c^-）、△r^≠Sm^-（c^-）、△r^≠Hm^-（c^-）的关系。

简介：全球首次通过EDGE增强GSM网络现场演示数据速度高达384kbit／s的无线多媒体业务。近日，爱立信成功地演示了现有GSM网络以384kbit/s数据速率处理无线多媒体业务的能力，如国际互联网/企业内联网、可视会议和电子邮件等。

简介：台联公司推出多速率xDSL-DT-N64。应用范围非常广泛，包括DDN或FrameRelay接入、视频会议、局域网互联、远程数据访问，移动通讯系统中连接基站和交换机，互联网浏览、可视游戏、LAN或WAN互连等．

简介：本文从功能需要,运动方程的相似性以及广义座标的概念出发,研究了速率陀螺自检测技术的三个原理,即“参数传输法”、“模拟输出法”和“基准比较法”。文中还叙述了自检测技术的意义、一般原则及应用。

简介：以试验为舢出，系统的研究了不同温度(23℃、40℃、80℃、-30℃)及不同应力比(R=0．1、0．4)对有机玻璃裂纹扩展速率的影响，并提供了有机玻璃裂纹扩展da／dN～△K曲线。

简介：化学反应速率和化学平衡理论,既是化工生产的理论,又是指导电解质溶液理论学习的理论,由于这部分知识的理论性较强,有关规律多,还有许多图像问题,掌握起来不太容易.

简介：分析了导热系数的测定实验中冷却速率的测量方法。建议在学生实验时,采用作图与近似计算两种方法求冷却速率,可以收到较好的教学效果。

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