简介：每年的高考志愿选择可以说是让家长和考生头痛不已的事情，因为要考虑的因素太多，而志愿填报又和考生的未来发展息息相关。社会经济发展瞬息万变，对于人才需求的类型也处于变化之中。因此，

简介：

简介：高等教育进入大众化阶段，毕业生数量逐年增加，大学生就业形势非常严峻。当“精英情结”的“淡化”速度没有赶上高等教育大众化的普及速度时，角色定位偏差就成了大学生初次就业的阻碍。对大学生角色定位进行实证研究，结果表明角色偏差是大学生初次就业率偏低的重要原因之一。本文认为角色调适有助于更新大学生的就业观念，提高大学生初次就业率。

简介：

简介：在中国,职业发展与就业指导课是一门新兴学科,课程定位决定其走向,同时影响着高校学生质量。针对职业发展与就业指导课程定位进行分析,明确其课程定位,推动建设科学的职业发展与就业指导课程体系。

简介：专业教育的成果将主要应用于学习者未来的职业生活,因此它必将发挥一定的职业服务功能。但由于种种因素,专业教育存在一定的就业风险,这使得其在一些学生身上未体现出应用价值,也因此降低了专业教育的效益,造成了学生和社会投入的损失。文章分析了专业教育职业服务功能的实现形式及专业特征、职业发展模式和培养方式差异对其功能的影响,并在此基础上研讨了专业教育就业风险的生成机制和个人、政府、学校应对风险的基本思路。

简介：摘要面对全球性金融危机形势，大学毕业生面临前所未有的就业压力，如何应对，如何调整心态，成了高校老师和学生都必须面对的一个问题。根据多年的教学经验和社会阅历，我对此问题和现象进行了思考，我认为尽管面临大学生就业困难的表象，但只要冷静分析，尽早做好应对的各方面准备，在激烈的人才市场竞争环境中，善于用营销的思路、方法和策略做好人才市场的市场细分，立足现实，找准自己的定位，谋求更好的就业前景的目标是可以实现的。本文就此提出了自己的分析和建议。

简介：摘要 ： 随着当前社会经济的飞速发展，我国 对 教育的要求越来越高，计算机也被更多的人关注和重视。将就业与中职计算机融合在一起，同时也 促进 中等职业学校教学能力的提高，而且更有助于中等职业学校培养出更多综合素质优秀的计算机专业人才。

简介：

简介：高校毕业生就业形势严峻。面临严峻的就业形势，高校就业指导中心既要担负起政府管理大学生就业的职责，实现《高等教育法》中要为大学毕业生提供就业指导的法律规定，又要与市场紧密结合，满足市场对高校就业指导中心提出的要求，具有适应市场要求的功能。为实现“市长”规定和“市场”要求的功能，高校就业指导中心有必要走“减轻负担”和“嫁接功能”的道路，既要简化不必要的办事程序，精炼工作方法，又要主动走出去，引进市场化的新功能。

简介：

简介：当前，在高职院校大规模扩招和只重视专业教育的背景下，高职语文教育愈加不被重视和被边缘化。本文研究了在当前的教育和就业环境下，如何为高职语文教育寻找科学的课程定位。

简介：摘要高校环境工程专业的毕业生就业形式严峻，主要是由于其专业对口就业环境差，而该专业的高校教育观念及教学方式较落后，且人才培养定位不清晰，为了缓解该专业高校毕业生的就业压力，学校应以科研带动教学，实现教学内容的与时俱进，并且注重学科特色教育，根据学校师资力量及教育资源建立专业学科特色，在课堂教学模式上进行改革，加强师生互动，采取抛锚式引导教学法，开展研究应用型教学，理论联系实际，促进学生对于专业知识的理解，提高知识的实际应用能力。

简介：随着我国高等职业技术教育的蓬勃发展．高职高专在校生已经占了全国高校在校生总数的一半以上．与此同时．高职高专毕业生的就业难度也逐年增加，面临着越来越大的压力．已经成为了高校毕业生就业工作中的重点和难点。近年来，理论界多从学校的角度对高职高专的就业进行了大量的研究．对于高职高专院校的改革和发展起到了很大的支持和促进作用。然而．学生是就业的主体．如何在就业当中充分发挥学生的主体作用是一个非常值得研究的课题。

简介：相对社会新增劳动者和下岗人员再就业群体的职业开发与指导．高校毕业生是一个特殊的就业群体。其职业素质培养与职业指导，有别于社会求职者围点打圆、各个击破、成品加工的模式。而是整体设计、分步实施、全员培养、全程指导、产品打造。这就要求高教系统的职业素质培养和职业指导，应紧随社会用人机制的革新，逐步走向全员化、全程化、专业化和职业化，并以不断提高高校就业能力为核心目标，大力改革高校现行的教育模式、教学模式和管理模式，将职业素质培养与职业指导作为高等教育事业创新发展的重要内容。予以正确定位。

简介：目前，由于大环境所限，我国高职院校部分存在着对自身定位不准确，毕业生就业难的问题。文章从高职院校自身定位及教学与就业的关系出发，阐述了正确的定位和教学管理，尤其是教学与就业的关系。

简介：摘要高职会计专业教育能够为社会培养会计专业人才，高职院校在培养会计专业人才时要根据市场需求，掌握学生就业定位情况进行教学改革，提高学生的会计专业技能，满足企业对于会计专业人才的需求。高职会计专业进行教学改革要以就业为导向构建课程体系，根据会计职业发展需求组织课堂教学活动，通过会计实验课程提高学生的实际操作能力，培养学生掌握社会对于会计专业学生要求的技能。

简介：摘要：随着时间的不断推移，毕业生的数量越来越多，造成当今高校毕业生面临着严峻的就业形势以及就业挑战。这一现实原因造成高校必须逐步重视大学生的职业规划以及就业指导，以为即将毕业的学生提供专业的服务和指导。但就现阶段而言高校的就业课程虽有设立，但是并未发挥实际性的作用，很难帮助大学生进行清晰的职业规划以及就业定位。基于此，本文从大学生职业规划以及就业指导相关内容出发，提出相对合理的措施，帮助大学生找到适合自己的职业，为社会培养更多的优秀人才。

简介：摘要 在 "双一流 "建设的新形势下，如何将汉语国际教育专业建成 "双一流 "专业，成为各大高校的热门话题。拟从复合型区域培养、应用型培养、宽口径就业等方面探索其培养特色。结合当前新文科建设的背景，探索对其他高校专业课程建设的启示和借鉴价值。

简介：高校大学生职业规划和就业指导定位于职业意识养成教育，坚持系统性、整体性的原则，贯穿于教育活动的全过程。提高大学生的职业能力，需要广泛开展终生教育，积极推进就业信息库建设，加强对大学生职业行为风格与职业性格、职业兴趣与职业价值观、职业能力倾向等不同维度的测评，提高职业规划与就业指导的科学化水平和社会化程度。